想象，可以突破時(shí)空、重現(xiàn)歷史、展望未來(lái)。因此從想象的時(shí)空角度,可以把想象分為:追述式想象和幻想式想象以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)想象作文（100字）》，希望幫助到您。
【篇一】
很久很久以前。
有只貓拿走了狗的肉，狗一看見(jiàn)肉被貓拿走了，狗去追貓，狗一跳，就把貓抓到了，狗一口，就想把貓吃了，貓說(shuō)：‘你能不能跟我比賽跑步。’
那天，狗和貓，跑了一下，貓就看見(jiàn)上面有樹(shù)枝，跑到終點(diǎn)是狗。
【篇二】
從前，有一個(gè)村子，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下雨了，很熱，莊稼全都干死了！
龍王派龍兄弟去降雨，不一會(huì)兒，村子下了很大的雨，莊稼得救了，人們也有水喝了！人們的臉上全都露出了笑臉！
人們非常感謝龍兄弟！
【篇三】
我是一個(gè)小鬧鐘，是小主人的好幫手。
有一次，小主人不小心把我碰到了地上，我非常不高興，和小主人大吵一頓。
之后，小主人主動(dòng)向我道了歉，我我也和小主人到了歉，便和小主人和好了。
【篇四】
假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一所學(xué)校給山區(qū)的小朋友，讓他們沐浴在知識(shí)的海洋里。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一家超級(jí)醫(yī)院，為被病痛折磨的人們減輕痛苦。
假如我有一支馬良的神筆，我要用它去溫暖每一顆受傷的心靈，讓這個(gè)世界不再有悲傷，不再有痛苦，讓每個(gè)人都生活得幸福。
假如我有一支馬良的神筆……
【篇五】
假如我是“小偷”，要“偷”走爸爸媽媽已經(jīng)衰老的白發(fā)，讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕。
假如我是“小偷”，要“偷”走爸爸媽媽的悲傷，讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。
假如我是“小偷”，要“偷”走大家的懶散，讓大家變的干凈整潔勤勤勞勞。
假如我是“小偷”，要“偷”走我們的貪玩，讓知識(shí)在我們的頭腦中徜徉。
??！假如我是“小偷”……
【篇一】
很久很久以前。
有只貓拿走了狗的肉，狗一看見(jiàn)肉被貓拿走了，狗去追貓，狗一跳，就把貓抓到了，狗一口，就想把貓吃了，貓說(shuō)：‘你能不能跟我比賽跑步。’
那天，狗和貓，跑了一下，貓就看見(jiàn)上面有樹(shù)枝，跑到終點(diǎn)是狗。
【篇二】
從前，有一個(gè)村子，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下雨了，很熱，莊稼全都干死了！
龍王派龍兄弟去降雨，不一會(huì)兒，村子下了很大的雨，莊稼得救了，人們也有水喝了！人們的臉上全都露出了笑臉！
人們非常感謝龍兄弟！
【篇三】
我是一個(gè)小鬧鐘，是小主人的好幫手。
有一次，小主人不小心把我碰到了地上，我非常不高興，和小主人大吵一頓。
之后，小主人主動(dòng)向我道了歉，我我也和小主人到了歉，便和小主人和好了。
【篇四】
假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一所學(xué)校給山區(qū)的小朋友，讓他們沐浴在知識(shí)的海洋里。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一家超級(jí)醫(yī)院，為被病痛折磨的人們減輕痛苦。
假如我有一支馬良的神筆，我要用它去溫暖每一顆受傷的心靈，讓這個(gè)世界不再有悲傷，不再有痛苦，讓每個(gè)人都生活得幸福。
假如我有一支馬良的神筆……
【篇五】
假如我是“小偷”，要“偷”走爸爸媽媽已經(jīng)衰老的白發(fā)，讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕。
假如我是“小偷”，要“偷”走爸爸媽媽的悲傷，讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。
假如我是“小偷”，要“偷”走大家的懶散，讓大家變的干凈整潔勤勤勞勞。
假如我是“小偷”，要“偷”走我們的貪玩，讓知識(shí)在我們的頭腦中徜徉。
??！假如我是“小偷”……