親子游戲不僅能加強(qiáng)父母與寶貝之間的互動(dòng),聯(lián)結(jié)情感,對(duì)于寶貝個(gè)性的培養(yǎng)也是有幫助的;還能夠培養(yǎng)小朋友的操作、認(rèn)知能力,對(duì)他的實(shí)物類(lèi)游戲以及和其他同齡小朋友一起玩的游戲都是有幫助的;并且小朋友在這類(lèi)活動(dòng)中獲取的經(jīng)驗(yàn)也將充實(shí)親子互動(dòng)的內(nèi)容。以下是給您分享的搞笑又活躍的小班親子游戲【三篇】,希望對(duì)您教育孩子有所助益。
【篇一】
運(yùn)糧食
游戲準(zhǔn)備:沙包若干,呼啦圈3個(gè)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)位置,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)位置。然后幼兒從起點(diǎn)處將沙包房子按自己的頭頂上,雙手放在身體兩側(cè)側(cè)平舉,小心翼翼的而保護(hù)沙包不要掉下來(lái),運(yùn)到終點(diǎn)交給家長(zhǎng),然后家長(zhǎng)要用雙腳夾住跳進(jìn)呼啦圈內(nèi)??纯凑l(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)的沙包最多,誰(shuí)就獲勝。
小小搬運(yùn)工
游戲準(zhǔn)備:先將準(zhǔn)備好紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的積木若干
游戲玩法:爸爸抱著裝有積木的籃子坐在一邊,幼兒站在中間,另外一邊媽媽手里抱著一個(gè)空籃子。老師下命令游戲開(kāi)始之后,媽媽要對(duì)幼兒說(shuō),請(qǐng)到爸爸籃子里燒到紅色的長(zhǎng)方形,送到媽媽的空籃子里面,幼兒要重復(fù)說(shuō)媽媽說(shuō)的話,然后去找圖形。
小熊小熊沒(méi)椅子
游戲準(zhǔn)備:小椅子5張
游戲玩法:教師先將椅子背靠著背圍繞一圈擺好,然后請(qǐng)五個(gè)家長(zhǎng)或者五個(gè)幼兒分開(kāi)進(jìn)行游戲,在玩游戲的時(shí)候要一起說(shuō)“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒(méi)有家,小熊小熊是誰(shuí)呀,小熊小熊就是它”,當(dāng)說(shuō)到說(shuō)到“它”的時(shí)候全部人就要做下來(lái),然后看看是誰(shuí)沒(méi)坐到小椅子,誰(shuí)就是“小熊”啦。
幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備小鼓幾個(gè)、毛絨玩具一個(gè)、幸運(yùn)卡片若干
游戲玩法:幼兒圍成一個(gè)圈,聽(tīng)鼓聲傳遞毛絨玩具,當(dāng)鼓聲停止的時(shí)候,毛絨玩具在誰(shuí)的手中,誰(shuí)的家長(zhǎng)就可以去抽取一張幸運(yùn)卡片。幸運(yùn)卡片可以設(shè)定為家長(zhǎng)和幼兒一起吹羽毛,5秒鐘不掉地上的可以獎(jiǎng)勵(lì)小禮物或者小蛋糕,或者家長(zhǎng)以及幼兒唱歌等。
【篇二】
小猴子偷桃子
目的:鍛煉全身骨骼肌肉,提高機(jī)敏和耐心。
做法:在10米內(nèi)放一用高低不同的桌子椅子小板凳搭成的“小山”,在離不遠(yuǎn)處立一直徑在1米左右的竹片或鐵絲圍成的圈為“山洞”,不遠(yuǎn)處再設(shè)10厘米寬的木板為“橋”,在終點(diǎn)倒放一板凳,凳內(nèi)放上桃子或別的水果,凳子腿上端繞上一根線,線上垂吊4-5根紙條隨風(fēng)飄擺,孩子跑完這過(guò)程,到了這里用手去拿凳子里的果品,一旦碰上紙條就算被看桃人抓住,再?gòu)念^來(lái)。
提示:“小山”一定要搭得結(jié)實(shí),“山洞”的圈子要立得牢固,紙條多少就有難易之分,一定以風(fēng)大小來(lái)定,數(shù)量多風(fēng)又大孩子很難下手。
小猴子拍球
目的:學(xué)習(xí)單手拍球,鍛煉手臂手腕手指的力量,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格,增加孩子的生活情趣。
做法:大人先教孩子學(xué)小猴子睡覺(jué)狀,及睡醒后如何伸懶腰,洗花花臉,看尾巴,撓癢癢等動(dòng)作。大人先自言自語(yǔ)說(shuō):“我是猴媽媽?zhuān)撟屛业男『镒悠鸫插憻捝眢w啦。小猴子醒一醒,玩拍球啊!”孩子學(xué)睡醒樣,學(xué)伸懶腰等,大人開(kāi)始教,兩腳分開(kāi)腿稍曲站好,上身稍前傾手心向下五指自然分開(kāi),拍球時(shí)手指手腕手臂都用勁,球拍在離自己腳尖前不遠(yuǎn)的中心位置。開(kāi)始拍一下接一下,逐漸拍兩下接一下,拍三下接一下……
提示:球大小直徑在10厘米,左右手都練習(xí)。
吃葡萄
玩法:幼兒圍成一個(gè)圓圈蹲下,由一個(gè)幼兒來(lái)一邊點(diǎn)一邊說(shuō):“吃葡萄,吃到一顆爛葡萄,吃了葡萄怎么辦?一口把它吐出來(lái)——”點(diǎn)到最后一個(gè)的小朋友,起來(lái)把抓他,若抓不住,就由這位小朋友邊點(diǎn)邊說(shuō)。若被抓住,繼續(xù)由他邊點(diǎn)邊說(shuō)。
網(wǎng)小魚(yú)
玩法:首先讓每個(gè)幼兒找到一個(gè)自己的家,幼兒一邊說(shuō)一邊做:“魚(yú)兒、魚(yú)兒水中,搖搖尾巴,點(diǎn)點(diǎn)頭,向上游,向下游,(大聲喊---)網(wǎng)魚(yú)啦---”魚(yú)兒們趕緊回到自己的家里。
小彈簧蹦蹦跳
玩法:(1)引導(dǎo)幼兒在原地繞上幾圈,然后往上蹦跳,變成一個(gè)小彈簧。(2)請(qǐng)幼兒兩兩結(jié)伴,你按我跳,我按你跳。教師念兒歌:我們都是小彈簧,按一按,跳一跳,按得輕,跳得低,按得重,跳得高,跳跳跳,跳跳跳,真是快樂(lè)的小彈簧。(可以按肩膀、頭部等處,被按者一被按拍,立即往上跳,按得輕,跳得低;按得重,跳得高)
【篇三】
來(lái)猜拳
玩法:場(chǎng)地上定好始發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn),幼兒兩人為一組游戲。幼兒進(jìn)行猜拳活動(dòng),獲勝一方以一大步前進(jìn)為單位,輸者原地不動(dòng)。再次進(jìn)行猜拳活動(dòng),先到達(dá)終點(diǎn)者為冠軍。
附兒歌:猜猜拳——叮咚叮咚來(lái)猜拳,石頭、剪刀、嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦、布。
袋鼠媽媽
玩法:幼兒分成人數(shù)相同的四隊(duì),每一隊(duì)排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽?zhuān)哌^(guò)平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回來(lái)把口袋交給下一名幼兒。當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒(méi)跳的幼兒要重新開(kāi)始。
歡樂(lè)投沙包
目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力
準(zhǔn)備:籃子5只,沙包50個(gè)。
玩法:此游戲?yàn)榘职?媽媽)和孩子兩人來(lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn),媽媽站在終點(diǎn),雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。
貼五官
目的:增進(jìn)幼兒家長(zhǎng)之間的親密性和合作性。
準(zhǔn)備:娃娃臉,五官圖片5套。
玩法:終點(diǎn)處黑板上畫(huà)有一張娃娃臉,起點(diǎn)處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來(lái)到黑板前貼上五官,五官位置正確的一組為勝。
【篇一】
運(yùn)糧食
游戲準(zhǔn)備:沙包若干,呼啦圈3個(gè)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)位置,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)位置。然后幼兒從起點(diǎn)處將沙包房子按自己的頭頂上,雙手放在身體兩側(cè)側(cè)平舉,小心翼翼的而保護(hù)沙包不要掉下來(lái),運(yùn)到終點(diǎn)交給家長(zhǎng),然后家長(zhǎng)要用雙腳夾住跳進(jìn)呼啦圈內(nèi)??纯凑l(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)的沙包最多,誰(shuí)就獲勝。
小小搬運(yùn)工
游戲準(zhǔn)備:先將準(zhǔn)備好紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的積木若干
游戲玩法:爸爸抱著裝有積木的籃子坐在一邊,幼兒站在中間,另外一邊媽媽手里抱著一個(gè)空籃子。老師下命令游戲開(kāi)始之后,媽媽要對(duì)幼兒說(shuō),請(qǐng)到爸爸籃子里燒到紅色的長(zhǎng)方形,送到媽媽的空籃子里面,幼兒要重復(fù)說(shuō)媽媽說(shuō)的話,然后去找圖形。
小熊小熊沒(méi)椅子
游戲準(zhǔn)備:小椅子5張
游戲玩法:教師先將椅子背靠著背圍繞一圈擺好,然后請(qǐng)五個(gè)家長(zhǎng)或者五個(gè)幼兒分開(kāi)進(jìn)行游戲,在玩游戲的時(shí)候要一起說(shuō)“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒(méi)有家,小熊小熊是誰(shuí)呀,小熊小熊就是它”,當(dāng)說(shuō)到說(shuō)到“它”的時(shí)候全部人就要做下來(lái),然后看看是誰(shuí)沒(méi)坐到小椅子,誰(shuí)就是“小熊”啦。
幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備小鼓幾個(gè)、毛絨玩具一個(gè)、幸運(yùn)卡片若干
游戲玩法:幼兒圍成一個(gè)圈,聽(tīng)鼓聲傳遞毛絨玩具,當(dāng)鼓聲停止的時(shí)候,毛絨玩具在誰(shuí)的手中,誰(shuí)的家長(zhǎng)就可以去抽取一張幸運(yùn)卡片。幸運(yùn)卡片可以設(shè)定為家長(zhǎng)和幼兒一起吹羽毛,5秒鐘不掉地上的可以獎(jiǎng)勵(lì)小禮物或者小蛋糕,或者家長(zhǎng)以及幼兒唱歌等。
【篇二】
小猴子偷桃子
目的:鍛煉全身骨骼肌肉,提高機(jī)敏和耐心。
做法:在10米內(nèi)放一用高低不同的桌子椅子小板凳搭成的“小山”,在離不遠(yuǎn)處立一直徑在1米左右的竹片或鐵絲圍成的圈為“山洞”,不遠(yuǎn)處再設(shè)10厘米寬的木板為“橋”,在終點(diǎn)倒放一板凳,凳內(nèi)放上桃子或別的水果,凳子腿上端繞上一根線,線上垂吊4-5根紙條隨風(fēng)飄擺,孩子跑完這過(guò)程,到了這里用手去拿凳子里的果品,一旦碰上紙條就算被看桃人抓住,再?gòu)念^來(lái)。
提示:“小山”一定要搭得結(jié)實(shí),“山洞”的圈子要立得牢固,紙條多少就有難易之分,一定以風(fēng)大小來(lái)定,數(shù)量多風(fēng)又大孩子很難下手。
小猴子拍球
目的:學(xué)習(xí)單手拍球,鍛煉手臂手腕手指的力量,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格,增加孩子的生活情趣。
做法:大人先教孩子學(xué)小猴子睡覺(jué)狀,及睡醒后如何伸懶腰,洗花花臉,看尾巴,撓癢癢等動(dòng)作。大人先自言自語(yǔ)說(shuō):“我是猴媽媽?zhuān)撟屛业男『镒悠鸫插憻捝眢w啦。小猴子醒一醒,玩拍球啊!”孩子學(xué)睡醒樣,學(xué)伸懶腰等,大人開(kāi)始教,兩腳分開(kāi)腿稍曲站好,上身稍前傾手心向下五指自然分開(kāi),拍球時(shí)手指手腕手臂都用勁,球拍在離自己腳尖前不遠(yuǎn)的中心位置。開(kāi)始拍一下接一下,逐漸拍兩下接一下,拍三下接一下……
提示:球大小直徑在10厘米,左右手都練習(xí)。
吃葡萄
玩法:幼兒圍成一個(gè)圓圈蹲下,由一個(gè)幼兒來(lái)一邊點(diǎn)一邊說(shuō):“吃葡萄,吃到一顆爛葡萄,吃了葡萄怎么辦?一口把它吐出來(lái)——”點(diǎn)到最后一個(gè)的小朋友,起來(lái)把抓他,若抓不住,就由這位小朋友邊點(diǎn)邊說(shuō)。若被抓住,繼續(xù)由他邊點(diǎn)邊說(shuō)。
網(wǎng)小魚(yú)
玩法:首先讓每個(gè)幼兒找到一個(gè)自己的家,幼兒一邊說(shuō)一邊做:“魚(yú)兒、魚(yú)兒水中,搖搖尾巴,點(diǎn)點(diǎn)頭,向上游,向下游,(大聲喊---)網(wǎng)魚(yú)啦---”魚(yú)兒們趕緊回到自己的家里。
小彈簧蹦蹦跳
玩法:(1)引導(dǎo)幼兒在原地繞上幾圈,然后往上蹦跳,變成一個(gè)小彈簧。(2)請(qǐng)幼兒兩兩結(jié)伴,你按我跳,我按你跳。教師念兒歌:我們都是小彈簧,按一按,跳一跳,按得輕,跳得低,按得重,跳得高,跳跳跳,跳跳跳,真是快樂(lè)的小彈簧。(可以按肩膀、頭部等處,被按者一被按拍,立即往上跳,按得輕,跳得低;按得重,跳得高)
【篇三】
來(lái)猜拳
玩法:場(chǎng)地上定好始發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn),幼兒兩人為一組游戲。幼兒進(jìn)行猜拳活動(dòng),獲勝一方以一大步前進(jìn)為單位,輸者原地不動(dòng)。再次進(jìn)行猜拳活動(dòng),先到達(dá)終點(diǎn)者為冠軍。
附兒歌:猜猜拳——叮咚叮咚來(lái)猜拳,石頭、剪刀、嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦、布。
袋鼠媽媽
玩法:幼兒分成人數(shù)相同的四隊(duì),每一隊(duì)排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽?zhuān)哌^(guò)平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回來(lái)把口袋交給下一名幼兒。當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒(méi)跳的幼兒要重新開(kāi)始。
歡樂(lè)投沙包
目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力
準(zhǔn)備:籃子5只,沙包50個(gè)。
玩法:此游戲?yàn)榘职?媽媽)和孩子兩人來(lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn),媽媽站在終點(diǎn),雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。
貼五官
目的:增進(jìn)幼兒家長(zhǎng)之間的親密性和合作性。
準(zhǔn)備:娃娃臉,五官圖片5套。
玩法:終點(diǎn)處黑板上畫(huà)有一張娃娃臉,起點(diǎn)處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來(lái)到黑板前貼上五官,五官位置正確的一組為勝。

