為了有效提高幼兒的口語表達(dá)能力,促進(jìn)幼兒語言思維的發(fā)展，爸爸媽媽應(yīng)該多給他們講一些睡前故事。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】兔子和松鼠
兔子在樹林里玩，一不小心玩得太晚了，它急忙往家的方向跑。
可是，兔子跑來跑去，還是沒跑出樹林，它迷路了?？粗絹碓胶诘奶欤睦镆苍絹碓街?，一著急撞在了一棵樹上，摔倒在地。
“哈、哈、哈，兔子的眼睛長在腦袋后，一頭撞在樹上！”樹上的一只松鼠大聲笑起來。
兔子爬起來一聲不吭，繼續(xù)尋找出樹林的路。松鼠在樹上跳躍著，跟著兔子，笑話它。
忽然，“咚”的一聲，松鼠從樹上掉了下來，摔在地上，扭傷了腳，疼得說不出話來。
兔子急忙跑過去，扶起松鼠：“哪里摔疼了？要不要緊？”
松鼠面紅耳赤：“不要緊，現(xiàn)在已經(jīng)不疼了?！?BR> 松鼠說：“我領(lǐng)你出這個(gè)樹林吧。”
松鼠在前面帶路，一會(huì)兒就把兔子領(lǐng)出了樹林。
兩人相隔很遠(yuǎn)了，還在揮著手說：“再見！”
【篇二】小松鼠遲到了
小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。
小白兔覺得很奇怪，便問：“松鼠弟弟，你怎么啦？這么慌張？”“我呀我，記性真不好！哎，今天約了小鳥做游戲，可我卻忘了?，F(xiàn)在我已經(jīng)遲到二十分鐘了，小鳥肯定很著急……”
這時(shí)，路旁的小草被吵醒了，他揉揉眼睛，說：“誰呀？這么吵。我還要睡呢！”
“小松鼠記性真差，連約朋友玩都忘了。”小花兒可沒睡，早把他倆的話聽得清清楚楚。
小松鼠見到了小鳥，小鳥很生氣。小松鼠忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起，下次我再也不會(huì)忘了?！?BR> 小鳥原諒了他，他們還是一對(duì)好朋友。小松鼠很高興，因?yàn)樗靼子颜x多重要！
【篇三】彩虹糖里的小老鼠
雨后，天上的彩虹出來了，好美呀!——赤橙黃綠青藍(lán)紫，人們對(duì)她驚嘆不已：“多美的彩虹呀，一定會(huì)給我們帶來快樂！”
一只小老鼠看見了，特別生氣：“哼，彩虹把我辛辛苦苦釀出來的彩色糖水給融化進(jìn)自己的身體里去了，我要把糖水給找回來?！?BR> 于是，他找來了一個(gè)大氣球，自己坐了上去，讓別的小老鼠幫他吹足了氣。氣球慢慢飄了起來，小老鼠很神氣地乘著氣球飛船飄上了彩虹，就開始大口大口地吃起彩虹糖，真甜呀！
過了一段時(shí)間，天神要把彩虹收回去了，可是他沒有注意正在偷吃的小老鼠，就把他一起收進(jìn)了云團(tuán)。
到了晚上，星座們出現(xiàn)了，天貓座神氣地看了看天空四周，他在尋找有沒有可以吃的美食。
突然，他注意到了云團(tuán)里的小老鼠，心想：啊哈，這正適合我的口味呀!
“啊嗚”一聲天貓撲了過去。
“救命呀，天貓要來吃我了！”嚇得小老鼠急忙從天梯往下爬，不小心跌了大跟頭，結(jié)果天神看見了，把他變成了一塊石頭，墜到地上又現(xiàn)回了原形，他以后再也不敢偷吃了。