主持詞的寫作要首先抓住人的眼球，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：“尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。為大家準備了以下文章，歡迎閱讀與借鑒！
【篇一】
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好！男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對老師的敬意，帶著對同學的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇擁、喜慶濃郁的宴會大廳，共同回首在***中學期間那段青春燃燒的歲月。
女：三十年了，我們離開母校已經(jīng)整整三十年了，三十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃！
男：三十年的滄桑歲月，為我們增添了幾絲華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，
女：三十年的逝水流長，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)歷了太多的雨雪風霜。
男：在這三十年里，我們曾經(jīng)收獲過碩果，也創(chuàng)造過輝煌。
女：今天我們有太多的話要對老師說，想對同學講。
男：是?。∽屛覀儝侀_塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
女：讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時光倒流，重新拾起那往日的歡笑！
男：曾記否，教室里，我們學海苦讀求知忙。
女：曾記否，操場上，我們奮力拼搏展英姿。
男：昨天的我們，是那樣的意氣風發(fā)、神采飛揚。
女：我們憧憬未來、心懷夢想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。
男：時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂牽夢繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時光！
女：**中學畢業(yè)30周年慶典
合：現(xiàn)在開始！
致歡迎辭主持詞：
下面有請**同學致歡迎辭
請老師上臺主持詞：（音樂：掌聲想起來）
男：中學時代，是一個人一生中美好的時光。我們感謝老師，沒有老師的辛勤培育，就沒有我們今天的模樣。
女：“樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢，愿做春蠶吐真絲?！边@是**老師《園丁吟稿》中的兩句詩，是啊，為了我們的成長，老師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無私的奉獻著他們的光和熱。
男：三十年過去了，我們多想再做學生，多想再進課堂。今天，在這個難忘的日子里，我們榮幸的請來了當年的任課老師，他們是：**老師、……。
女：請同學們全體起立，用熱烈的掌聲，迎請我們的老師走上今天這個特殊的課堂！有請各位老師上臺！
老師上臺過程中主持詞：
女：師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，學會了做人，更收獲了真摯的友誼。
男：在此，請允許我代表全體同學向精心培育我們的各位老師，致以崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了?。ɑ仡^面向老師鞠躬）
女：請接受我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給您的生活帶來芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年！
男：請同學們上臺為我們尊敬的老師獻花（同學上臺獻花和禮物）
（獻花完畢，請各位老師每人講一句話后，請各位老師入座。）
老師代表講話主持詞：
女：敬愛的老師，當年，是您，用潔白的粉筆，描畫出我們成長的道路；是您，用深情的教誨，規(guī)范著我們做人的言行。是您，用知識的力量，給我們插上奮飛的翅膀。
男：30年過去了，我們走向了社會，走向了自己的人生，然而在心里總有一個愿望：那就是再次恭聽老師的教誨
女：同學們現(xiàn)在讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎**老師上臺。
老師講完話的主持詞：
男：相隔三十年，今天同學們又走進這盼望已久的課堂，我們終于又聽到了這熟悉的聲音，
女：我們將銘記老師的諄諄教誨，不管腳下的路有多么艱辛，在各自的工作崗位上我們都會奮力拼搏，去爭取更大的成績！更多的輝煌！同學代表發(fā)言主持詞
下面有請同學代表**發(fā)言
女：感謝**同學的精彩發(fā)言，三十年的風雨滄桑，雖然讓我們多了幾許白發(fā)，多了一些皺紋，但也讓我們變得成熟歷練和堅強。
老師、同學賀電
【篇二】
回首20年的風風雨雨，回望我們曾一齊走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。
A:這是溫馨的聚會!
B:這是一個相逢的慶典!
A:這是一聲吉祥的祝福!
B:這是一部永恒的詩篇!
AB:尊敬的領導、老師、親愛的同學們，大家好!(鞠躬、掌聲)
A:期盼多年的********同學聚會,在全體同學們的積極響應和共同努力下，我們終于隆重而熱烈的召開了!
B:此時此刻我們的心情難以描述。一九八七年那個難忘的盛夏，十七、八歲的我們懷著初識的喜悅和驚奇相聚在*********這平凡的集體里，從此我們開始了三年的同窗生活，度過了人生那段純潔浪漫的時光。
A:當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
B:一九九0年又是一個難忘的夏季，我們在老師的培育下完成了師范學業(yè)，告別了熟悉的母校，也告別了親切的他和你。歲月如歌，時光流逝，轉眼間我們已走過了二十個春秋，我們每個人也都戰(zhàn)斗在各自的崗位上，為社會的發(fā)展、人類的進步、燃燒著自己的青春歲月。
A:是啊!人生能有多少個二十年啊!我們也真的該在碌碌奔忙之中找點閑暇，去往事里走走，去聽聽久違的聲音，看看熟悉的面孔……今天我們舉辦同學會，就是為大家提供重敘舊情、互述衷腸的機會，不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好，更能達到促進溝通、增進友誼，互勉共進的目的。
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好！男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對老師的敬意，帶著對同學的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇擁、喜慶濃郁的宴會大廳，共同回首在***中學期間那段青春燃燒的歲月。
女：三十年了，我們離開母校已經(jīng)整整三十年了，三十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃！
男：三十年的滄桑歲月，為我們增添了幾絲華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，
女：三十年的逝水流長，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)歷了太多的雨雪風霜。
男：在這三十年里，我們曾經(jīng)收獲過碩果，也創(chuàng)造過輝煌。
女：今天我們有太多的話要對老師說，想對同學講。
男：是?。∽屛覀儝侀_塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
女：讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時光倒流，重新拾起那往日的歡笑！
男：曾記否，教室里，我們學海苦讀求知忙。
女：曾記否，操場上，我們奮力拼搏展英姿。
男：昨天的我們，是那樣的意氣風發(fā)、神采飛揚。
女：我們憧憬未來、心懷夢想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。
男：時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂牽夢繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時光！
女：**中學畢業(yè)30周年慶典
合：現(xiàn)在開始！
致歡迎辭主持詞：
下面有請**同學致歡迎辭
請老師上臺主持詞：（音樂：掌聲想起來）
男：中學時代，是一個人一生中美好的時光。我們感謝老師，沒有老師的辛勤培育，就沒有我們今天的模樣。
女：“樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢，愿做春蠶吐真絲?！边@是**老師《園丁吟稿》中的兩句詩，是啊，為了我們的成長，老師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無私的奉獻著他們的光和熱。
男：三十年過去了，我們多想再做學生，多想再進課堂。今天，在這個難忘的日子里，我們榮幸的請來了當年的任課老師，他們是：**老師、……。
女：請同學們全體起立，用熱烈的掌聲，迎請我們的老師走上今天這個特殊的課堂！有請各位老師上臺！
老師上臺過程中主持詞：
女：師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，學會了做人，更收獲了真摯的友誼。
男：在此，請允許我代表全體同學向精心培育我們的各位老師，致以崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了?。ɑ仡^面向老師鞠躬）
女：請接受我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給您的生活帶來芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年！
男：請同學們上臺為我們尊敬的老師獻花（同學上臺獻花和禮物）
（獻花完畢，請各位老師每人講一句話后，請各位老師入座。）
老師代表講話主持詞：
女：敬愛的老師，當年，是您，用潔白的粉筆，描畫出我們成長的道路；是您，用深情的教誨，規(guī)范著我們做人的言行。是您，用知識的力量，給我們插上奮飛的翅膀。
男：30年過去了，我們走向了社會，走向了自己的人生，然而在心里總有一個愿望：那就是再次恭聽老師的教誨
女：同學們現(xiàn)在讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎**老師上臺。
老師講完話的主持詞：
男：相隔三十年，今天同學們又走進這盼望已久的課堂，我們終于又聽到了這熟悉的聲音，
女：我們將銘記老師的諄諄教誨，不管腳下的路有多么艱辛，在各自的工作崗位上我們都會奮力拼搏，去爭取更大的成績！更多的輝煌！同學代表發(fā)言主持詞
下面有請同學代表**發(fā)言
女：感謝**同學的精彩發(fā)言，三十年的風雨滄桑，雖然讓我們多了幾許白發(fā)，多了一些皺紋，但也讓我們變得成熟歷練和堅強。
老師、同學賀電
回首20年的風風雨雨，回望我們曾一齊走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。
A:這是溫馨的聚會!
B:這是一個相逢的慶典!
A:這是一聲吉祥的祝福!
B:這是一部永恒的詩篇!
AB:尊敬的領導、老師、親愛的同學們，大家好!(鞠躬、掌聲)
A:期盼多年的********同學聚會,在全體同學們的積極響應和共同努力下，我們終于隆重而熱烈的召開了!
B:此時此刻我們的心情難以描述。一九八七年那個難忘的盛夏，十七、八歲的我們懷著初識的喜悅和驚奇相聚在*********這平凡的集體里，從此我們開始了三年的同窗生活，度過了人生那段純潔浪漫的時光。
A:當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
B:一九九0年又是一個難忘的夏季，我們在老師的培育下完成了師范學業(yè)，告別了熟悉的母校，也告別了親切的他和你。歲月如歌，時光流逝，轉眼間我們已走過了二十個春秋，我們每個人也都戰(zhàn)斗在各自的崗位上，為社會的發(fā)展、人類的進步、燃燒著自己的青春歲月。
A:是啊!人生能有多少個二十年啊!我們也真的該在碌碌奔忙之中找點閑暇，去往事里走走，去聽聽久違的聲音，看看熟悉的面孔……今天我們舉辦同學會，就是為大家提供重敘舊情、互述衷腸的機會，不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好，更能達到促進溝通、增進友誼，互勉共進的目的。