小學(xué)讀后感200字:《貝多芬》

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咀嚼書中的寧靜,體會(huì)其人生滋味。讀書,可以讓讀者在迷茫中找到出路;在書海中,找見自身的啟迪。為您精心整理了相關(guān)內(nèi)容,希望對您有所幫助!更多精彩,盡在!
    【篇一】
    一分耕耘,一分收獲
    ——讀《貝多芬》有感
    相信大家都知道貝多芬,大家都認(rèn)為貝多芬是一個(gè)音樂神童,雖然,他在音樂有一定天賦,可大家不知道,貝多芬的鋼琴技術(shù)是他日夜苦練成的。
    貝多芬的爸爸——約翰是在宮廷當(dāng)樂師的,約翰是一個(gè)酒鬼,他每晚都要去喝酒,為了喝酒,他甚至吧祖先留下來的銀器買了。他每次在半夜喝完酒后,都要把熟睡的貝多芬拉起來練琴,練不好還要打貝多芬,貝多芬害怕被打,所以乖乖的練琴。在貝多芬第一次演奏會(huì)時(shí),貝多芬才8歲,而他的父親為了贏取名聲,把他的年齡改成了6歲,才導(dǎo)致貝多芬在以后連自己的年齡都不清楚,貝多芬曾經(jīng)拜海頓,莫扎特為師。即使他30多歲,他也勤學(xué)苦練,他才成為一個(gè)出名的大師。
    貝多芬成為音樂大師,不僅因?yàn)樗刑熨x,還在于他的勤學(xué)苦練,正如古人所云,一份耕耘,一份收獲。如果貝多芬不勤學(xué)苦練,他的琴技也不會(huì)那么高超。反觀我,我每天練琴都懶懶散散,漫不經(jīng)心,所以一直沒有進(jìn)步,看到貝多芬,我羞愧不止。因此,我要學(xué)習(xí)貝多芬,努力練琴,努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,將來成為一個(gè)對社會(huì)有用的人!
    同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲,NopainNogain,讓我們一起努力吧?。?BR>    【篇二】
    讀書是小朋友最喜歡做的事情,所以我就給你們說說我的《面包男孩》。我有《面包男孩》這一本書,那里面的內(nèi)容很精彩。里面的小面包很機(jī)靈活潑,很讓人喜愛,面包房里面的工人叫羅德叔,他無意間做出了這樣一個(gè)面包男孩。羅德叔性格很溫柔,他小的時(shí)候是一個(gè)孤兒,無家可歸,很可憐。
    有一次,羅德叔喝多了以后,就做了一鍋黑黑的面包,很難吃,他根本就不知道做出黑面包的原因是因?yàn)闊鋲牡袅?他又繼續(xù)開始他的工作,但是酒精讓他很快睡著了,但烤箱還在運(yùn)行著,不一會(huì),燒箱里發(fā)出七彩的光,隨后,從里面跳出一個(gè)又胖又可愛的面包男孩。是面包男孩叫醒了羅德叔,羅德叔醒來以后,發(fā)現(xiàn)房間里亂蓬蓬的,烤箱和其他電器都?jí)牡袅恕A_德叔整理好房間,又花了一些錢,請人修好了所有的電器。他回到家后,給這個(gè)又胖又可愛的小家伙起名叫“小面包”。
    小面包長得很好玩,他的身體是用面團(tuán)做成的,頭發(fā)是金色的,像好多根肉松放到了小面包的頭上,小面包的褲子是用紙杯做成的。眼睛像是兩顆很大很大的巧克力球掛在臉上,他的牙齒好像用奶油做成的,還會(huì)發(fā)光呢!舌頭像是一顆大大的紅寶石,住在小面包那小巧玲瓏的嘴里。
    我真希望“小面包”能在我們這個(gè)世界上,假如在了,我會(huì)和你一起了解了解他噢!
    【篇三】
    自從讀了《三國演義》中的《草船借箭》,我知道了自古以來總有那么一些人,只要看到別人比自己強(qiáng)比自己有才干,就會(huì)十分生氣,不是去奮發(fā)圖強(qiáng),而是去嫉妒別人,想方設(shè)去害比自己強(qiáng)的人。
    三國時(shí)候的周瑜就是一個(gè)愛妒忌別人的人,他看到足智多謀的諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮三天造出十萬支箭,否則,就要處罰諸葛亮,諸葛亮用計(jì)謀借了曹營十萬支箭,讓周瑜的計(jì)謀落了空。
    有些人因?yàn)榕聞e人超過自己,才產(chǎn)生嫉妒心理。當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻(xiàn),受到了眾人的尊重和愛戴的時(shí)候,這種人不是探究別人取得成績的原因而是譏諷,造遙多么愚蠢的表現(xiàn)。
    讀了《草船借箭》我不由想到了自己,有時(shí)我也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是我的嫉妒心理,嫉妒這個(gè)東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。