在成長的道路上，我們用自己的腳踏出了獨(dú)屬于自己的一條路。《有關(guān)腳印的初三作文800字三篇》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
篇一
成長就是一本書，每一頁、每一天都是一個(gè)新的開始，它記載著我們的喜怒哀樂，教給我們?nèi)松恼芾?。只有腳踏實(shí)地，勇往直前，才能跨過困難的門檻，發(fā)現(xiàn)原來成長就是這樣悄然而至的。
記得上小學(xué)時(shí)，要說我心中最討厭的事，做飯絕對排的上前十，因?yàn)槲也粌H害怕“呼”的一下就著的煤氣灶，還害怕炒菜時(shí)刺啦竄起的油點(diǎn)，不過好在爸媽從來也沒讓我做過飯，但是……
“記住啊，煎雞蛋要放半勺鹽，油不要太多，米飯要……”“哎呀，知道了，不就是做飯嘛，有什么難的，快走吧快走吧?！闭f著我便把爸媽推出了門外，今天爸媽不在家，我一展身手的時(shí)候到了。
一上午很快就過去了，終于等到了中午，肚子果然準(zhǔn)時(shí)咕咕叫了起來，我拿起手機(jī)準(zhǔn)備訂外賣，發(fā)現(xiàn)錢包不見了，我翻遍了各個(gè)角落，只翻到一個(gè)字條：孩子，不要翻了，錢都在我們這，你就乖乖的做飯吧。天哪，爸媽你們也太狠了吧，我只好垂頭喪氣的走進(jìn)廚房，找了半天才在冰箱里發(fā)現(xiàn)了一塊面包，我心血來潮，想炒個(gè)雞蛋。
先點(diǎn)火吧，我使勁一擰煤氣灶，“呼”的一下火就燃了起來，嚇得我一個(gè)激靈，手一抖，又給擰滅了，唉，我認(rèn)命般的又重新擰了一遍。接著是放油，可是油要放多少呢?哦對了，媽媽好像說過油要少放點(diǎn)，“那這樣夠少了吧，”我看著鍋里的幾滴油，滿意的想：“我真是太厲害了，啊哈哈哈。”最后就是放雞蛋了，由于放的油太少，都快蒸發(fā)完了。我趕緊把雞蛋往鍋沿一磕，就要往鍋里放，可是使的勁太大，雞蛋和雞蛋殼全都碎了混在一起，我又手忙腳亂的從鍋里挑雞蛋殼，而雞蛋又因放的油太少粘鍋上了，冒煙了……我趕緊關(guān)上火。
我看著盤中黑乎乎的不明物體，有點(diǎn)欲哭無淚，唉，書到用時(shí)方恨少，飯到吃時(shí)不會(huì)做啊?？磥砦艺娴牟贿m合做飯，我有些沮喪的想。
正當(dāng)我失意時(shí)，突然想到了書中的一句話：“困難不是成長的盡頭而是成長的拐角。”是啊，我不能被這么小的困難*。于是我重鼓士氣，把鍋洗凈，放油，這次油比上次多了些，重新打了兩個(gè)雞蛋，終于做出了一道還算能吃的飯菜，湊合著填飽了肚子。
這就是我第一次做飯時(shí)的經(jīng)歷，在不知不覺的成長中，我的廚藝已經(jīng)有的飛速的長進(jìn)，很多事情也在悄然發(fā)生著改變，青春是未知的猜測，成長是待續(xù)的歡歌。這只是成長中的一個(gè)腳印，生活還在繼續(xù)，人生的路還很長。
篇二
九月的溫哥華雖然是秋天，但陽光依舊燦爛，依舊溫暖。楊光雕在樹葉上樹葉和食指一起擋住了部分光芒，陽光在葉子上閃閃發(fā)光，吸人眼球;落在地上的時(shí)候，樹的倒影又落著點(diǎn)點(diǎn)金黃。從遠(yuǎn)處看，這就是一幅畫。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過人的臉頰，一股兩雙又從心里萌生。馬路上，一群鴨子正在街頭游蕩。
領(lǐng)頭的是鴨媽媽，鴨媽媽脖子微彎，形成一個(gè)好看的弧度，翅膀在周圍緊緊的粘著，腳步平穩(wěn)。鴨媽媽身后跟著好幾只小鴨，小鴨們?nèi)齼蓛?，有的緊緊的跟著，生怕不小心，就被鴨媽媽甩了;有的則跑到前面，和一只小鴨嘎嘎的講了起來，聲音還放得很低，還怕媽媽知道似的;有的大概還是第一次來，東張西望，打量著四周，眼睛里滿是好奇，還有的因?yàn)樽叩寐?，看到要離隊(duì)很遠(yuǎn)了，又急匆匆的跑向前，但一會(huì)兒就落隊(duì)了。鴨媽媽扭頭看小鴨在干嘛，嘎——，鴨麻麻帶著怒意長叫一聲，小鴨們看見鴨媽媽生氣了，自覺不對，便乖乖站好，排成一列。鴨媽媽又嘎嘎嘎嘎嘎的叫起來，像是對小鴨說“要過馬路了，馬路上危險(xiǎn)，要乖乖聽話，好好走路?！兵唻寢屪呱像R路，車子都停了下來，鴨媽媽又向小鴨叫幾聲，小鴨們趕忙跟上去。但不一會(huì)兒就變成之前那樣，該說的說，該玩的玩。突然，聽見了“撲通”的落水聲，然后就是“嘎嘎”的尖叫聲。
鴨媽媽立刻回頭查看，發(fā)現(xiàn)幾只小鴨在馬路上玩耍，沒有留意到下水道，結(jié)果全部掉了進(jìn)去。掉進(jìn)下水道的小鴨十分狼狽，黑色水使小鴨身上干凈的毛變的烏黑，它們大聲尖叫著，仿佛是在說：“媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不聽您的話，可是媽媽快把我們拉上去啊!”而鴨媽媽急得在下水道周圍團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大聲尖叫著好像在說：“哎，你們幾個(gè)，又不聽我話，真是的，別說你們了，連你們的媽媽我都不知道怎么辦了!”時(shí)間一分一秒過去，小鴨們的力氣有些不足了，叫聲也漸漸小了。鴨媽媽突然想到了什么，它沖到人群中，一部分和留在這里看同伴，另一部分則和媽媽一起去。鴨媽媽在人群中大聲鳴叫，不停扇著翅膀，想告訴人們救救它的孩子，但人們都不懂它的意思，只是人越來越多了。這時(shí)，一位巡警說道：“我去看看吧，這只鴨子好像遇到了麻煩?！兵唻寢屢豢从腥硕囊馑?，轉(zhuǎn)身便朝下水道跑去，巡警跟著鴨媽媽來到了“出事地點(diǎn)”。巡警一看下水道的小鴨，恍然大悟，轉(zhuǎn)身問人們有沒有網(wǎng)兜，人們一聽，帶網(wǎng)兜的立刻將網(wǎng)兜拿出，遞給巡警，巡警立刻用網(wǎng)兜將小鴨撈了起來。小鴨剛上來是還有點(diǎn)發(fā)臭，全身臟兮兮的，估計(jì)在水里待久了，啰啰嗦嗦的，巡警打了盆水，給小鴨擦干身子，小鴨干凈了許多，身子也不發(fā)臭了，但水還在一滴一滴往下滴。鴨媽媽朝巡警和人群叫兩聲，放佛在說謝謝。然后便帶著小鴨走了。
巡警目送著鴨媽媽和小鴨離開，然后回到了自己的崗位上，人們散去了，而小鴨們的腳印則留在了路上，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。
篇三
大家看了這個(gè)題目一定會(huì)很疑惑吧!生活中，腳印無處不在：在沙灘上、在濕的水泥地上或在濕的泥土上。那些腳印都是我們不知不覺中留下的。但是，我在這里說的不是用我們的腳踩上去的腳印，而是……我想，嗯——我講的是每個(gè)人在成長過程中留下的，一個(gè)個(gè)腳印，那些腳印記錄著我們大家成長中的酸甜苦辣——也就是我們大家成長過程中的一件難忘的事。下面我就說說我成長過程中的一件難忘的事吧!
那一天我的媽媽帶著我去游樂園玩。忽然，從我跟前晃過的一幕吸引了我——一大群小孩圍著一個(gè)瘦弱的老爺爺叫著：“我也要買，我也要買!”我本來不想去，但是好奇心讓我掙脫了那只拉著我的大手，我跑到老爺爺?shù)母叭タ矗@一看可看出“毛病”來了!原來是老爺爺在賣棉花糖，我想起了小時(shí)候吃棉花糖的情景。于是，我問媽媽：“媽媽，可不可以也給我買一個(gè)棉花糖呢?”媽媽驚訝的回答：“這可不行，絕對不行!難到你忘了嗎?你小時(shí)候，就是因?yàn)槌粤嗣藁ㄌ?，生了三天三夜的病?再說，棉花糖里有害物質(zhì)太多了!要阻礙你大腦發(fā)育成長的?！闭f完就硬拉著我向外走，我也只得乖乖的跟著媽媽走了，可我呆呆的望著那些快樂的孩子們，非常羨慕。
回到家，我二話沒說，三步并一步跑進(jìn)我的房間，可我仔細(xì)一想：“算了吧!男子漢大丈夫哭什么哭，再說哭也解決不了問題，總不會(huì)一哭就變出來一根棉花糖吧?!”想到這里我的心平靜下來了。忽然，我想出了一個(gè)主意，就像一塊石頭掉進(jìn)了平靜的小河?！白儾怀鰜硪桓藁ㄌ牵易约鹤鲆粋€(gè)得了!”這樣起碼也滿足了我的心里要求——想吃棉花糖。想著，我悄悄走進(jìn)工具房，拿了幾樣工具：剪刀、木棒還有雙面膠。拿完后，我又迅速跑回我的房間，從壁櫥里拿了我不用的被子，準(zhǔn)備開始做我自己的“棉花糖”，來滿足我的心里要求。我先把被子用剪刀剪開，再把里面的少許棉花取出來，然后，用雙面膠包裹在木棒上，把雙面膠上的白色紙片撕下來，最后，把棉花繞在木棒上，這樣我的“棉花糖”就做好了。我看了看我做的“棉花糖”，暗暗自喜。因?yàn)檫@么好吃還好看的棉花糖也不過如此嘛!我覺得我的“動(dòng)手王”的稱號(hào)也不是白白掛在“門”上的!
我準(zhǔn)備吃“棉花糖”了，但“棉花糖”沒放糖怎么行?我立刻跑出房間匆匆拿了瓶糖，灑在我做的“棉花糖”上，這樣我的“棉花糖”就徹底完成了。我剛要吃，媽媽進(jìn)來了，她一見我這盜版的“棉花糖”就氣憤不已，她一把搶過我的“棉花糖”，大聲說：“你傻呀!孩子!不給你買棉花糖，就‘自殘’啊!”說完猛的把我做的“棉花糖”扔進(jìn)了垃圾桶里。
那天晚上我連晚飯都沒吃好滿腦子都是棉花糖在跳舞!媽媽的話深深的刺傷了我，我下定決心將來一定要做出像樣的棉花糖來。
這件事過去很久了，但卻在我的腦海里留下了深深的烙印，它讓我體會(huì)到了“求之不得”的痛苦，也讓我有了努力長大的動(dòng)力，成為我成長中一個(gè)深深的腳印!