學習強國心得體會范本【收藏篇】

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學習作為一種獲取知識交流情感的方式,已經成為人們日常生活中不可缺少的一項重要內容,尤其是在二十一世紀這個知識經濟時代,自主學習已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結構,獲取有價值的信息,并終取得成功的法寶。今天為各位搜集整理了學習強國心得體會范本【收藏篇】,供您查閱。
    【篇一】
    “學習強國”APP上線以來,受到黨員們的熱烈響應,這個APP有推薦、要聞、新思想、時政綜合等多個欄目,富含豐富的理論、黨史、人物、文化等海量免費的圖文視頻音頻學習資源,是大家提升思想覺悟、文明素質、科學素養(yǎng),比學趕超的指尖精神“加油站”。
    我校行政黨支部積極部署,創(chuàng)建學習組織,鼓勵黨員們上線學習交流。支部黨員紛紛通過平臺瀏覽文章、觀看視頻、參與討論、知識答題,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,為實力時尚幸福石城貢獻力量。
    如今我校行政黨支部對“學習強國APP”的學習已經形成新的熱潮。大家表示,要學好用好這個平臺,補足精神之鈣,提升工作能力。
    【篇二】
    不知從何時起,靜心讀書,聞天下事,儼然成為生活的一部分。在“學習強國”平臺上線之前,我和家人都是通過觀看央視的新聞頻道,了解身邊的時事,新聞聯(lián)播是每天必看的一檔欄目。
    特別喜歡我們的習總書記,他是那么的心系人民,平易近人,特別會講中國故事。在多次公開講話、調研考察以及座談會上,習總書記總會引經據典,講些故事,從古人懸梁刺股、鑿壁偷光勤學苦讀到自己在農村插隊一邊學習一邊放羊,從春秋時期宋國大夫正考父的故事到近代焦裕祿的感人事跡,通過一個個生動的故事傳達了堅定理想信念,提升自身修養(yǎng),端正良好作風的重要性,也向世人展示了我們大國的美好形象,令人印象深刻。
    而如今“學習強國”上線了,手機下載“學習強國APP,每天都能隨時隨地地零距離聆聽黨的聲音,了解祖國日新月異的變化,接受與時俱進的新思想,真是既高效又便捷。習總書記一直強調,“我們要崇尚學習、加強學習”。在我看來,“學習強國”平臺無疑就是個海量的信息庫,我就像那海綿吸水般,不斷吸取平臺的養(yǎng)分,在不斷學習中,豐富自己的見聞,調整自己的工作狀態(tài),提升自己的高度。
    非常喜歡閱讀“人物”這一版塊。從中我了解到許多時代楷模的動人故事:田華始終將“演黨的女兒,做黨的女兒”作為高追求,關心扶助下一代成長成才,以實際行動詮釋一名文藝老兵的赤子情懷令我欽佩;寧允超憑著追求極致和完美的大國匠心,在細如發(fā)絲的空間內練就絕活,所制造產品11年無次品亦令我膜拜。印象尤其深刻的還有農加貴。他作為一名小學教師,不顧世俗的偏見和家人的反對,一出校門就毅然選擇到偏僻貧困的“麻風村”教書育人,成為該村的第一任教師。三十多年如一日,他一個人支撐起一所學校,用奉獻和堅守,詮釋了一名鄉(xiāng)村教師潛心教書、無私奉獻的誠樸品質。他的事跡讓同樣身為小學教師的我倍受感動,倍感鼓舞,也讓我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。從時代楷模到身邊的感動,從“雙百”人物到道德模范、“改革先鋒”,他們無不都是我們這個時代的精神坐標,是我們中華民族的精神寫照。只要有閑暇時間,我也喜歡將他們的故事,講給我的孩子聽,講給我的學生們聽,希望這些故事也能引領孩子們茁壯成長。
    米南德說,“學會學習的人,是非常幸福的人?!爆F(xiàn)在,我們每個人都能借助“學習強國”平臺,更好地學習,和我們偉大的祖國同呼吸,共命運,我們一定都是非常幸福的人。
    【篇三】
    閱覽網站和客戶端不難發(fā)現(xiàn),“學習強國”學習平臺,堪稱習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。它全面呈現(xiàn)了習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。
    “學習強國”網站的17個板塊中,學習新思想、xx大時間、學習研究、習近平文匯、學習電視臺等,直接與習近平總書記的講話和活動相關。其中“學習新思想”板塊,聚焦學習習近平新時代中國特色社會主義思想,除展示“八個明確”和“十四個堅持”外,還關注習近平的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。
    “習近平文匯”板塊,梳理了習近平就中國夢、馬克思、堅定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編,除包含習近平xx大以來的論述,也包括xx大之前的講話和文稿。如點開“習近平論堅定理想信念”,你會發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中,早的一段話出自1982年9月2日,習近平在正定縣全縣老干部工作會議上的講話《帶著感情和責任做好老干部工作》。這些論述摘編,為文稿寫作者提供了極大方便。
    “學習全書”板塊,包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平的著作或相關輔導材料,一共295本。其中習近平重要講話單行本63本、習近平著作7本、習近平重要論述摘編20本、習近平新時代中國特色社會主義思想學習輔導材料18本。如7本習近平著作,分別為《習近平談治國理政(第一卷)》《習近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。
    “習近平足跡”欄目下,是國內和國外兩張互動地圖,讀者能夠通過移動鼠標,看到習近平xx大以來曾經到過的地方。如點開海南島,可以看到習近平曾經去過??凇⑷齺?、瓊海。他在瓊海的活動新聞多達34條,這是因為博鰲亞洲論壇主辦地在瓊海。除多次出席這一論壇外,他在論壇期間還會見多個國家和國際組織領導人。
    “習近平日志”則集納了中共xx大以來,習近平總書記每天的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學習、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個日期,就能輕松查詢他的當日活動。
    在“學習強國”客戶端,除和網站一樣,及時更新涉及習近平總書記的報道外,還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天,“每日一句”欄目關注“習近平談領導干部如何利用新媒體”,摘錄了他2016年10月9日在主持中共中央政治局就實施網絡強國戰(zhàn)略第三十六次集體學習時的重要講話中的一段:“各級領導干部要學網、懂網、用網,積極謀劃、推動、引導互聯(lián)網發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務的關系,不斷提高對互聯(lián)網規(guī)律的把握能力、對網絡輿論的引導能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網絡安全的保障能力,把網絡強國建設不斷推向前進。”從過百的留言數量,以及用戶對單條留言動輒過百的點贊量來看,這一欄目整體閱讀量應該較高。
    “全國學習平臺”欄目下,按照省份區(qū)分,有“湖北學習平臺”“江西學習平臺”“山東學習平臺”“附件學習平臺”等子欄目。這些子欄目聚焦該省份學習和實踐,正在陸續(xù)開通。
    從載體上看,除圖文外,音視頻大量使用。網站的“學習電視臺”、客戶端的“學習視頻”板塊,有大量有關習近平的音視頻資料。