主持詞的內(nèi)容是由會議的內(nèi)容所決定的，不能脫離會議內(nèi)容。主持詞的附屬性地位，決定了它只能起陪襯作用，不能喧賓奪主。因此，在撰寫主持詞的過程中，從結(jié)構(gòu)到內(nèi)容乃至遣詞造句、語言風(fēng)格、講話口氣等，都要服從并服務(wù)于整個會議，與會議相協(xié)調(diào)，相一致。主持詞頻道為你整理了《高中主題班會主持詞三篇》感謝閱讀！
【篇一】
一：開場白
A：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
B：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實現(xiàn)自我。
A：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因為你們讓15廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。
B：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎
A：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
B：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
AB：11215班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。
A：首先讓我們來看一段視頻。
B：同學(xué)們，視頻結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們思考一個問題：這段視頻告訴了我們什么?
A：同學(xué)的回答都不錯，那到底什么是感恩，感恩是什么?
b：感恩，是什么?
A：感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。
B:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
A：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請***同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。(當(dāng)你在成長到時候)三：人間感恩情
B：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”。
A：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
B：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
A：我想大家都應(yīng)該知道一個電視劇，叫做《家有兒女》，在這部劇中有一個人物，他曾經(jīng)出演過一個公益廣告。
B：下面我們就來欣賞一段視頻《媽媽，洗腳》
A：從視頻中，大家想到了什么?
A：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
B：父愛如山，他沉默無語;
A：母愛似海，無時無刻不在包容著你……
四：討論
1、我們?yōu)槭裁匆卸?
2、我們應(yīng)該怎樣感恩?
3、誰是你最想感恩的人?
五、感恩小故事
A：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。B：誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于親情論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在父母，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面進行感恩三句半。
B：父親這個形象，在大家心中都是怎樣的?
A：如山，父愛不像母愛那么直接，但是父親卻是你值得用一生去尊敬的人。
B、請聽***為們講一個蘋果樹的故事。
六、小品
A：鐵柱在外地上大學(xué)，他的父母來探望，請欣賞小品《探望》
B：看完了這個故事，你覺得主人翁做的對不對，如果是你，你應(yīng)該怎么做?
七：感恩的心
A：感恩的心，感謝有你。
B：伴我一生，讓我有勇氣做我自己!
A：在這場班會結(jié)束之前，讓我們來聆聽，×××為我們帶來《感恩的心》
B：希望在這首歌曲你，你能明白，人要學(xué)會感恩。
八：結(jié)束語
A：在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
B：是呀!感心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
A感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。
B一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
A感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。B：一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
合：感恩的心，感謝有你，11215班，主題班會到此結(jié)束!
【篇二】
時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了，兩年來我們共同經(jīng)歷了，129長跑，長征遠足，丹東大梨樹秋游，籃球比賽，校田徑運動會，仲夏之聲合唱比賽。
還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是；“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時，我們送走了高三的學(xué)長，即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開始你我就是一名真正的高三學(xué)生，從現(xiàn)在開始，你我都將直面人生中的考試！不論怎樣，高考都是我們必須直面的話題！
今天班會的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突，那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學(xué)們談一下你將如何在未來的時間中準備高考，你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請大家發(fā)言，請記住；你在這個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言！
結(jié)束；
隨著高三的臨近，有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時離開了，但是無論何時何地，我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶，有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實驗園中更有我們共同奮斗地足跡！
即將出國的xx，xx，xx，xx等同學(xué)，你們在今后要經(jīng)歷雅思考試，希望你們可以通過自己的努力，順利通過！王梓多，聶家俊，楊心語，章燁鑫，易學(xué)志，張藍予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學(xué)府！
無論何時請大家記??；1324永遠都是一個團結(jié)優(yōu)異的整體，24班的每一個人都是最出色的！縱是將來天各一方，我們也會為彼此祝福，1324的每位同學(xué)都注定會要創(chuàng)造自己的傳奇！最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴，讓我們共同收獲在那xxxx的美好的仲夏！
最后請班主任吳xx老師講話。
吳老師的話語催人奮進，希望各位同學(xué)在今后都會像吳老師說的這樣去做，愿我們24班的明天更加輝煌！
我宣布xx省實驗中學(xué)xx屆xx班《攜手同心，鑄就輝煌》主題班會到此結(jié)束！
1324永遠都是一個團結(jié)優(yōu)異的整體，希望大家在今后的一年全力以赴，一年后的此時我們要一同驕傲的走出考場！
【篇三】
合：“敬師長、聚中秋”主題班會現(xiàn)在開始
蔡：下面請聽王弘贇同學(xué)的講話。
錦：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
蔡：請聽由張李華和蘇詩憶同學(xué)帶來的祝福語錄。
錦：你作弊過嗎？
蔡：怎么可能！我可是標準的好學(xué)生啊。
錦：好吧……下面請看由沈旭東、許智超等同學(xué)帶來的小品《作弊記》。
錦：同學(xué)們，如果說到我們班唱歌最甜美的女生，你們會想到誰？（互動）
蔡：今天，她要為我們帶來一首淡淡的情歌《雨愛》。
錦：金秋時光佳節(jié)多，教師節(jié)后我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因此民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又因為這一天月亮滿圓，象征團圓，又稱為團圓節(jié)。
蔡：“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。
錦：接下來請欣賞方奕凱、張嘉琪等男生帶來的扇子舞《青花瓷》。
蔡：演奏，華銀文、丁夢圓，四手聯(lián)彈。
錦：窗外的雨滴一滴滴累積，屋內(nèi)的濕氣像儲存愛你的記憶。真希望雨能下不停，雨愛的秘密能一直延續(xù)，我相信我將會看到彩虹的美麗。
蔡：很美的歌詞啊。我發(fā)現(xiàn)我們班有很多同學(xué)喜歡東方神起啊。
錦：嗯，就請韓佳、錢瑩雯和袁願帶來東方神起的《咒文》。
蔡：“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是中國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五，各家各戶都要掛起彩燈，燃放焰火，后來有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應(yīng)的人眾多，而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。
錦：猜字謎，猜對的同學(xué)可以到前面來拿月餅，巧克力。
一：開場白
A：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
B：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實現(xiàn)自我。
A：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因為你們讓15廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。
B：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎
A：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
B：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
AB：11215班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。
A：首先讓我們來看一段視頻。
B：同學(xué)們，視頻結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們思考一個問題：這段視頻告訴了我們什么?
A：同學(xué)的回答都不錯，那到底什么是感恩，感恩是什么?
b：感恩，是什么?
A：感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。
B:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
A：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請***同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。(當(dāng)你在成長到時候)三：人間感恩情
B：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”。
A：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
B：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
A：我想大家都應(yīng)該知道一個電視劇，叫做《家有兒女》，在這部劇中有一個人物，他曾經(jīng)出演過一個公益廣告。
B：下面我們就來欣賞一段視頻《媽媽，洗腳》
A：從視頻中，大家想到了什么?
A：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
B：父愛如山，他沉默無語;
A：母愛似海，無時無刻不在包容著你……
四：討論
1、我們?yōu)槭裁匆卸?
2、我們應(yīng)該怎樣感恩?
3、誰是你最想感恩的人?
五、感恩小故事
A：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。B：誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于親情論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在父母，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面進行感恩三句半。
B：父親這個形象，在大家心中都是怎樣的?
A：如山，父愛不像母愛那么直接，但是父親卻是你值得用一生去尊敬的人。
B、請聽***為們講一個蘋果樹的故事。
六、小品
A：鐵柱在外地上大學(xué)，他的父母來探望，請欣賞小品《探望》
B：看完了這個故事，你覺得主人翁做的對不對，如果是你，你應(yīng)該怎么做?
七：感恩的心
A：感恩的心，感謝有你。
B：伴我一生，讓我有勇氣做我自己!
A：在這場班會結(jié)束之前，讓我們來聆聽，×××為我們帶來《感恩的心》
B：希望在這首歌曲你，你能明白，人要學(xué)會感恩。
八：結(jié)束語
A：在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
B：是呀!感心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
A感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。
B一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
A感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。B：一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
合：感恩的心，感謝有你，11215班，主題班會到此結(jié)束!
時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了，兩年來我們共同經(jīng)歷了，129長跑，長征遠足，丹東大梨樹秋游，籃球比賽，校田徑運動會，仲夏之聲合唱比賽。
還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是；“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時，我們送走了高三的學(xué)長，即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開始你我就是一名真正的高三學(xué)生，從現(xiàn)在開始，你我都將直面人生中的考試！不論怎樣，高考都是我們必須直面的話題！
今天班會的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突，那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學(xué)們談一下你將如何在未來的時間中準備高考，你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請大家發(fā)言，請記住；你在這個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言！
結(jié)束；
隨著高三的臨近，有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時離開了，但是無論何時何地，我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶，有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實驗園中更有我們共同奮斗地足跡！
即將出國的xx，xx，xx，xx等同學(xué)，你們在今后要經(jīng)歷雅思考試，希望你們可以通過自己的努力，順利通過！王梓多，聶家俊，楊心語，章燁鑫，易學(xué)志，張藍予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學(xué)府！
無論何時請大家記??；1324永遠都是一個團結(jié)優(yōu)異的整體，24班的每一個人都是最出色的！縱是將來天各一方，我們也會為彼此祝福，1324的每位同學(xué)都注定會要創(chuàng)造自己的傳奇！最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴，讓我們共同收獲在那xxxx的美好的仲夏！
最后請班主任吳xx老師講話。
吳老師的話語催人奮進，希望各位同學(xué)在今后都會像吳老師說的這樣去做，愿我們24班的明天更加輝煌！
我宣布xx省實驗中學(xué)xx屆xx班《攜手同心，鑄就輝煌》主題班會到此結(jié)束！
1324永遠都是一個團結(jié)優(yōu)異的整體，希望大家在今后的一年全力以赴，一年后的此時我們要一同驕傲的走出考場！
合：“敬師長、聚中秋”主題班會現(xiàn)在開始
蔡：下面請聽王弘贇同學(xué)的講話。
錦：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
蔡：請聽由張李華和蘇詩憶同學(xué)帶來的祝福語錄。
錦：你作弊過嗎？
蔡：怎么可能！我可是標準的好學(xué)生啊。
錦：好吧……下面請看由沈旭東、許智超等同學(xué)帶來的小品《作弊記》。
錦：同學(xué)們，如果說到我們班唱歌最甜美的女生，你們會想到誰？（互動）
蔡：今天，她要為我們帶來一首淡淡的情歌《雨愛》。
錦：金秋時光佳節(jié)多，教師節(jié)后我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因此民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又因為這一天月亮滿圓，象征團圓，又稱為團圓節(jié)。
蔡：“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。
錦：接下來請欣賞方奕凱、張嘉琪等男生帶來的扇子舞《青花瓷》。
蔡：演奏，華銀文、丁夢圓，四手聯(lián)彈。
錦：窗外的雨滴一滴滴累積，屋內(nèi)的濕氣像儲存愛你的記憶。真希望雨能下不停，雨愛的秘密能一直延續(xù)，我相信我將會看到彩虹的美麗。
蔡：很美的歌詞啊。我發(fā)現(xiàn)我們班有很多同學(xué)喜歡東方神起啊。
錦：嗯，就請韓佳、錢瑩雯和袁願帶來東方神起的《咒文》。
蔡：“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是中國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五，各家各戶都要掛起彩燈，燃放焰火，后來有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應(yīng)的人眾多，而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。
錦：猜字謎，猜對的同學(xué)可以到前面來拿月餅，巧克力。