信念和斗志宜聚，懈怠和悲觀宜散；我們的斗志因信念而燃起，不懈怠、不悲觀，落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。整理“2019年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試模擬試題及答案：人力資源（練習(xí)題3）”供考生參考。更多經(jīng)濟(jì)師考試模擬試題請(qǐng)?jiān)L問(wèn)經(jīng)濟(jì)師考試頻道。
1.員工援助計(jì)劃的作用有()
A.增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，減少員工問(wèn)題帶來(lái)的損失
B.幫助員工解決生活上的問(wèn)題，促進(jìn)身心健康
C.提高生產(chǎn)效率及工作績(jī)效
D.增加勞資溝通，促進(jìn)雙方之間的融洽關(guān)系
E.幫助員工解決感情上的問(wèn)題
【參考答案】ABCD
【參考解析】本題考查員工援助計(jì)劃。員工援助計(jì)劃是組織幫助員工及其家屬解決職業(yè)心理健康問(wèn)題，不是解決私人感情問(wèn)題。
2.向新員工介紹公司發(fā)展歷史、公司組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)營(yíng)情況、安全措施和規(guī)章制度等，屬于()
A.基礎(chǔ)知識(shí)教育
B.專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
C.操作技能培訓(xùn)
D.價(jià)值觀及企業(yè)文化塑造
【參考答案】A
【參考解析】本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的類型?；A(chǔ)知識(shí)教育：向新員工介紹公司發(fā)展歷史、公司組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)營(yíng)情況、安全措施和規(guī)章制度或員工守則等，還包括員工的成人學(xué)歷教育和外語(yǔ)培訓(xùn)等。
3.關(guān)于外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)優(yōu)點(diǎn)的說(shuō)法，正確的有()
A.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)可以拓展員工的視野
B.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)有利于開(kāi)發(fā)管理人員的領(lǐng)導(dǎo)技能
C.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)可以讓員工了解其他公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的狀況
D.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)能夠讓員工了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理的新成果
E.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)可以使理論與實(shí)踐即時(shí)結(jié)合
【參考答案】ABCD
【參考解析】本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的類型。外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)對(duì)于管理人員和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的技術(shù)和技能的開(kāi)發(fā)是很有用的。外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)可以擴(kuò)大員工視野，了解其他公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的狀況，接觸到各種管理規(guī)劃和方案，獲得大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)關(guān)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理的新成果。但外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)也存在缺點(diǎn)，即從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐的遷移較為困難。
4.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)中經(jīng)常開(kāi)設(shè)的專題講座形式屬于()
A.案例研討法
B.講授法
C.討論法
D.角色扮演法
【參考答案】B
【參考解析】本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的方法。培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)中經(jīng)常開(kāi)設(shè)的專題講座形式就是屬于講授法。
5.按照培訓(xùn)管理的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO100015，完整的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)程序包含四個(gè)步驟，即()
A.需求分析
B.計(jì)劃制定
C.監(jiān)督
D.實(shí)施
E.效果評(píng)估
【參考答案】ABDE
【參考解析】【答案解析】本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的需求分析。按照培訓(xùn)管理的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO100015，完整的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)程序包含四個(gè)步驟：培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的需求分析、計(jì)劃制定、實(shí)施和效果評(píng)估。同時(shí)，還必須對(duì)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。
6.小道消息的特點(diǎn)不包括()
A.有一定的準(zhǔn)確性
B.傳播速度極快
C.難以防止
D.信息全面、完整
【參考答案】D
【參考解析】本題考查小道消息的特點(diǎn)。小道消息通常是不完整的。
7.()是溝通顯而易見(jiàn)的基本職能。
A.控制行為
B.激勵(lì)
C.情感表達(dá)
D.信息流通
E.意見(jiàn)反饋
參考答案：CD
【參考解析】【考點(diǎn)】本題考查溝通的作用。情感表達(dá)和信息流通是溝通顯而易見(jiàn)的基本職能。
8.美國(guó)心理學(xué)家吉伯認(rèn)為，要想成為卓越的，就必須具備()
A.身強(qiáng)力壯
B.外向有支配欲
C.勇于實(shí)踐
D.有創(chuàng)新精神
E.自信
【參考答案】ABE
【參考解析】本題考查人格特質(zhì)在組織管理中的價(jià)值。美國(guó)心理學(xué)家吉伯認(rèn)為，要想成為卓越的，就必須具備以下特質(zhì)：身強(qiáng)力壯、聰明但不能過(guò)分聰明、外向有支配欲、有良好的調(diào)試能力、自信。選項(xiàng)CD屬于斯道格迪爾的觀點(diǎn)。
9.下列屬于被說(shuō)服者的因素的是()
A.被說(shuō)服者的人格
B.被說(shuō)服者的心情
C.被說(shuō)服者的介入程度
D.信息呈現(xiàn)方式
E.被說(shuō)服者自身免疫
【參考答案】ABCE
【參考解析】本題考查被說(shuō)服者的因素。被說(shuō)服者的因素包括：被說(shuō)服者的人格、被說(shuō)服者的心情、被說(shuō)服者的介入程度、被說(shuō)服者自身免疫、個(gè)體差異。
10.奧爾波特認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)主要有()
A.敏感性
B.獨(dú)立性
C.樞紐特質(zhì)
D.核心特質(zhì)
E.次要特質(zhì)
【參考答案】CDE
【參考解析】本題考查奧爾波特的特質(zhì)理論。奧爾波特提出人格結(jié)構(gòu)有三個(gè)層面：樞紐特質(zhì)、核心特質(zhì)、次要特質(zhì)。
11.()認(rèn)為價(jià)值觀是一種對(duì)理想生活方式目標(biāo)的憧憬，而且價(jià)值觀不同，生活方式也不同，將人們的價(jià)值觀歸納為13種生活方式。
A.羅奇克
B.奧爾波特
C.莫里斯
D.霍夫斯塔德
【參考答案】C
【參考解析】【考點(diǎn)】本題考查價(jià)值觀的分類。莫里斯認(rèn)為價(jià)值觀是一種對(duì)理想生活方式目標(biāo)的憧憬，而且價(jià)值觀不同，生活方式也不同，因此他將人們的價(jià)值觀歸納為13種生活方式。
1.員工援助計(jì)劃的作用有()
A.增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，減少員工問(wèn)題帶來(lái)的損失
B.幫助員工解決生活上的問(wèn)題，促進(jìn)身心健康
C.提高生產(chǎn)效率及工作績(jī)效
D.增加勞資溝通，促進(jìn)雙方之間的融洽關(guān)系
E.幫助員工解決感情上的問(wèn)題
【參考答案】ABCD
【參考解析】本題考查員工援助計(jì)劃。員工援助計(jì)劃是組織幫助員工及其家屬解決職業(yè)心理健康問(wèn)題，不是解決私人感情問(wèn)題。
2.向新員工介紹公司發(fā)展歷史、公司組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)營(yíng)情況、安全措施和規(guī)章制度等，屬于()
A.基礎(chǔ)知識(shí)教育
B.專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
C.操作技能培訓(xùn)
D.價(jià)值觀及企業(yè)文化塑造
【參考答案】A
【參考解析】本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的類型?；A(chǔ)知識(shí)教育：向新員工介紹公司發(fā)展歷史、公司組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)營(yíng)情況、安全措施和規(guī)章制度或員工守則等，還包括員工的成人學(xué)歷教育和外語(yǔ)培訓(xùn)等。
3.關(guān)于外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)優(yōu)點(diǎn)的說(shuō)法，正確的有()
A.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)可以拓展員工的視野
B.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)有利于開(kāi)發(fā)管理人員的領(lǐng)導(dǎo)技能
C.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)可以讓員工了解其他公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的狀況
D.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)能夠讓員工了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理的新成果
E.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)可以使理論與實(shí)踐即時(shí)結(jié)合
【參考答案】ABCD
【參考解析】本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的類型。外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)對(duì)于管理人員和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的技術(shù)和技能的開(kāi)發(fā)是很有用的。外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)可以擴(kuò)大員工視野，了解其他公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的狀況，接觸到各種管理規(guī)劃和方案，獲得大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)關(guān)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理的新成果。但外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)也存在缺點(diǎn)，即從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐的遷移較為困難。
4.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)中經(jīng)常開(kāi)設(shè)的專題講座形式屬于()
A.案例研討法
B.講授法
C.討論法
D.角色扮演法
【參考答案】B
【參考解析】本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的方法。培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)中經(jīng)常開(kāi)設(shè)的專題講座形式就是屬于講授法。
5.按照培訓(xùn)管理的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO100015，完整的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)程序包含四個(gè)步驟，即()
A.需求分析
B.計(jì)劃制定
C.監(jiān)督
D.實(shí)施
E.效果評(píng)估
【參考答案】ABDE
【參考解析】【答案解析】本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的需求分析。按照培訓(xùn)管理的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO100015，完整的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)程序包含四個(gè)步驟：培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的需求分析、計(jì)劃制定、實(shí)施和效果評(píng)估。同時(shí)，還必須對(duì)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。
6.小道消息的特點(diǎn)不包括()
A.有一定的準(zhǔn)確性
B.傳播速度極快
C.難以防止
D.信息全面、完整
【參考答案】D
【參考解析】本題考查小道消息的特點(diǎn)。小道消息通常是不完整的。
7.()是溝通顯而易見(jiàn)的基本職能。
A.控制行為
B.激勵(lì)
C.情感表達(dá)
D.信息流通
E.意見(jiàn)反饋
參考答案：CD
【參考解析】【考點(diǎn)】本題考查溝通的作用。情感表達(dá)和信息流通是溝通顯而易見(jiàn)的基本職能。
8.美國(guó)心理學(xué)家吉伯認(rèn)為，要想成為卓越的，就必須具備()
A.身強(qiáng)力壯
B.外向有支配欲
C.勇于實(shí)踐
D.有創(chuàng)新精神
E.自信
【參考答案】ABE
【參考解析】本題考查人格特質(zhì)在組織管理中的價(jià)值。美國(guó)心理學(xué)家吉伯認(rèn)為，要想成為卓越的，就必須具備以下特質(zhì)：身強(qiáng)力壯、聰明但不能過(guò)分聰明、外向有支配欲、有良好的調(diào)試能力、自信。選項(xiàng)CD屬于斯道格迪爾的觀點(diǎn)。
9.下列屬于被說(shuō)服者的因素的是()
A.被說(shuō)服者的人格
B.被說(shuō)服者的心情
C.被說(shuō)服者的介入程度
D.信息呈現(xiàn)方式
E.被說(shuō)服者自身免疫
【參考答案】ABCE
【參考解析】本題考查被說(shuō)服者的因素。被說(shuō)服者的因素包括：被說(shuō)服者的人格、被說(shuō)服者的心情、被說(shuō)服者的介入程度、被說(shuō)服者自身免疫、個(gè)體差異。
10.奧爾波特認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)主要有()
A.敏感性
B.獨(dú)立性
C.樞紐特質(zhì)
D.核心特質(zhì)
E.次要特質(zhì)
【參考答案】CDE
【參考解析】本題考查奧爾波特的特質(zhì)理論。奧爾波特提出人格結(jié)構(gòu)有三個(gè)層面：樞紐特質(zhì)、核心特質(zhì)、次要特質(zhì)。
11.()認(rèn)為價(jià)值觀是一種對(duì)理想生活方式目標(biāo)的憧憬，而且價(jià)值觀不同，生活方式也不同，將人們的價(jià)值觀歸納為13種生活方式。
A.羅奇克
B.奧爾波特
C.莫里斯
D.霍夫斯塔德
【參考答案】C
【參考解析】【考點(diǎn)】本題考查價(jià)值觀的分類。莫里斯認(rèn)為價(jià)值觀是一種對(duì)理想生活方式目標(biāo)的憧憬，而且價(jià)值觀不同，生活方式也不同，因此他將人們的價(jià)值觀歸納為13種生活方式。