十年以后，我十八歲了。我想，我應(yīng)該是通過(guò)自己的不懈努力成為一名大學(xué)生了。為大家提供《小學(xué)生作文十年后的我【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
十年后的我會(huì)怎么樣呢?下面，我來(lái)想象一下。
假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)把鄆城創(chuàng)造得更加美麗，還要擴(kuò)大鄆城，讓鄉(xiāng)下的農(nóng)民家的孩子也來(lái)到鄆城上學(xué)，讓鄆城變得更加美好。
假如我是科學(xué)家，我發(fā)明一種用電池就能開(kāi)動(dòng)的小汽車(chē)，不會(huì)讓空氣污染，我還會(huì)發(fā)明一種巧克力味的塑料袋，人和動(dòng)物都可以吃，這樣小動(dòng)物和小朋友就算吃了也不會(huì)有什么事情。
假如我是一名歌唱家，我會(huì)站在各種晚會(huì)，穿著漂亮的晚禮服，用我的歌聲來(lái)讓人們心情舒適。
假如我是設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出幾個(gè)世界上漂亮的衣服，開(kāi)一個(gè)衣服、裙子展。讓人們來(lái)觀賞。如果要買(mǎi)的話，我會(huì)減價(jià)哦!
假如我是繪畫(huà)家，我會(huì)免費(fèi)給人們畫(huà)自畫(huà)像，還要開(kāi)一個(gè)繪畫(huà)展，參觀的人們還會(huì)贈(zèng)一個(gè)葉貼畫(huà)哦!
十年后，我無(wú)論成為什么樣的人，我都會(huì)做出對(duì)人們有益的事情，讓我們的國(guó)家變得更加美好。
【篇二】
十年后的我會(huì)怎么樣呢?下面，我來(lái)想象一下。
假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)把鄆城創(chuàng)造得更加美麗，還要擴(kuò)大鄆城，讓鄉(xiāng)下的農(nóng)民家的孩子也來(lái)到鄆城上學(xué)，讓鄆城變得更加美好。
假如我是科學(xué)家，我發(fā)明一種用電池就能開(kāi)動(dòng)的小汽車(chē)，不會(huì)讓空氣污染，我還會(huì)發(fā)明一種巧克力味的塑料袋，人和動(dòng)物都可以吃，這樣小動(dòng)物和小朋友就算吃了也不會(huì)有什么事情。
假如我是一名歌唱家，我會(huì)站在各種晚會(huì)，穿著漂亮的晚禮服，用我的歌聲來(lái)讓人們心情舒適。
假如我是設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出幾個(gè)世界上漂亮的衣服，開(kāi)一個(gè)衣服、裙子展。讓人們來(lái)觀賞。如果要買(mǎi)的話，我會(huì)減價(jià)哦!
假如我是繪畫(huà)家，我會(huì)免費(fèi)給人們畫(huà)自畫(huà)像，還要開(kāi)一個(gè)繪畫(huà)展，參觀的人們還會(huì)贈(zèng)一個(gè)葉貼畫(huà)哦!
十年后，我無(wú)論成為什么樣的人，我都會(huì)做出對(duì)人們有益的事情，讓我們的國(guó)家變得更加美好。
【篇三】
在太空，我已工作了十年之久，這時(shí)我想回到地球呼吸新鮮空氣并看望我的朋友以及家人們。
想起以前，聰明的云博坤、機(jī)靈的張庭耀、活潑的張佳杰、愛(ài)看書(shū)的王洪宇……現(xiàn)在已經(jīng)都在我的心中了。于是我會(huì)到了地球，在我的家鄉(xiāng)——木城鎮(zhèn)，與同學(xué)舉行一次聚會(huì)，地點(diǎn)就在我的母校。
第二天，我對(duì)智能機(jī)器人“辛巴”說(shuō)：“今天把我送到地球上去?！庇谑牵昧顺咭羲?，瞬間，把我送到了地球，到了地球，又熟悉，又有一種陌生感。
我站在寬敞而又潔白的馬路邊上，我攔了一輛車(chē)，準(zhǔn)備去學(xué)校。車(chē)的外面這么大，車(chē)的里面真不?。∥覇?wèn)了一下車(chē)主：為什么這車(chē)?yán)锩孢@么大？他說(shuō)：“這是今年新產(chǎn)品，把足夠大的空間縮小了?！弊诶锩媸娣O了，有液晶電視看，也有熱茶冷飲喝。
到了學(xué)校，之前一張張可愛(ài)的臉，——變成了嚴(yán)肅的臉，教學(xué)樓也有很大的變化。我看見(jiàn)了我們班的云博坤，他為學(xué)校做出了不少的貢獻(xiàn)。他把桌子都安裝了語(yǔ)音功能，如果寫(xiě)卷紙就可以直接說(shuō)。這是之前的科學(xué)老師來(lái)了，還拿一個(gè)小魚(yú)缸，接著老師說(shuō)張同學(xué)造出了“濃縮水”，這一缸水就可以澆100畝地。
我相信，真正的未來(lái)將會(huì)是：繁榮、富強(qiáng)、科學(xué)技術(shù)精萃的未來(lái)。