申論主要考查應(yīng)考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力等。為了方便考生及時有效的備考，那么，為您精心整理了2020國家公務(wù)員申論技巧：如何巧用給定資料，歡迎大家的參考學(xué)習(xí)。
一、閱讀給定資料
在今天，國家推出的檔《大國工匠》欄目中，也記錄了這樣一批工匠:深海載人潛水器零件裝配專家顧秋亮，裝配的零件絲毫不差，人稱“顧兩絲”:中國商飛大飛機制造首席鉗T胡雙錢，在35年的T匠生涯中加工了數(shù)十萬個飛機零件，未出現(xiàn)過一個次品，被稱為航空“手藝人”;在液化天然氣船上“縫”鋼板的焊接大師張冬偉，其焊接的殷瓦板只有牛皮紙一樣薄，于工焊縫長達13公里，無漏洞...他們以高超的技藝精湛的技術(shù)、敬業(yè)的品德和靈巧的雙手，在平凡的崗位上成為了“大國工匠”。
二、整合資料事例
材料中事例可以按照“主體+做法+結(jié)果”進行整理：
1、顧秋亮裝備深海載人潛水器零件絲毫不差，人稱“顧兩絲”;
2、胡雙錢加工商飛飛機零部件百分百合格率，人稱航空“手藝人”;
3、張冬偉焊接液化天然氣鋼板無一漏洞，人稱“焊接大師”。
三、書寫文章分論點
文章例證法在書寫時主要遵從以下幾個邏輯即：亮明分論點+概括事例+簡要分析+回扣分論點/對策結(jié)尾。結(jié)合事例后，行文如下：
(亮明分論點)弘揚工匠精神需要培育專注敬業(yè)的態(tài)度。(過渡句)專注是做好工作的關(guān)鍵，敬業(yè)是做成工作的保障。(列舉事例)從顧秋亮裝備深海載人潛水器零件絲毫不差，人稱“顧兩絲”，到胡雙錢加工商飛飛機零部件百分百合格率，人稱航空“手藝人”，再到張冬偉焊接液化天然氣鋼板無一漏洞，人稱“焊接大師”……(簡要分析)這就是對專注執(zhí)著的詮釋，這就是對愛崗敬業(yè)的極盡展現(xiàn)。(回扣分論點)由此可見，專注是一種品質(zhì)，敬業(yè)是一種操守，著力培育工匠的專注敬業(yè)態(tài)度能夠為弘揚工匠精神凝心聚力。
最后，專家提醒廣大考生，這種寫法在寫作熟練后，可以從詞匯上，從案例方面進行替換，逐漸摸索出屬于自己的寫作風(fēng)格，防止在考場上出現(xiàn)雷同，降低文章寫作檔次，最終影響自己的成績。
一、閱讀給定資料
在今天，國家推出的檔《大國工匠》欄目中，也記錄了這樣一批工匠:深海載人潛水器零件裝配專家顧秋亮，裝配的零件絲毫不差，人稱“顧兩絲”:中國商飛大飛機制造首席鉗T胡雙錢，在35年的T匠生涯中加工了數(shù)十萬個飛機零件，未出現(xiàn)過一個次品，被稱為航空“手藝人”;在液化天然氣船上“縫”鋼板的焊接大師張冬偉，其焊接的殷瓦板只有牛皮紙一樣薄，于工焊縫長達13公里，無漏洞...他們以高超的技藝精湛的技術(shù)、敬業(yè)的品德和靈巧的雙手，在平凡的崗位上成為了“大國工匠”。
二、整合資料事例
材料中事例可以按照“主體+做法+結(jié)果”進行整理：
1、顧秋亮裝備深海載人潛水器零件絲毫不差，人稱“顧兩絲”;
2、胡雙錢加工商飛飛機零部件百分百合格率，人稱航空“手藝人”;
3、張冬偉焊接液化天然氣鋼板無一漏洞，人稱“焊接大師”。
三、書寫文章分論點
文章例證法在書寫時主要遵從以下幾個邏輯即：亮明分論點+概括事例+簡要分析+回扣分論點/對策結(jié)尾。結(jié)合事例后，行文如下：
(亮明分論點)弘揚工匠精神需要培育專注敬業(yè)的態(tài)度。(過渡句)專注是做好工作的關(guān)鍵，敬業(yè)是做成工作的保障。(列舉事例)從顧秋亮裝備深海載人潛水器零件絲毫不差，人稱“顧兩絲”，到胡雙錢加工商飛飛機零部件百分百合格率，人稱航空“手藝人”，再到張冬偉焊接液化天然氣鋼板無一漏洞，人稱“焊接大師”……(簡要分析)這就是對專注執(zhí)著的詮釋，這就是對愛崗敬業(yè)的極盡展現(xiàn)。(回扣分論點)由此可見，專注是一種品質(zhì)，敬業(yè)是一種操守，著力培育工匠的專注敬業(yè)態(tài)度能夠為弘揚工匠精神凝心聚力。
最后，專家提醒廣大考生，這種寫法在寫作熟練后，可以從詞匯上，從案例方面進行替換，逐漸摸索出屬于自己的寫作風(fēng)格，防止在考場上出現(xiàn)雷同，降低文章寫作檔次，最終影響自己的成績。