教育孩子們的時(shí)候，我們不僅可以進(jìn)行口頭說教，同時(shí)，也可以通過故事的形式，讓孩子們?cè)诠适轮?，自己去品味。下面是分享的兒童睡前教育故事精選。歡迎閱讀參考！
【青蛙學(xué)本領(lǐng)的故事】
池塘里青蛙媽媽生了好多的小寶寶，每天，青蛙媽媽都帶領(lǐng)著自己的寶寶們?cè)诔靥晾镉蝸碛稳ァ?BR> 漸漸的，寶寶們長(zhǎng)成了一只小蝌蚪，青蛙媽媽看到自己的孩子一天天長(zhǎng)大，高興極了?？墒?，當(dāng)小蝌蚪再長(zhǎng)大點(diǎn)，就該教會(huì)他們一些本領(lǐng)了。青蛙媽媽想著。
時(shí)間過得真快，很快小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)成的四條腿的小青蛙了。這天，青蛙媽媽對(duì)它們說：“孩子們，你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣只知道玩耍，自己該去學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了?！?BR> 小青蛙聽了媽媽的話，開始去學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。
小青蛙來到花園，正好看見一只美麗的蝴蝶在輝中起舞，它用請(qǐng)求的語氣對(duì)蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，你能教我跳舞嗎?”
蝴蝶爽快地答應(yīng)了。小青蛙學(xué)著蝴蝶姐姐的樣子，將兩條腿張開，可是除了蹦幾下，它什么動(dòng)作也不會(huì)做。
這時(shí)候，小青蛙耳邊傳來悅耳的歌聲，它看到了黃鸝姐姐，說道：“黃鸝姐姐，你能教我唱歌嗎?”于是，黃鸝就唱起歌來。
小青蛙張開嘴跟著唱，可它只發(fā)出了呱呱的聲音，一點(diǎn)也不好聽。小青蛙傷心地回到家里，問媽媽：“為什么我什么都學(xué)不會(huì)，是不是我太笨了?”
媽媽開心的笑了?！昂⒆樱皇悄闾?，是每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，以后你還是跟著媽媽來學(xué)習(xí)捕捉害蟲吧!”
就這樣，小青蛙每日跟著媽媽用心練習(xí)，終于練成了一個(gè)捕捉害蟲的高手。
【機(jī)智的小象的故事】
這天，小象的爸爸媽媽要出門辦事不能帶小象去。只好讓小象獨(dú)自在家。爸爸媽媽出門前叮囑小象：“寶貝，爸爸媽媽出門辦事要很久才能回來，你一個(gè)人在家一定要注意安全。不要到外面亂跑，當(dāng)心遇到狼哦!還有要是有人敲門，一定要慎重哦!”
小象笑著對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽放心的去辦事吧!我不會(huì)出去亂跑，我能保護(hù)好自己?！?BR> 說完，爸爸媽媽就走了，家里只剩下了小象。小象坐在沙發(fā)上打開電視看起了動(dòng)畫片。正當(dāng)他看得高興的時(shí)候，突然，敲門聲響起了。
“咚咚咚，咚咚咚”“誰啊?”小象問道。
這時(shí)站在外面的老狼捏住自己的鼻子說：“我是你爸爸媽媽的朋友啊!”
小象說：“可是我沒有聽爸爸媽媽提過有朋友要來?！?BR> 老狼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說：“我是臨時(shí)有急事才趕來的。”
“可是我爸爸媽媽不在家?！毙∠笳f。
老狼說：“沒關(guān)系，你把門開開，我進(jìn)到屋子里等?！?BR> 小象搖搖頭想著：“要是不讓它進(jìn)來，萬一真的是爸爸媽媽的朋友，那顯得我多沒有禮貌啊!可要是壞人的話，讓它進(jìn)來太危險(xiǎn)了。”
小象對(duì)著門外說：“真是對(duì)不起，我爸爸媽媽出去把我反鎖在家里，我沒辦法開門，您還是等它們回來再來吧!”
老狼見小象不上當(dāng)，只好悻悻的離開了。
【當(dāng)班長(zhǎng)的小鹿的故事】
小鹿幼兒園畢業(yè)了，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是一名小學(xué)生了。老師排座位，小鹿是全班高的一個(gè)，他坐到了后一排。
“叮叮叮，叮叮?！鄙险n鈴聲響起了。這時(shí)猴子老師緩緩的向教室走來。
“同學(xué)們好，恭喜你們已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了。從今以后就不再是幼兒園里的小朋友了哦!”猴子老師說。“今天是我們第一天上課，我們先要選出我們班的班長(zhǎng)，班長(zhǎng)要負(fù)責(zé)同學(xué)們的課間安全，課堂紀(jì)律以及教室衛(wèi)生的安排哦!你們有誰報(bào)名啊!”
小鹿立刻站了起來說：“我想當(dāng)，我想當(dāng)班長(zhǎng)，老師放心我一定把班長(zhǎng)的工作做好?！?BR> 猴子老師看小鹿積極性很高，就說：“那就讓小鹿當(dāng)班長(zhǎng)吧?！?BR> 小鹿高興極了，回家立刻把這個(gè)消息告訴了媽媽。鹿媽媽告訴他要好好為大家服務(wù)，一定要負(fù)責(zé)任!但小鹿似乎沒有聽到。
第二天一早，小鹿來到教室的時(shí)候，值日生已經(jīng)開始掃地了。今天是小鹿、小羊、小雞和小狗值日，但小鹿只在走廊里走來走去，看著小羊、小狗、小雞他們掃地、擦桌子。
自習(xí)課上，小鹿一會(huì)兒大聲對(duì)正在討論習(xí)題的小豬和小羊說：“不許說話!，”一會(huì)兒拍拍小狗的腦袋：“把你的作業(yè)拿來，我抄一下。”小狗說：“你怎么能抄我的作業(yè)呢?”“怎么了?我是班長(zhǎng)，我說了算!誰敢不聽我的?”說著，小鹿一把奪過了小狗的本子，大踏步回到了自己的座位上。
幾天后，大家對(duì)小鹿的做法感到很生氣，于是紛紛到老師那里去告狀：
“老師，小鹿不做值日。”
“老師，小鹿不讓我們討論問題?！?BR> “老師，小鹿抄我作業(yè)。”
猴子老師上課時(shí)告訴大家以后班長(zhǎng)要輪流當(dāng)，通過選舉產(chǎn)生。這下，小鹿傻眼了，他以為自己坐穩(wěn)了班長(zhǎng)的椅子，沒想到重新選舉來得這么快。
選舉開始了，小鹿低下了頭，開始和大家一起寫選票，猴子老師也參與了投票。
小羊統(tǒng)計(jì)票數(shù)，小狗唱票，根據(jù)票數(shù)統(tǒng)計(jì)，小羊票數(shù)多，小狗其次，而小鹿只得了一票。
小鹿心里很疑惑，那可憐的一票是誰投給自己的呢?
猴子老師宣布：“小羊是我們的新班長(zhǎng)。
希望以后每一個(gè)做班長(zhǎng)的同學(xué)都能搞好班里的工作，做一個(gè)好班長(zhǎng)。小鹿同學(xué)雖然被選下了，但至少還有一個(gè)人支持他，我相信他會(huì)改變的。”
猴子老師的話剛說完，班里就響起了掌聲。小鹿暗下決心，以后一定好好表現(xiàn)。
后來，不當(dāng)班長(zhǎng)的小鹿總是第一個(gè)到校，積極幫同學(xué)們擦桌子、倒垃圾。課堂上，他認(rèn)真聽課，再也不抄作業(yè)了。就連說話，小鹿也變得輕柔禮貌起來，仿佛變了一個(gè)人。
半年后，班里又進(jìn)行班長(zhǎng)選舉。小鹿認(rèn)真地填上了小羊的名字，他覺得小羊做得很好。
但后結(jié)果卻出乎小鹿的意料，他被同學(xué)們選舉為班長(zhǎng)了。
猴子老師語重心長(zhǎng)地說：“班長(zhǎng)這一職務(wù)，是靠自己的付出得來的。”
小鹿很開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，又重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。