主持詞的寫作要首先抓住人的眼球，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：“尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。為大家準備了以下文章，歡迎閱讀與借鑒！
【篇一】
開幕詞：
魏：尊敬的各位家長，各位來賓，
師：親愛的老師們，可愛的小朋友們.
合：大家上午好!
魏：六月，是一個充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個歌聲飛揚的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激動的;
魏：今天，我們的心情是歡快的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!
師：XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)——在——開——始!
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
師：首先請XX幼兒園園長講話。掌聲有請
魏：掌聲有請家長代表講話：
節(jié)目：
一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《小熊請客》
女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!
女：瞧!它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》
1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《夸老師》
3.北京有長城、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往，請欣賞歌曲《我愛北京天安門》
四、童話劇《樹媽媽與樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽與樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務!
女：世界需要感恩!
男：我們要學會感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請欣賞一班的家長與孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜?！侗ПF》游戲，
七、、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發(fā)生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景?。骸堆┩尥蕖?BR> 炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周XX
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的記憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：田XX、鄧XX等小朋友
十一、親子操
A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽與老師陪著我們，真高興!
B：接下來請欣賞寶貝與媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：張XX
今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、朗誦《最美的未來》
當我們不辨是非的來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長與小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
結(jié)束語
魏：幸福的時光總是那么短暫，
師：快樂的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
師：XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
【篇二】
一、開場舞《中華全家?！?BR> 老師1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓
幼兒1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
幼兒2：可愛的小朋友們
老師2：大家晚上好！
老師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
幼兒1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
幼兒2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比
老師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
幼兒1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼兒2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
老師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
老師2：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們！
老師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始！
二、中三班《洗刷刷》
幼兒1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼兒2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
老師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
老師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
老師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
老師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
老師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
老師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境，請欣賞舞蹈《春曉》
六、中一班《歡慶大鼓》
幼兒1：歡樂的大鼓敲起來，敲出我們的好收成。
幼兒2：激情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。
幼兒1：請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
老師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點。
老師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。
老師1：請欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動物模仿操》
幼兒1：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。
幼兒2：請欣賞《小動物模仿操》
九、中二班《動物歡樂行》
幼兒1：小動物是怎么表達自己的喜怒哀樂那？
幼兒2：舞蹈《動物歡樂行》會告訴你答案的，請欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》
老師1：當他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，擔心的父母總是用焦慮的目光等待；
老師2：當他們用秩嫩的小手拿起畫筆，疑心的老師總是目光專注。
老師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖
老師2：請欣賞《我的身體最神氣》
十一、小一班《小花貓》
幼兒1：請欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》
十二、時裝秀
幼兒1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點長大
幼兒2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧
合：請欣賞時裝秀
十三、中三班《北斗神拳》
老師1:：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
老師2：接下來讓我們看看中班這群武藝高強的孩子們表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串燒
幼兒1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動畫形象我們小朋友最喜歡了
幼兒2：請欣賞中一班帶來的歌舞串燒
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》
幼兒1：我們老師的演唱精彩嗎？請把掌聲送給他們。
幼兒2：接下來請欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》
十六、大大班《曹沖稱象》
老師1：三國時期，曹沖稱象的故事被譽為佳話
老師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故
老師1：請欣賞快板《曹沖稱象》
十七、歌曲串燒
幼兒1：我們可敬可愛的老師永遠是走在時尚最前沿的人
幼兒2：她們將帶來聽的流行歌曲獻給大家。請欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》
幼兒1：舞動的紅綢寫出我們對新時代的贊美
幼兒2;請欣賞《綢子舞》
十九、大二班《不上你的當》
幼兒1：雖然我們年齡小，但我們從來不上當
幼兒2：請欣賞舞蹈《不上你的當》
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》
老師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學，而且專業(yè)基本技能扎實。
熱愛藝術(shù)。
老師2：擅長舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請欣賞教師獨舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》
幼兒1：科技時代，網(wǎng)絡的力量是無窮的，它能給我們的生活帶來更多的喜悅。
幼兒2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會給你不一樣的感覺。
二十二、大大班《斗牛》
老師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的亮點。
老師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風采。
二十三、《讓我們舞起來》
結(jié)束語：
幼兒1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
幼兒2：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
老師1：有一句話，說少年強則國強。
老師2：有一個偉人，說兒童是初升的太陽。
老師1：放眼未來，我們將在市委市政府的領(lǐng)導下，在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下聽得更多，走得更穩(wěn)。
老師2：我們將以百倍的努力，回報家長對我們的信任和支持！
老師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們明年再見！
開幕詞：
魏：尊敬的各位家長，各位來賓，
師：親愛的老師們，可愛的小朋友們.
合：大家上午好!
魏：六月，是一個充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個歌聲飛揚的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激動的;
魏：今天，我們的心情是歡快的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!
師：XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)——在——開——始!
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
師：首先請XX幼兒園園長講話。掌聲有請
魏：掌聲有請家長代表講話：
節(jié)目：
一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《小熊請客》
女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!
女：瞧!它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》
1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《夸老師》
3.北京有長城、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往，請欣賞歌曲《我愛北京天安門》
四、童話劇《樹媽媽與樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽與樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務!
女：世界需要感恩!
男：我們要學會感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請欣賞一班的家長與孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜?！侗ПF》游戲，
七、、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發(fā)生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景?。骸堆┩尥蕖?BR> 炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周XX
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的記憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：田XX、鄧XX等小朋友
十一、親子操
A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽與老師陪著我們，真高興!
B：接下來請欣賞寶貝與媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：張XX
今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、朗誦《最美的未來》
當我們不辨是非的來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長與小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
結(jié)束語
魏：幸福的時光總是那么短暫，
師：快樂的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
師：XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
一、開場舞《中華全家?！?BR> 老師1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓
幼兒1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
幼兒2：可愛的小朋友們
老師2：大家晚上好！
老師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
幼兒1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
幼兒2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比
老師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
幼兒1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼兒2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
老師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
老師2：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們！
老師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始！
二、中三班《洗刷刷》
幼兒1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼兒2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
老師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
老師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
老師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
老師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
老師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
老師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境，請欣賞舞蹈《春曉》
六、中一班《歡慶大鼓》
幼兒1：歡樂的大鼓敲起來，敲出我們的好收成。
幼兒2：激情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。
幼兒1：請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
老師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點。
老師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。
老師1：請欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動物模仿操》
幼兒1：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。
幼兒2：請欣賞《小動物模仿操》
九、中二班《動物歡樂行》
幼兒1：小動物是怎么表達自己的喜怒哀樂那？
幼兒2：舞蹈《動物歡樂行》會告訴你答案的，請欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》
老師1：當他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，擔心的父母總是用焦慮的目光等待；
老師2：當他們用秩嫩的小手拿起畫筆，疑心的老師總是目光專注。
老師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖
老師2：請欣賞《我的身體最神氣》
十一、小一班《小花貓》
幼兒1：請欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》
十二、時裝秀
幼兒1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點長大
幼兒2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧
合：請欣賞時裝秀
十三、中三班《北斗神拳》
老師1:：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
老師2：接下來讓我們看看中班這群武藝高強的孩子們表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串燒
幼兒1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動畫形象我們小朋友最喜歡了
幼兒2：請欣賞中一班帶來的歌舞串燒
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》
幼兒1：我們老師的演唱精彩嗎？請把掌聲送給他們。
幼兒2：接下來請欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》
十六、大大班《曹沖稱象》
老師1：三國時期，曹沖稱象的故事被譽為佳話
老師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故
老師1：請欣賞快板《曹沖稱象》
十七、歌曲串燒
幼兒1：我們可敬可愛的老師永遠是走在時尚最前沿的人
幼兒2：她們將帶來聽的流行歌曲獻給大家。請欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》
幼兒1：舞動的紅綢寫出我們對新時代的贊美
幼兒2;請欣賞《綢子舞》
十九、大二班《不上你的當》
幼兒1：雖然我們年齡小，但我們從來不上當
幼兒2：請欣賞舞蹈《不上你的當》
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》
老師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學，而且專業(yè)基本技能扎實。
熱愛藝術(shù)。
老師2：擅長舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請欣賞教師獨舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》
幼兒1：科技時代，網(wǎng)絡的力量是無窮的，它能給我們的生活帶來更多的喜悅。
幼兒2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會給你不一樣的感覺。
二十二、大大班《斗牛》
老師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的亮點。
老師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風采。
二十三、《讓我們舞起來》
結(jié)束語：
幼兒1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
幼兒2：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
老師1：有一句話，說少年強則國強。
老師2：有一個偉人，說兒童是初升的太陽。
老師1：放眼未來，我們將在市委市政府的領(lǐng)導下，在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下聽得更多，走得更穩(wěn)。
老師2：我們將以百倍的努力，回報家長對我們的信任和支持！
老師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們明年再見！