中考優(yōu)秀作文范文:告別老屋的作文

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不管是中考語文還是高考語文,作文都是受人關(guān)注的,同時(shí)也是試卷中分值的一個(gè)項(xiàng)目。整理了中考優(yōu)秀作文范文三篇供大家鑒賞。
    告別老屋的作文1000字
    
    “趕快收拾東西,搬家公司就要來了!”媽媽的提醒讓我恍然想起今天要做的事,幾個(gè)小時(shí)以后,我就會(huì)搬離這座屋子,去到即將要上的初中附近的新家居住。
    于是,我站起身,和老屋告別。
    我走進(jìn)我的臥室,睡了六年的大床像往常一樣,靜靜又安詳?shù)靥芍?,占?jù)了大半個(gè)臥室。我不由得坐到了床邊,床一如既往地柔軟而溫暖。床上,放著我最喜歡的粉色小花棉被和淡藍(lán)色的海豚抱枕。我是多么不舍啊,給我心靈慰籍的眠床。每當(dāng)夜里一個(gè)人在家時(shí),我常常因?yàn)橐恍╋L(fēng)吹草動(dòng)而疑神疑鬼,這時(shí),我總是快速而果斷地鉆進(jìn)被窩,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地用被子把自己裹起來,于是,所有的鬼魅全被擋在被子外面,我蜷縮在被窩里,踏實(shí)和溫暖驅(qū)散了我內(nèi)心的驚疑。
    再見,我的臥室,我的眠床。
    輕掩臥室的房門,我走進(jìn)“書房”。因?yàn)榈胤叫?,我的書桌便置于封閉陽臺(tái)上,所以,陽臺(tái)理所當(dāng)然變成了我的書房。淡黃色的實(shí)木小書桌坐上去不高也不矮,是爸爸特意為我挑選的。桌前墻壁上kitty貓的貼畫眨著眼睛向我微笑。書桌的玻璃臺(tái)板下,壓著一張張記錄我成長歷程的照片:和幼兒園同學(xué)的合影、在迪斯尼樂園的照片、參加銀城小叮當(dāng)表演……書桌上依然堆放著一大疊我做完的試題和一本本五顏六色的日記本。我是多么不舍啊,記載我歡樂與奮斗的書房有多少的日子,我在回家后直奔書房,金色的陽光灑在我的書頁上,陽光下,我拾起筆,在一道道試題上填下各種早已熟練掌握的答案,順便在父母不注意時(shí)勾勒幾筆美少女戰(zhàn)士或在日記里記下我的煩惱與快樂。有時(shí)候,風(fēng)兒也忍不住好奇,從窗戶里鉆進(jìn)來翻動(dòng)著我的書頁。
    再見,我的書房和我的成長筆記。
    “書房”旁邊就是廚房,外公是廚房的主角。每到吃飯的時(shí)間,廚房里總是響起鍋碗瓢盆奏出的樂章。我是多么不舍啊,為我做出美食的廚房。我打開水龍頭,再次感受一下水的清涼。水池里,總是堆著各種食材,西紅柿是最多的,一個(gè)個(gè)通紅渾圓的西紅柿被外公從池中取出,麻利地切塊后和著雞蛋一起在鍋中翻炒,幾乎成醬。我一次又一次地看著外公笑呵呵地拿著大鐵鍋,把濃郁通紅的醬汁和著金黃的雞蛋倒入盤中,小小的廚房里全是雞蛋的香氣和西紅柿的酸甜。
    再見,銀色寬大的水池,再見,我的廚房和那吃西紅柿炒雞蛋的日子。
    走下樓來,外婆親手種植的香椿在草地上搖曳,粉紅的蛇莓隱藏在草叢中依稀可見。我鉆進(jìn)離別的汽車,從車窗里,老屋黃白色的身影漸漸遠(yuǎn)去。
    老屋,再見。與你告別,我六年的童年歲月和你一同消失了。
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    春之禮贊作文1000字
    
    多事的東風(fēng)翩翩而來,在她濃濃的愛意纏綿中,雨點(diǎn)淅淅瀝瀝,如無數(shù)根修長纖細(xì)的手指,在溫柔地敲扣著世間萬物。白天黑夜,幽美細(xì)碎的雨聲不斷。“杏花春雨江南”,這是上了名詩的。外面的世界很灰茫,似乎帶著哀愁,而在這不曾間斷的哀愁之音幽怨之色中,是蘊(yùn)含著大歡喜、大光芒的。
    春雨,它趕在桃紅柳綠之前,趕在蝴蝶翩躚之前,趕在春筍破土之前。它是第一場雨,是春神向大自然奉送的頭份禮品?!凹?xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,柔風(fēng)伴細(xì)雨,在世間流瀉出灰茫但欣然的畫面。
    雨停了,在夜里。雨停了,春天的氣息離我們亦愈來愈近了。那是黑夜中的無數(shù)個(gè)靈魂,在傾聽,在吶喊,在歡笑。經(jīng)歷了一個(gè)冬天的沉睡,是該覺醒的時(shí)候了。
    筍兒們一夜之間破土而出了,筍尖兒向上,噗噗地捅破松松的春泥。柳樹們也爆開了一個(gè)個(gè)的綠芽兒,柳條如綠絲絳,不再是冬季般僵硬,而是柔柔地拂蕩著,在那比水還柔的風(fēng)里。
    這時(shí),一切的一切,在雨后春日的媚態(tài)里,顯得那般恬美。輕盈舒張的身心,仿佛如空中飛翔的燕子,疾掠過清美的自然,留下一抹黑色的剪影。
    不知何時(shí),那些最為瑰麗的花兒們含苞怒放了。桃園中成片的粉紅的桃花,在春的露水柔風(fēng)中含笑綻放,梨花更是潔白如美玉,不知是哪位技藝高絕的工匠,竟能雕出如此清純動(dòng)人的花兒來。而最為惹人注目的,應(yīng)當(dāng)算那櫻花了,校園花壇中一株株的櫻花,如成片的粉云,漂浮在空中,遠(yuǎn)望去,如氤氳的霧云讓人陶醉。櫻花樹只種一棵是不夠的,需要成排栽種,若能如此,到了春天,櫻花簇滿土地的上方,你走到樹叢中,她便如濃濃的紅云將你包藏,使人迷失自我,不知?dú)w處,全身心跌進(jìn)了櫻花的詩意空間去了。而當(dāng)春已過半,櫻花轉(zhuǎn)衰之際,她們便如雪花般隕落,有著“揚(yáng)花雪落露白霜”的悲壯,讓人潸然淚下。那無數(shù)的花瓣兒,被風(fēng)一吹,揚(yáng)起來,粉紅玉顏猶如六朝粉黛所凝,教人忍不住也想加入她們。
    窗外已是一片蔥綠,那是一種初始的綠,嬌嫩的綠,沒有夏天那樣的勃發(fā),卻教人神醉其中。復(fù)觀地面,青綠的地毯間擁著藍(lán)、黃、紫等顏色的雜色野花,更增添了繽紛的美感,它們?nèi)缫恢恢婚W亮鮮麗的眼睛,正興致昂然地欣賞品味著這個(gè)春天。
    將嘴唇微微噘起,如吹口哨般,輕柔地發(fā)出一個(gè)美好的字眼:春。誰不承認(rèn)春天是美好的?“遇物盡歡欣,愛春非獨(dú)我”,香山居士就是這樣說的;和尚是講究四大皆空的佛門子弟,也不能不被春天打動(dòng)“凡心”:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。
    用心去感受,春——這個(gè)美麗的季節(jié),蘊(yùn)涵了多么清新強(qiáng)大的生命力??!來,溫柔地詠一次這個(gè)字眼,讓那清新的生命氣息永駐你我的心間,讓那強(qiáng)大的生命力筑造一份屬于你我的世界,“且住,且住,莫使春光別去”。
    為了生存作文1000字
    
    人活著到底是為了什么?僅僅是簡單的為了自己的生存么?小小的我卻不得不一次又一次的從自己的生存環(huán)境中思考和感悟著這個(gè)問題。
    生存逼迫著人們?nèi)^斗,奮斗的路又很坎坷;生存很艱難,但再艱難也要生存。為了生存,一些人不擇手段,不顧法紀(jì),不講道德,甚至出賣身體,這種種固然都是為了生存,但我要追求無愧于自己,有利于社會(huì)的生存。
    有的人一生下來就要面對(duì)貧困,有的人一生下來就是“公主”“皇帝”,我是前者。因?yàn)樨毨?,我剛上小學(xué)就與父母分居南北兩地,打工的父母從此再?zèng)]回來看過我,讓我和奶奶生活在遙遠(yuǎn)的北方山村。因?yàn)闆]有錢,用不起電,我就點(diǎn)起煤油燈讀書。孤燈寒夜北風(fēng)吹,手腳凍爛心不悔。為了節(jié)約寫字本,我從不用圓珠筆書寫,因?yàn)殂U筆寫的字擦了還可以再寫,直到那張紙爛得寫不成。一件棉衣從小學(xué)一年級(jí)穿到四年級(jí),直穿到再也無法補(bǔ)長加寬,才不得不從生活費(fèi)里擠出點(diǎn)錢再買一身。上小學(xué)時(shí)用的書包補(bǔ)了再補(bǔ),一直背到初二。一個(gè)冬天熬過去,身上能凍的地方都長了凍瘡,又痛又癢,因?yàn)槲屹I不起手套、耳套、棉鞋、棉襪。艱難的生存環(huán)境是我國早的悟出了奶奶的話的語重心長:“現(xiàn)在吃苦不怕,只要你努力學(xué)習(xí),將來就不會(huì)做像我這樣過苦日子的農(nóng)民?!蔽矣涀×四棠痰脑?,為了能更好的生存我吃苦,我學(xué)習(xí),我的成績在那個(gè)環(huán)境里保持著優(yōu)秀。
    初二的時(shí)候,由于父母在外生存艱難,自顧不暇,就沒有再給我寄學(xué)費(fèi)回來,我只好戀戀不舍的離開了寄托著一生幸福與夢想的校園。這是同樣窮困的叔叔就帶著我出去打工、學(xué)做生意。在短短的打工日子里,我見了很多,想了很多,悟出了很多。我想叔叔現(xiàn)在雖然可以供我吃穿,但他不能供我一輩子,要生存還得靠自己,還得要讀書。于是,在一次與父母的通話中,我強(qiáng)烈要求讀書。就這樣父母把我接到了西雙版納,在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的邊陲,我再次踏進(jìn)了久違的校門,聽到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉(xiāng)口音的讀書聲。
    難得的異地初三,我倍加珍惜,讀得特別努力。一年后,我用允中的通知書報(bào)答了父母的支持與養(yǎng)育。可是,自古福無雙至,禍不單行。爸爸在我接到通知書后就開始沒日沒夜地為我賺學(xué)費(fèi),終于勞累過度,疲憊不堪,被壓茶餅的機(jī)器壓傷了右手,從此這只為一家人賺取生活費(fèi)的右手就只能干輕活了,但爸爸沒干輕活的福氣,生存逼迫那只殘了的右手必須繼續(xù)干重活。
    每天坐在寬敞明亮的教室里讀書,我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出爸爸無力的右手,痛苦的表情,掙扎的身影,因?yàn)檫@一切都是為了我。比起其他同學(xué)來,我沒有遠(yuǎn)大的理想,沒有過高的追求。我讀書的目的就是為了改變爸爸媽媽的生存環(huán)境,就是為了讓爸爸那只受傷的手不再疼痛,就是為了讓和爸爸媽媽一樣的打工仔不再為了生存而煎熬。這就是我在艱難的生存環(huán)境中感悟出來的生存道理。
    我知道我的路還很長,很艱難,處處布滿荊棘,但我時(shí)時(shí)記著孟老夫子的話:“天降將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!蔽視r(shí)刻準(zhǔn)備著迎接學(xué)習(xí)上、生活上的一切困難,直到迎來打工仔不再為生存而煎熬的那一天。