工作計(jì)劃及合理化建議 合理安排工作計(jì)劃

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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    工作計(jì)劃及合理化建議 合理安排工作計(jì)劃篇一
    在認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹《^v^中央、^v^關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的基礎(chǔ)上,以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),在繼承我國(guó)現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn);更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),增加實(shí)踐環(huán)節(jié),使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ)。
    二、 教學(xué)任務(wù)
    1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(濟(jì)南版)——《生物學(xué)》(八年級(jí)下冊(cè))、濰坊生物(本土教材)
    2.在繼續(xù)抓好“課改”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對(duì)“課改”的認(rèn)識(shí),力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上,使自己的高效快樂(lè)課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。
    3.繼續(xù)探究試教過(guò)程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題。
    4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢(shì),繼續(xù)嘗試開(kāi)展學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)。
    5.繼續(xù)探究新課程的評(píng)價(jià)體系,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并在初二完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)試教二年的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),初步歸納整理出適合我校校情的評(píng)價(jià)體系。
    三、教學(xué)要求
    1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《課程》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評(píng)價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。
    3.在教學(xué)中,要努力使學(xué)生在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng)。
    4.教師在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過(guò)組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭(zhēng)創(chuàng)造條件開(kāi)全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動(dòng)。
    5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。
    6.積極組織好生物小組活動(dòng),能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
    第一周生命的起源1
    生物進(jìn)化的證據(jù)11
    2生物進(jìn)化的歷程1
    生物進(jìn)化的原因1
    人類的起源11
    人類的進(jìn)化1
    3生態(tài)系統(tǒng)的組成1
    工作計(jì)劃及合理化建議 合理安排工作計(jì)劃篇二
    先從我自身的一個(gè)實(shí)例說(shuō)起:我上高三那年,由于面對(duì)高考的壓力,剛開(kāi)始很不適應(yīng),那么多的復(fù)習(xí)資料我該先看哪一本?我該先看數(shù)學(xué)還是先看英語(yǔ)?一大堆如小山般的資料該如何“愚公移山”?沒(méi)有個(gè)計(jì)劃是不行的。
    于是我給自己做了一個(gè)課程表,你知道的,高三有很多自習(xí)的時(shí)間。從數(shù)理化到語(yǔ)文英語(yǔ),周幾該做什么要看哪方面的或習(xí)題,像什么五年模擬三年高考,我不要求做的全對(duì),但一定要快,像一些大題能類出個(gè)思路或者方程式就行,反復(fù)修改答題流程,最終要求在45分鐘內(nèi)完成除了生物問(wèn)答題之外所有問(wèn)題。最終我在高考中理綜考了266分的成績(jī)。
    看起來(lái)結(jié)果還是不錯(cuò)的,對(duì)嗎?那么工作中該如何做一個(gè)合理的計(jì)劃呢?
    先來(lái)回顧一下我上面的例子:
    我是要參加高考的,對(duì)嗎?
    所以要先有個(gè)計(jì)劃,對(duì)嗎?
    然后給自己做了一個(gè)時(shí)間限定,對(duì)嗎?
    然后我有些題目是不作答的,對(duì)吧?
    另外我還有些大體流程上的修改,對(duì)嗎?
    最終我的成績(jī)還可以,對(duì)嗎?
    工作計(jì)劃及合理化建議 合理安排工作計(jì)劃篇三
    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
    培訓(xùn)要覆蓋到臨床所有醫(yī)護(hù)人員和藥學(xué)、檢驗(yàn)等衛(wèi)生技術(shù)人員,開(kāi)展藥物臨床合理應(yīng)用普及培訓(xùn),并定期進(jìn)行藥物及細(xì)菌耐藥等知識(shí)更新和強(qiáng)化培訓(xùn)。
    二、組織實(shí)施
    (一)、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長(zhǎng):xxx
    (二)、學(xué)習(xí)的方法
    通過(guò)聽(tīng)專家講座、醫(yī)院培訓(xùn)小組培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等方式。
    (三)、學(xué)習(xí)內(nèi)容
    國(guó)家基本藥物制度、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理規(guī)定》和《處
    方管理辦法》等;醫(yī)療機(jī)構(gòu)在藥事管理、處方審核與管理等方面的常見(jiàn)、突出問(wèn)題及解決方案;常見(jiàn)疾病基本診療路徑,實(shí)施路徑管理的步驟、轉(zhuǎn)診等重點(diǎn)環(huán)節(jié);《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、抗菌藥物和激素類藥物臨床合理應(yīng)用、麻醉和精神藥品管理等業(yè)務(wù)知識(shí)。
    (四)、學(xué)習(xí)時(shí)間安排
    (五)、學(xué)習(xí)的開(kāi)展
    1、由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組制定每次的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前通知全體職工,參加學(xué)習(xí)人員做好準(zhǔn)備。
    2、根據(jù)各科專業(yè)不同,開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    3、外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后在對(duì)本院職工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    4、邀請(qǐng)上級(jí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門人員或下鄉(xiāng)人員對(duì)全院職工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    5、積極參加上級(jí)主管部門或相關(guān)部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    三、學(xué)習(xí)要求
    1、每個(gè)職工思想上要高度重視,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,切實(shí)把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和自身素質(zhì)的必修課。
    2、要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。確因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的,應(yīng)事先請(qǐng)假。
    3、參加學(xué)習(xí)時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記,每人每年都要根據(jù)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合自身工作實(shí)際,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。
    4、要學(xué)有所用,學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)確實(shí)提高自身的整體素質(zhì)。
    四、監(jiān)督考核
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)質(zhì)量的重要組成部分,因此我院將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)工作,采取有力的措施,開(kāi)展好全院的學(xué)習(xí)工作。為保障全鎮(zhèn)廣大人民群眾的身心健康努力。
    工作計(jì)劃及合理化建議 合理安排工作計(jì)劃篇四
    *本班共69人,其中女生34人,男生35人。
    *學(xué)習(xí)狀況:通過(guò)小學(xué)三年的'學(xué)習(xí),大部分學(xué)生能在新教材的理念下完成基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,掌握一定的學(xué)習(xí)技巧和方法,但思維能力和語(yǔ)言表達(dá)的能力不強(qiáng),對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)屬于接受型,主動(dòng)性不夠,而且悟性不高,全班沒(méi)有尖子生,有一些同學(xué)處于及格邊緣,有20多位學(xué)生不及格,一半學(xué)生學(xué)習(xí)困難。
    *行為習(xí)慣:女生和大部分男生能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    自信快樂(lè) 團(tuán)結(jié)友愛(ài)
    1、形成良好班風(fēng),使班級(jí)管理制度化,規(guī)范化。
    2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使他們成為講禮儀、講文明的好學(xué)生。
    3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、結(jié)合班級(jí)文化建設(shè),從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),為自己生存的環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)。
    1、充分利用各種資源,加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育及生命教育
    *利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行各種行之有效的宣傳工作。
    *充分利用各類節(jié)日開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、等
    2、做好班級(jí)的凝聚力工作,形成良好的班風(fēng)
    *每周進(jìn)行總結(jié),評(píng)出一周的文明學(xué)生.一個(gè)月后,根據(jù)四周的記錄評(píng)出每月的文明學(xué)生。
    3、完善隊(duì)干部制度,提升隊(duì)干部的管理能力
    *結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),讓所有的隊(duì)員都明確:什么樣的隊(duì)長(zhǎng)才是好隊(duì)長(zhǎng)
    *實(shí)行崗位競(jìng)聘制度,自我申報(bào)、自我展示、選舉產(chǎn)生。
    *每月召開(kāi)兩次干部會(huì)議,學(xué)習(xí)開(kāi)展工作的方法,解決班級(jí)中的問(wèn)題,最重要的是培養(yǎng)責(zé)任心。
    *通過(guò)在各種活動(dòng)中的表現(xiàn)以及平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在班中形成一定的威信,帶動(dòng)班級(jí)的各類工作的開(kāi)展。
    4、結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”,開(kāi)展“和諧教室的建設(shè)”,讓中隊(duì)真正成為隊(duì)員的自主園地。
    5、繼續(xù)完善班級(jí)的小家務(wù)建設(shè)
    *積極開(kāi)展各項(xiàng)中、小隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員全員參與,全面活動(dòng),做到有制度、有特色、有創(chuàng)造。
    *每月召開(kāi)兩次隊(duì)干部例會(huì),總結(jié)工作,提出要求。
    *及時(shí)更換板報(bào),給隊(duì)員們帶來(lái)更多的信息。
    *健全班級(jí)的衛(wèi)生工作、安全工作,做到人人有崗位,天天有自查。
    6、其他工作
    *重視體衛(wèi)藝工作,使學(xué)生全面發(fā)展.
    *利用談話課,思品課、午會(huì)課等陣地課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康心理教育
    1、教師在晨會(huì)課上講《小學(xué)行為規(guī)范》內(nèi)容,同時(shí)制定班歸,每月評(píng)比內(nèi)容。
    2、加強(qiáng)交通,衛(wèi)生,防拐騙等安全教育。
    3、結(jié)合“教師節(jié)”,加強(qiáng)感恩教育。
    4、行為習(xí)慣:按時(shí)到校守紀(jì)好,主動(dòng)問(wèn)候禮儀好。
    學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,按時(shí)完成作業(yè)。(通過(guò)在第二周班會(huì)上反饋開(kāi)學(xué)一周的預(yù)備鈴情況提出需改進(jìn)的地方,并開(kāi)展評(píng)比活動(dòng))
    5、通過(guò)參加“禁毒征文”比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育
    6、結(jié)合一個(gè)月開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,完成評(píng)比表,評(píng)出“每周一星”。班干部做好自評(píng)互評(píng)工作,完成評(píng)比表。
    2、觀看國(guó)慶閱兵儀式,國(guó)慶晚會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
    3、結(jié)合建隊(duì)日,開(kāi)展對(duì)干部改選工作,加強(qiáng)小干部的責(zé)任意識(shí),并通過(guò)隊(duì)日課引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)史知識(shí)。
    1、行為規(guī)范訓(xùn)練:課間文明休息好,教室整潔環(huán)境好
    2、結(jié)合“科技節(jié)”,開(kāi)展“我為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力“的活動(dòng):做一次節(jié)能小調(diào)查、聽(tīng)一次節(jié)能報(bào)告、拒用一次性筷子、節(jié)約一滴水、留用一張紙。
    3、結(jié)合一個(gè)月開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,完成評(píng)比表。班干部做好自評(píng)互評(píng)工作,完成評(píng)比表。
    1、結(jié)合學(xué)校的安排,進(jìn)行“行為習(xí)慣”和“學(xué)習(xí)習(xí)慣”的訓(xùn)練及評(píng)比
    (1)與爭(zhēng)當(dāng)升旗手和執(zhí)勤員活動(dòng)相結(jié)合
    (2)獲得行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)習(xí)慣小標(biāo)兵的同學(xué),將收到以中隊(duì)名義寫(xiě)給家長(zhǎng)
    的一封信,以此來(lái)表?yè)P(yáng)那些同學(xué)
    2、通過(guò)午會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育(針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的情況)
    1、總結(jié)一學(xué)期的評(píng)比工作,完成評(píng)比表,評(píng)出“文明生”。班干部做好自評(píng)互評(píng)工作,完成評(píng)比表,評(píng)出優(yōu)秀班干部。
    2、思考:下學(xué)期你將為母校、為班級(jí)做些什么?
    工作計(jì)劃及合理化建議 合理安排工作計(jì)劃篇五
    以創(chuàng)甲級(jí)幼兒園為精神動(dòng)力,以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為幼兒園工作中的一個(gè)靚窗口,讓教師安心,家長(zhǎng)放心,幼兒歡心!
    二、工作設(shè)想
    (一)完善各類制度
    1、強(qiáng)化出勤管理,點(diǎn)名又點(diǎn)時(shí),杜絕遲到早退現(xiàn)象
    2、蔬菜購(gòu)入采用多人組合法,買菜、付款、驗(yàn)貨、過(guò)秤、記賬分人負(fù)責(zé),互相督促,總務(wù)處實(shí)行全面監(jiān)督,園長(zhǎng)統(tǒng)一審批。
    3、師生用餐保證菜的品種多樣化,力求菜的質(zhì)量營(yíng)養(yǎng)化
    (二)提高職工整體素質(zhì)
    (三)革新工作流程
    在上學(xué)期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級(jí)一條龍工作的基礎(chǔ)上,適當(dāng)作一些改進(jìn)。
    (四)高度重視衛(wèi)生安全工作
    2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,消毒工作有專人負(fù)責(zé),并做好消毒記錄。
    3、防蠅設(shè)施已有紗窗,滅蠅燈。紗窗要關(guān)好,滅蠅燈設(shè)專人負(fù)責(zé)
    6、加強(qiáng)食堂財(cái)產(chǎn)管理,貴重物品存放在庫(kù)房?jī)?nèi),物品進(jìn)倉(cāng)或出倉(cāng)均須登記入帳。
    工作計(jì)劃及合理化建議 合理安排工作計(jì)劃篇六
    1、按照學(xué)校工作計(jì)劃圍繞中心工作,進(jìn)一步發(fā)揮藝體組的專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的圓滿完成。
    2、加強(qiáng)各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、使教師進(jìn)一步掌握提高新概念、新方法、新知識(shí),利用教學(xué)平臺(tái)出色的完成日常教育教學(xué)工作。
    3、音、體、美的教育教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作最具有生機(jī)、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作;因此,加強(qiáng)音體美的教育教學(xué)是創(chuàng)建一個(gè)文明、活躍、興旺校園的根本教育,更能維護(hù)和提高學(xué)校聲譽(yù)。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,充分認(rèn)識(shí)課程改革的重要性和艱巨性,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加大對(duì)學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)的力度。
    2、結(jié)合常識(shí)組各學(xué)科特點(diǎn),以教科研為先導(dǎo),推進(jìn)教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的意識(shí)。
    3、為讓每一個(gè)孩子都接受良好的教育,我們應(yīng)重視課堂教學(xué)。為提高教學(xué)質(zhì)量,常識(shí)組教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課、抓好常規(guī)教學(xué),嚴(yán)格按照課程表上課,不得隨意調(diào)課、停課,應(yīng)遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,構(gòu)建扎實(shí)、有效、活潑的課堂。在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)重視安全保護(hù)措施,家庭作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、認(rèn)真,教師要及時(shí)批改;美術(shù)教師要注意美術(shù)作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改、突出個(gè)性。
    4、本學(xué)期常識(shí)組要積極進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng),教師一學(xué)期爭(zhēng)取上一堂教學(xué)研究課,要體現(xiàn)教師對(duì)新課標(biāo)、新理念的理解,特別是課題組成員應(yīng)該加倍努力,組內(nèi)教師要互相評(píng)課,互相研討,上好課題教研課。
    為進(jìn)一步提高知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,更好的適應(yīng)教育改革和教學(xué)需要,本學(xué)期將開(kāi)展多種教學(xué)活動(dòng)。采用教研課等形式,本組教師將相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)聽(tīng)取其它學(xué)科老師的課,吸取經(jīng)驗(yàn)、好方法,不斷的提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期雖然時(shí)間短,但各種競(jìng)賽多。如書(shū)畫(huà)作品展,“六一”慶?;顒?dòng)等。我們將認(rèn)真準(zhǔn)備、組織、訓(xùn)練和比賽。力爭(zhēng)取的好名次,為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)。
    常識(shí)組每一位成員都已經(jīng)意識(shí)到憑啃老本的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)跟不上日新月異的知識(shí)更新,必須開(kāi)展各種形式的自我學(xué)習(xí)活動(dòng),才能立足于三尺講臺(tái)。該學(xué)期常識(shí)組繼續(xù)堅(jiān)持每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)普通話訓(xùn)練以及各項(xiàng)基本功訓(xùn)練,所有成員要加大電腦使用的熟練程度培訓(xùn),校本培訓(xùn)工作要做的實(shí)在,力爭(zhēng)使每一位成員迅速轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)型的現(xiàn)代教師。
    二、三月份
    2、做好中小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽的準(zhǔn)備工作。
    3、六一節(jié)目的準(zhǔn)備工作
    四月份
    1、配合少先隊(duì)勞動(dòng)者之歌學(xué)生合唱、教師獨(dú)唱比賽
    2、組織開(kāi)展常規(guī)教學(xué)檢查。
    五月份
    1、參加中小學(xué)書(shū)畫(huà)賽。
    2、配合少先隊(duì)組織快樂(lè)的童年“六一”聯(lián)歡會(huì)。
    六月份
    1、校本培訓(xùn)工作檢查。
    2、學(xué)期末教學(xué)常規(guī)檢查。
    3、制訂各學(xué)科工作總結(jié)。