讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！想要作文寫的好，作文素材是必不可少的 。以下是為大家整理的《高考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
歷史將記住你
中華上下五千年，孕育了多少的文明，又孕育了多少被人稱頌至今的名人。直到今天我們還依然銘記。
歷史將會記住你，記住你那愛國的滿腔熱血。辛棄疾，北宋詞人。因為從小就生活在金人的領地，所以看遍了國人被欺辱的場景，于是他立志為國家雪恥。當他正準備大展一番身手時卻因遭受*人的彈劾而落職。盡管這樣，也沒有澆滅他那為報效國家的一腔熱血，在此后的日子里他寫出了《破陣子？為陳同甫賦杜詞以寄之》《永遇樂？京口北固亭懷古》《水龍吟？登建康賞心亭》等膾炙人口的愛國名篇。
歷史將會記住你，記住你的豁達。蘇軾，唐宋八大家之一，他寫出了許多被人傳頌至今的千古名篇，可還是不被朝廷重用。盡管如此，他也郁郁寡歡，而是用更積極樂觀的態(tài)度來享受被貶之后的生活，寫出了膾炙人口的詩篇。
歷史將會記住你，記住你的剛毅。劉禹錫，唐代政治家，文學家。因為和友人推行的改革弊政的措施失敗而被貶官，這一貶就是二十三年。在這二十三年中，在一次次的打擊下，他不僅沒有妥協(xié)，還繼續(xù)不屈不撓的同惡勢力作斗爭。
當今，身處于二十一世紀的我們更應像古人學習。
流塵
黑暗在心中蔓延，茫然的心忘記了時間。舉手之間，夢變得遙遠。留戀，化作了思念。永恒……
——題記
舊瓦房
陽光透過舊瓦房的天窗瀉下，在班駁的泥墻上留下痕跡。每到這時，我總坐在板凳上仰望光柱中的流塵。伸出手去抓住一大把，可攤開手掌，什么都沒有留下。
“那些是精靈們呢！”奶奶蹣跚地走來，對我說：“他們總是四處飛翔，你是抓不住的?！?BR> “那我也能成為精靈嗎？”
奶奶這時會笑笑，說：“能，你長大后一定會像這些精靈般自由飛舞……”
我聽后總會喊著“我是小精靈，我是小精靈……”圍著高大的舊瓦房瘋跑，待喘不上氣后拿一張透明的紅糖紙蒙住眼睛仰望天空，整個世界仿佛都在微笑。
夜歌
坐在天臺上，任風吹拂我的情思。放下白日的壓力，讓思緒信馬游疆。黑夜中的我才是最真的。
我違背了幼時的諾言，被現(xiàn)實無情地禁錮無法動彈，斷翅的天使再也無法飛翔。我感受不到陽光那溫暖的味道，嗅不到風中的泥香。
但我仍然守護著心中最后的凈土，在黑夜中才將它釋放。這片土地上的精靈們在黑暗中歡歌，起舞。一如童年光柱中的流塵，自由而靈動，無拘無束。守護最后的樂土，我一定不會讓它沉淪。
“匍匐著一段憂傷的歲月
在灰燼的陽光中
帶著未知的禱告淚下
在文字盛開的地方
有一種前所未有的傷痛
帶著寂寞的文字——漂泊”
初看著段文字，我的心被它憂傷成了水，向文學更深初流淌。驚嘆于它冷艷的同時，我也想象著用自己的文字紀念逝去的夢想，書寫青春的樂章。
因為在筆下，我能自由地放飛心緒，無論是悲傷還是期望，都將構(gòu)成我的成長筆記，我的青春記憶，還有關于流塵的那一點點神往。
被塵封的心，在黑暗的角落里流光。
無論是在瓦房中追逐流塵，在夜里讓心中的精靈歡歌，還是在紙上筆下書寫我的成長，都是我對自由的向往，對夢想的守護。但生活帶給我們太多的憂傷，讓我們猝不及防。
閉上眼，等待下一個輪回。
我只愿化作青鳥，帶著希望，追尋夢想。
掌心上的星光，我的流年似水。
當我們的國家逐漸強大起來的時候，當我們國家的國民生產(chǎn)總值達到世界第二的時候，我們應當驕傲，但更應當向外界展示我中華民族的素質(zhì)文明。
我們要學習辛棄疾，學習他的愛國情懷。要有一顆愛國之心，因為國家給了我們安定的、幸福的生活。我們要做到“家事國事天下事，事事關心”；
我們要學習蘇軾，學習他的豁達。要有一顆積極開朗的心，因為一點困難、一點壓力就氣餒、就郁郁寡歡的時候我們應當反思，反思我們是不是太過脆弱。我們要學著看開，這樣才能給自己快樂，給所愛的人帶來快樂；
我們要學習劉禹錫，學習他的剛毅。我們會遇到各種各樣的磨難，我們要勇敢面對，沒有辦法改變所遭受的磨難，但是我們可以改變自己，通過改變讓自己變得更有毅力！
我們要做一個“集大成者”，要善于學習學習古人的優(yōu)點，從而進行自我完善。辛棄疾、蘇軾、劉禹錫等歷史名人之所以被歷史銘記，我想不單單是因為他們的詩詞寫得好，更重要的是因為詩詞背后透露著他們的人格魅力。
作為中國少年，我們要讓世界知道，中國不是“弱國”，中國人不是“東亞病夫”。
在很久以后，歷史也將記住我們，記住我們二十一世紀的少年！
逝去的日子優(yōu)秀
聽著初中班主任送我的那盤磁帶——《秋》，閉上眼睛……剛開始讓自己什么都不要想，后來決定想想過去，我想了又想，什么都想不起來，零星的幾個片段也全都是自己。再后來，我想到了《士兵突擊》里的成才。我跟他一樣，拋棄了身邊的人和事；我和他不一樣，他為了成功，而我，為了放棄自己。把自己遺忘到一個夢境，又或者說根本是自己創(chuàng)造了那個夢境，心甘情愿地進去的。
夢中的自己很幸福：有很疼自己的父母，相親相愛的同學，很多交心的好朋友，很疼自己的哥哥，還有很棒的成績，會寫出很美的文章，能說一口流利的英語，擁有漂亮的臉蛋和吃不胖的身材。每天吃著喜歡的零食，聽著愛聽的歌曲，跟老班耍耍脾氣覺得自己很酷。
2008年的第一天，我忽然想起了小學的畢業(yè)紀念冊，有好多同學的留言上都有那句：2008，北京見！因為我們20歲的時候上大學，20歲的時候2008，想著想著流起了眼淚。那天我睜開眼睛看了看周圍：
曾經(jīng)以女兒為榮的父母眼里充滿了失望，看著班上的同學們，竟然有一半以上我喊不出他們的名字，哥哥對我的不思進取充滿了無奈，成績差得一塌糊涂，曾經(jīng)信手拈來的文章需要左思右想無處下筆，英文也僅限于hello，yes，no了吧，那雙大眼睛也早已在夢中失去了光彩，沒有了才氣，連站著都比別人矮一截，不自覺地就彎了腰，頂撞班主任時，他的笑，是惋惜吧！夢醒才發(fā)現(xiàn)，除了父母給的這具軀體，我什么都沒有得到，不僅沒有得到，還失去了曾經(jīng)。
總以為有些東西不去碰就不會壞，卻不曾想過時間消磨的，不止是歲月。
有人說要學會遺忘，可我遺忘地太干脆，甚至忘記了珍惜；有人說要學會自信，可我自信地太徹底，甚至忘記了努力；有人說要學會放松，可我放松地太實在，甚至忘記了不能放棄。
許三多告訴我：不拋棄，不放棄。我拋棄了愛，放棄了自己。
許三多告訴我：有意義就是好好活，好好活就是做許多有意義的事。我選擇了沉默，走了自己的路，越過了沿途的一切風景。
許三多告訴我：人不能過的太舒服，太舒服就會出問題。父母為我創(chuàng)造了一切條件，我總認為那些東西會一直在，從不去用，總以為還有明天。
看著那本日歷，那些個所謂的“明天”已一頁頁翻過。
逝去的日子，緣去，緣盡！
歷史將記住你
中華上下五千年，孕育了多少的文明，又孕育了多少被人稱頌至今的名人。直到今天我們還依然銘記。
歷史將會記住你，記住你那愛國的滿腔熱血。辛棄疾，北宋詞人。因為從小就生活在金人的領地，所以看遍了國人被欺辱的場景，于是他立志為國家雪恥。當他正準備大展一番身手時卻因遭受*人的彈劾而落職。盡管這樣，也沒有澆滅他那為報效國家的一腔熱血，在此后的日子里他寫出了《破陣子？為陳同甫賦杜詞以寄之》《永遇樂？京口北固亭懷古》《水龍吟？登建康賞心亭》等膾炙人口的愛國名篇。
歷史將會記住你，記住你的豁達。蘇軾，唐宋八大家之一，他寫出了許多被人傳頌至今的千古名篇，可還是不被朝廷重用。盡管如此，他也郁郁寡歡，而是用更積極樂觀的態(tài)度來享受被貶之后的生活，寫出了膾炙人口的詩篇。
歷史將會記住你，記住你的剛毅。劉禹錫，唐代政治家，文學家。因為和友人推行的改革弊政的措施失敗而被貶官，這一貶就是二十三年。在這二十三年中，在一次次的打擊下，他不僅沒有妥協(xié)，還繼續(xù)不屈不撓的同惡勢力作斗爭。
當今，身處于二十一世紀的我們更應像古人學習。
流塵
黑暗在心中蔓延，茫然的心忘記了時間。舉手之間，夢變得遙遠。留戀，化作了思念。永恒……
——題記
舊瓦房
陽光透過舊瓦房的天窗瀉下，在班駁的泥墻上留下痕跡。每到這時，我總坐在板凳上仰望光柱中的流塵。伸出手去抓住一大把，可攤開手掌，什么都沒有留下。
“那些是精靈們呢！”奶奶蹣跚地走來，對我說：“他們總是四處飛翔，你是抓不住的?！?BR> “那我也能成為精靈嗎？”
奶奶這時會笑笑，說：“能，你長大后一定會像這些精靈般自由飛舞……”
我聽后總會喊著“我是小精靈，我是小精靈……”圍著高大的舊瓦房瘋跑，待喘不上氣后拿一張透明的紅糖紙蒙住眼睛仰望天空，整個世界仿佛都在微笑。
夜歌
坐在天臺上，任風吹拂我的情思。放下白日的壓力，讓思緒信馬游疆。黑夜中的我才是最真的。
我違背了幼時的諾言，被現(xiàn)實無情地禁錮無法動彈，斷翅的天使再也無法飛翔。我感受不到陽光那溫暖的味道，嗅不到風中的泥香。
但我仍然守護著心中最后的凈土，在黑夜中才將它釋放。這片土地上的精靈們在黑暗中歡歌，起舞。一如童年光柱中的流塵，自由而靈動，無拘無束。守護最后的樂土，我一定不會讓它沉淪。
“匍匐著一段憂傷的歲月
在灰燼的陽光中
帶著未知的禱告淚下
在文字盛開的地方
有一種前所未有的傷痛
帶著寂寞的文字——漂泊”
初看著段文字，我的心被它憂傷成了水，向文學更深初流淌。驚嘆于它冷艷的同時，我也想象著用自己的文字紀念逝去的夢想，書寫青春的樂章。
因為在筆下，我能自由地放飛心緒，無論是悲傷還是期望，都將構(gòu)成我的成長筆記，我的青春記憶，還有關于流塵的那一點點神往。
被塵封的心，在黑暗的角落里流光。
無論是在瓦房中追逐流塵，在夜里讓心中的精靈歡歌，還是在紙上筆下書寫我的成長，都是我對自由的向往，對夢想的守護。但生活帶給我們太多的憂傷，讓我們猝不及防。
閉上眼，等待下一個輪回。
我只愿化作青鳥，帶著希望，追尋夢想。
掌心上的星光，我的流年似水。
當我們的國家逐漸強大起來的時候，當我們國家的國民生產(chǎn)總值達到世界第二的時候，我們應當驕傲，但更應當向外界展示我中華民族的素質(zhì)文明。
我們要學習辛棄疾，學習他的愛國情懷。要有一顆愛國之心，因為國家給了我們安定的、幸福的生活。我們要做到“家事國事天下事，事事關心”；
我們要學習蘇軾，學習他的豁達。要有一顆積極開朗的心，因為一點困難、一點壓力就氣餒、就郁郁寡歡的時候我們應當反思，反思我們是不是太過脆弱。我們要學著看開，這樣才能給自己快樂，給所愛的人帶來快樂；
我們要學習劉禹錫，學習他的剛毅。我們會遇到各種各樣的磨難，我們要勇敢面對，沒有辦法改變所遭受的磨難，但是我們可以改變自己，通過改變讓自己變得更有毅力！
我們要做一個“集大成者”，要善于學習學習古人的優(yōu)點，從而進行自我完善。辛棄疾、蘇軾、劉禹錫等歷史名人之所以被歷史銘記，我想不單單是因為他們的詩詞寫得好，更重要的是因為詩詞背后透露著他們的人格魅力。
作為中國少年，我們要讓世界知道，中國不是“弱國”，中國人不是“東亞病夫”。
在很久以后，歷史也將記住我們，記住我們二十一世紀的少年！
逝去的日子優(yōu)秀
聽著初中班主任送我的那盤磁帶——《秋》，閉上眼睛……剛開始讓自己什么都不要想，后來決定想想過去，我想了又想，什么都想不起來，零星的幾個片段也全都是自己。再后來，我想到了《士兵突擊》里的成才。我跟他一樣，拋棄了身邊的人和事；我和他不一樣，他為了成功，而我，為了放棄自己。把自己遺忘到一個夢境，又或者說根本是自己創(chuàng)造了那個夢境，心甘情愿地進去的。
夢中的自己很幸福：有很疼自己的父母，相親相愛的同學，很多交心的好朋友，很疼自己的哥哥，還有很棒的成績，會寫出很美的文章，能說一口流利的英語，擁有漂亮的臉蛋和吃不胖的身材。每天吃著喜歡的零食，聽著愛聽的歌曲，跟老班耍耍脾氣覺得自己很酷。
2008年的第一天，我忽然想起了小學的畢業(yè)紀念冊，有好多同學的留言上都有那句：2008，北京見！因為我們20歲的時候上大學，20歲的時候2008，想著想著流起了眼淚。那天我睜開眼睛看了看周圍：
曾經(jīng)以女兒為榮的父母眼里充滿了失望，看著班上的同學們，竟然有一半以上我喊不出他們的名字，哥哥對我的不思進取充滿了無奈，成績差得一塌糊涂，曾經(jīng)信手拈來的文章需要左思右想無處下筆，英文也僅限于hello，yes，no了吧，那雙大眼睛也早已在夢中失去了光彩，沒有了才氣，連站著都比別人矮一截，不自覺地就彎了腰，頂撞班主任時，他的笑，是惋惜吧！夢醒才發(fā)現(xiàn)，除了父母給的這具軀體，我什么都沒有得到，不僅沒有得到，還失去了曾經(jīng)。
總以為有些東西不去碰就不會壞，卻不曾想過時間消磨的，不止是歲月。
有人說要學會遺忘，可我遺忘地太干脆，甚至忘記了珍惜；有人說要學會自信，可我自信地太徹底，甚至忘記了努力；有人說要學會放松，可我放松地太實在，甚至忘記了不能放棄。
許三多告訴我：不拋棄，不放棄。我拋棄了愛，放棄了自己。
許三多告訴我：有意義就是好好活，好好活就是做許多有意義的事。我選擇了沉默，走了自己的路，越過了沿途的一切風景。
許三多告訴我：人不能過的太舒服，太舒服就會出問題。父母為我創(chuàng)造了一切條件，我總認為那些東西會一直在，從不去用，總以為還有明天。
看著那本日歷，那些個所謂的“明天”已一頁頁翻過。
逝去的日子，緣去，緣盡！