2019小學(xué)一年級閱讀練習(xí)題

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語文是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)和獲得知識的必需技能。誠然,事物的接受從理解開始,汲取知識也離不開語文。如解數(shù)學(xué)題時,審題分析需要語文,證明詮釋需要語文,答題歸納也需要語文。以下是整理的相關(guān)資料,望對您有所幫助。
     【篇一】
    孤單的斑鳩
    小斑鳩很孤單,幾乎沒有朋友。
    有一天,他問白頭翁:“白頭翁爺爺,誰能和我交朋友呢?”白頭翁說:“你可以去和喜鵲交朋友,他熱情、善良!”小斑鳩慚愧地說:“我強(qiáng)占過他的巢,他不會和我交朋友的?!卑最^翁說:“你可以去和啄木鳥交朋友,他勤勞、正直!”小斑鳩不好意思地說:“上次,我罵他是笨蛋,他不會原諒我的。”白頭翁想了想,又說:“那么,你去找小麻雀試試,他天真、活潑!”小斑鳩為難地說:“不行啊,前幾天我和他打了一架,把他啄得頭破血流?!?BR>    白頭翁嘆了一口氣說:“哎,你總是欺負(fù)別人,誰還愿意成為你的朋友呢?”
    1.認(rèn)真讀讀短文,你知道這些小動物的優(yōu)點(diǎn)嗎?選一選,填一填。(填序號)
    喜鵲()。
    啄木鳥()。
    小麻雀()。
    A.勤勞、正直B.熱情、善良
    C.天真、活潑
    2.小斑鳩很孤單,幾乎沒有朋友。這是為什么呢?請你閱讀短文,用“”畫出答案。
    3.如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友,他想向小麻雀道歉。他該怎么說?
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     【篇二】
    羊媽媽收菜
    羊媽媽帶著小羊來到菜園。
    他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根吃?!?BR>    他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”
    他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”
    1.讀句子,加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
    (1)秋天來了羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜
    (2)羊媽媽帶著小羊到哪里去收菜呢
    2.羊媽媽帶著小羊到了菜園的哪些地方?
    (1)________(2)________
    (3)________
    3.讀了短文,填一填。
    (1)西紅柿的()好吃。
    (2)蘿卜的()好吃。
    (3)白菜的()好吃。
     【篇三】
    說起什么,爸爸媽媽總會說:“聽話的女兒?!?BR>    愛喝酒的叔叔伯伯會說:“酒?!?BR>    聰聰說知識。因?yàn)橹R就是一把鑰匙。有了知識,才能打開科學(xué)的大門。
    1、爸爸媽媽認(rèn)為_____________________________________________。
    愛喝酒的叔叔伯伯認(rèn)為_____________________________________________。
    2、最后一節(jié)有句話。用橫線劃出第三句。
    3、你認(rèn)為什么?為什么?
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