幼升小主要是針對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行的學(xué)前教育，但是是否應(yīng)該對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行學(xué)前教育并且應(yīng)該對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行什么樣的教育是一個(gè)值得我們深思的問題。今天為各位分享了2020年幼升小精華版面試模擬習(xí)題匯編，歡迎大家的關(guān)注。
【篇一】
(注：一個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子進(jìn)入)
(1)讓小朋友們搭積木
(2)播放外語音頻讓小朋友們?nèi)ヅ鋵?duì)說的是
(3)一個(gè)拼圖打亂了讓你排序講故事哪國語言
(4)會(huì)給孩子播放小豬佩奇動(dòng)畫片～估計(jì)是考孩子專注力和行為習(xí)慣的
(5)ipad答題老師提問小朋友回答
(6)有iPad題，有輕重排序
(7)6個(gè)孩子一組可能是團(tuán)隊(duì)合作
(8)跟著老師指示做動(dòng)作
【篇二】
(注：2個(gè)老師考6個(gè)小孩，到校即考，沒有時(shí)間限制，有家長(zhǎng)之前一二志愿面談時(shí)間沖突的，沒有關(guān)系;一位家?guī)Ш⒆舆M(jìn)，也可以兩位家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)，但無法三位家長(zhǎng)一起進(jìn);面試基本每個(gè)孩子1個(gè)小時(shí)左右;)
(1)在大門口需要確認(rèn)驗(yàn)證碼，一個(gè)家長(zhǎng)陪同孩子入校
(2)講故事，數(shù)學(xué)
(3)機(jī)考題，每題40秒，到時(shí)間自動(dòng)跳下一道題，老師只讀一遍，沒聽清不再重復(fù)
(4)每個(gè)人輪流讀書，讀兩次，讀書內(nèi)容：兔子的胡蘿卜，大家都讀一樣的書
(5)孩子看書比誰坐的好，讀的認(rèn)真
(6)看視頻跳舞
【篇三】
(注：建議學(xué)生不要帶智能手表，可能會(huì)被取消資格，一位大人陪同孩子，沒考家長(zhǎng)，一組大概30人;嚴(yán)格按時(shí)間場(chǎng)次進(jìn)，不能提前亂進(jìn))
1、30分鐘游戲，20分鐘人機(jī)對(duì)話
2、每個(gè)小朋友發(fā)了一包牛奶
3、兩幅圖片，不同的地方找出來
4、冰河世紀(jì)
5、每人旁邊站著一個(gè)老師
6、如果穿幼兒園衣服不讓進(jìn)
7、老師說一段話，學(xué)生找出對(duì)應(yīng)的圖片
8、老師說幾個(gè)數(shù)字，幾個(gè)小朋友抱在一起;老師吹哨子幾聲，小朋友就幾個(gè)人抱在一起
9、看一段英文動(dòng)畫片，然后問單詞聽到多少，兩個(gè)老師，念一遍，先指到誰，誰就先讀
10、看圖片講故事，小鴨子和小公雞
11、每個(gè)孩子一個(gè)二維碼，下面寫著他們的編號(hào)，在樓下靜坐15分鐘然后上樓，估計(jì)考察自律習(xí)慣
12、兩道關(guān)卡，第一批所有人在外面關(guān)卡等，有老師登記信息材料，然后一個(gè)個(gè)進(jìn)第二道關(guān)卡
13、小朋友身上不能有幼兒園和各個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的標(biāo)志，身上不能帶任何電子產(chǎn)品，多余的背包
14、上午場(chǎng)四百號(hào)前的都排隊(duì)，不按考號(hào)順序，排隊(duì)按兩道關(guān)卡進(jìn)入
15、聽音樂做操
16、天平等量代換
17、找區(qū)別按順序出現(xiàn)3只小狗，問第1只小狗是哪個(gè)
18、看一副畫問學(xué)生用什么顏色調(diào)出的
19、英語跟讀。
【篇四】
(注：每組10人第一場(chǎng)120人)
1、英語跟讀記憶力沒看圖講故事
2、英語唱歌
3、英文跟讀單詞問你的理想是什么?圖片排序回答問題
4、紅色三角形綠色正方形看紅色不能動(dòng)看綠色可以揮揮手
5、聽故事回答問題
6、思維題考星期今天是周六吃了個(gè)冰淇淋隔兩天再吃一個(gè)請(qǐng)問是哪一天?選項(xiàng)：周三周四周日
7、看Dora時(shí)考察習(xí)慣
8、看視頻模仿動(dòng)作
9、浦外今年沒有搶答環(huán)節(jié)兩個(gè)老師一起考每個(gè)人都會(huì)問到
10、認(rèn)識(shí)圖形，考查反應(yīng)力
11、聽故事排序、排序講故事
12、看一幅圖片，哪個(gè)圖形，圖片中沒有出現(xiàn)過‘’考察記憶力
13、常識(shí)判斷：每個(gè)小動(dòng)物旁邊有一個(gè)數(shù)字，哪個(gè)小動(dòng)物冬眠，把冬眠小動(dòng)物的數(shù)字翻過去
14、小朋友考完又開心又好玩又有趣
15、聽朵拉故事考習(xí)慣，復(fù)述咒語，做動(dòng)作
【篇五】
1、動(dòng)手題較多
2、卡牌游戲
3、周末去哪里玩了
4、用類似于七巧板的圖形拼成一個(gè)正方形
5、每個(gè)孩子身上有號(hào)碼牌
6、ipad題目
【篇一】
(注：一個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子進(jìn)入)
(1)讓小朋友們搭積木
(2)播放外語音頻讓小朋友們?nèi)ヅ鋵?duì)說的是
(3)一個(gè)拼圖打亂了讓你排序講故事哪國語言
(4)會(huì)給孩子播放小豬佩奇動(dòng)畫片～估計(jì)是考孩子專注力和行為習(xí)慣的
(5)ipad答題老師提問小朋友回答
(6)有iPad題，有輕重排序
(7)6個(gè)孩子一組可能是團(tuán)隊(duì)合作
(8)跟著老師指示做動(dòng)作
【篇二】
(注：2個(gè)老師考6個(gè)小孩，到校即考，沒有時(shí)間限制，有家長(zhǎng)之前一二志愿面談時(shí)間沖突的，沒有關(guān)系;一位家?guī)Ш⒆舆M(jìn)，也可以兩位家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)，但無法三位家長(zhǎng)一起進(jìn);面試基本每個(gè)孩子1個(gè)小時(shí)左右;)
(1)在大門口需要確認(rèn)驗(yàn)證碼，一個(gè)家長(zhǎng)陪同孩子入校
(2)講故事，數(shù)學(xué)
(3)機(jī)考題，每題40秒，到時(shí)間自動(dòng)跳下一道題，老師只讀一遍，沒聽清不再重復(fù)
(4)每個(gè)人輪流讀書，讀兩次，讀書內(nèi)容：兔子的胡蘿卜，大家都讀一樣的書
(5)孩子看書比誰坐的好，讀的認(rèn)真
(6)看視頻跳舞
【篇三】
(注：建議學(xué)生不要帶智能手表，可能會(huì)被取消資格，一位大人陪同孩子，沒考家長(zhǎng)，一組大概30人;嚴(yán)格按時(shí)間場(chǎng)次進(jìn)，不能提前亂進(jìn))
1、30分鐘游戲，20分鐘人機(jī)對(duì)話
2、每個(gè)小朋友發(fā)了一包牛奶
3、兩幅圖片，不同的地方找出來
4、冰河世紀(jì)
5、每人旁邊站著一個(gè)老師
6、如果穿幼兒園衣服不讓進(jìn)
7、老師說一段話，學(xué)生找出對(duì)應(yīng)的圖片
8、老師說幾個(gè)數(shù)字，幾個(gè)小朋友抱在一起;老師吹哨子幾聲，小朋友就幾個(gè)人抱在一起
9、看一段英文動(dòng)畫片，然后問單詞聽到多少，兩個(gè)老師，念一遍，先指到誰，誰就先讀
10、看圖片講故事，小鴨子和小公雞
11、每個(gè)孩子一個(gè)二維碼，下面寫著他們的編號(hào)，在樓下靜坐15分鐘然后上樓，估計(jì)考察自律習(xí)慣
12、兩道關(guān)卡，第一批所有人在外面關(guān)卡等，有老師登記信息材料，然后一個(gè)個(gè)進(jìn)第二道關(guān)卡
13、小朋友身上不能有幼兒園和各個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的標(biāo)志，身上不能帶任何電子產(chǎn)品，多余的背包
14、上午場(chǎng)四百號(hào)前的都排隊(duì)，不按考號(hào)順序，排隊(duì)按兩道關(guān)卡進(jìn)入
15、聽音樂做操
16、天平等量代換
17、找區(qū)別按順序出現(xiàn)3只小狗，問第1只小狗是哪個(gè)
18、看一副畫問學(xué)生用什么顏色調(diào)出的
19、英語跟讀。
【篇四】
(注：每組10人第一場(chǎng)120人)
1、英語跟讀記憶力沒看圖講故事
2、英語唱歌
3、英文跟讀單詞問你的理想是什么?圖片排序回答問題
4、紅色三角形綠色正方形看紅色不能動(dòng)看綠色可以揮揮手
5、聽故事回答問題
6、思維題考星期今天是周六吃了個(gè)冰淇淋隔兩天再吃一個(gè)請(qǐng)問是哪一天?選項(xiàng)：周三周四周日
7、看Dora時(shí)考察習(xí)慣
8、看視頻模仿動(dòng)作
9、浦外今年沒有搶答環(huán)節(jié)兩個(gè)老師一起考每個(gè)人都會(huì)問到
10、認(rèn)識(shí)圖形，考查反應(yīng)力
11、聽故事排序、排序講故事
12、看一幅圖片，哪個(gè)圖形，圖片中沒有出現(xiàn)過‘’考察記憶力
13、常識(shí)判斷：每個(gè)小動(dòng)物旁邊有一個(gè)數(shù)字，哪個(gè)小動(dòng)物冬眠，把冬眠小動(dòng)物的數(shù)字翻過去
14、小朋友考完又開心又好玩又有趣
15、聽朵拉故事考習(xí)慣，復(fù)述咒語，做動(dòng)作
【篇五】
1、動(dòng)手題較多
2、卡牌游戲
3、周末去哪里玩了
4、用類似于七巧板的圖形拼成一個(gè)正方形
5、每個(gè)孩子身上有號(hào)碼牌
6、ipad題目