良心樹萬年報國志，責(zé)任育世紀(jì)棟梁才整理“師德建設(shè)宣傳標(biāo)語三篇”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
師德建設(shè)宣傳標(biāo)語
大力加強(qiáng)師德建設(shè)，努力造就讓人民滿意的教師隊伍。
加強(qiáng)師德修養(yǎng)，忠誠于人民的教育事業(yè)。
提高師德水平，無愧于神圣的教師職業(yè)。
教書者必先行為人師，育人者必先行為世范。
做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。
志存高遠(yuǎn)，愛國愛校，以身作則，為人師表。
嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。
倡導(dǎo)和諧校園真善美，爭做師德規(guī)范好園丁。
教育的幸福，蘊(yùn)涵于默默奉獻(xiàn)中。
以智啟人、以愛育人、以誠待人、以德感人，方為幸福人。
常思育人之責(zé)，常懷愛生之心，常修為師之德，常樹教師之形。
天天勤業(yè)敬業(yè)作表率，一生教書育人樂奉獻(xiàn)。
時時心系學(xué)生，事事以人為本。
愛教育，培育敬業(yè)精神；愛學(xué)生，提高育人水平；愛自己，塑造師德風(fēng)范。
爭做師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、社會滿意的時代模范教師；
塑造遵紀(jì)守法、勤學(xué)善教、敬業(yè)拼搏、高尚情操的良好教師形象。
以德修身，恪守師德；以德修己，弘揚(yáng)師魂；以德育人，桃李芬芳。
嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。
師德建設(shè)宣傳標(biāo)語
三尺講臺，傳道授業(yè)盡職守，干天下頭等大事；
一身正氣，謹(jǐn)言慎行知榮辱，做人間真正楷模。
為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)奮斗。
道不可坐論，德不可空談，揚(yáng)榮抑恥，重在知行合一。
強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
良心陪伴學(xué)生成長，責(zé)任促進(jìn)事業(yè)發(fā)展；
良心樹萬年報國志，責(zé)任育世紀(jì)棟梁才。
良心播種教育幸福，責(zé)任收獲復(fù)興希望。
責(zé)任造就卓越，良心改變?nèi)松?BR> 一份責(zé)任，一份收獲，一份良心，一份事業(yè)。
沒有無責(zé)任的教育，沒有無良心的管理。
責(zé)任就是價值，良心就是人生、
教師的威信永遠(yuǎn)建立在責(zé)任心上。
教育是事業(yè)，其意義在于責(zé)任；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于良心。
責(zé)任的分量有多重，教師留下的腳印就有多深。
對于教育事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“責(zé)任”為開始，“良心”為歷程，“收獲”為目標(biāo)。
安全責(zé)任重于泰山，良心使命師德之魂。
師德建設(shè)宣傳標(biāo)語
樹責(zé)任育人之風(fēng)，人人爭先；立良心教育之本，個個一流。
學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。
榮譽(yù)源于責(zé)任，品味源于良心。
責(zé)任良心不折不扣，教書育人實實在在。
教育興衰，我有責(zé)任；社會進(jìn)步，我有責(zé)任。
教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；
教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣。
教德高尚，教藝精湛，教法科學(xué)，教心誠篤。
教人者必先學(xué)為人師，育人者必先行為示范。
志存高遠(yuǎn)、愛國愛校、以身作則、為人師表。
嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取。
捧著一顆心來，不帶半根草去。
教育應(yīng)求得人的智力、身體和靈魂發(fā)展的平衡。
樹魂立根，教書育人。
高尚的情操，豐厚的底蘊(yùn)，執(zhí)著的態(tài)度，嫻熟的方法。
講敬業(yè)——爭一流服務(wù)；
講愛生——送一看溫馨；
講奉獻(xiàn)——創(chuàng)一等業(yè)績。
豐富德育內(nèi)涵，拓展德育空間，提高德育效果。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)籌安顧，求真務(wù)實，發(fā)揚(yáng)民主，廉潔自律。