風(fēng)趣的四歲寶寶益智故事

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    為了有效提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言思維的發(fā)展,爸爸媽媽應(yīng)該多給他們講一些益智故事。整理了相關(guān)內(nèi)容,快來(lái)看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注!
    【篇一】神奇的故事果
    春天到了,魔法奶奶鄭重地交給小松鼠一顆種子,還神秘兮兮地說(shuō)這顆種子可是有魔力的哦!
    小松鼠滿懷希望地在花園里種下了這顆神奇的種子。
    一天過(guò)去了。種子發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
    兩天過(guò)去了。嫩苗已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂、亭亭如蓋的大樹。
    三天過(guò)去了。大樹結(jié)出了六個(gè)紅艷艷的、油亮亮,就像小鈴鐺一樣漂亮的果子來(lái)。
    怪不得魔法奶奶說(shuō)這顆種子是有魔力的呢!當(dāng)小松鼠望著這些誘人的果子驚嘆不已的時(shí)候,魔法奶奶出現(xiàn)了。
    魔法奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“你知道這棵神奇的大樹叫什么樹嗎?”小松鼠搖了搖頭。
    魔法奶奶接著說(shuō):“它叫故事樹。它的生長(zhǎng)速度非???,三天就可以結(jié)出果實(shí)來(lái)。它的果子就叫故事果。果子奇妙的地方在于,只要搖一搖果子,就可以聽到一個(gè)非常好聽的故事。再搖一下,又可以聽下一個(gè)故事,而且這些故事是永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)的哦!這些故事還有神奇的功效,可以開發(fā)智力,可以消除疲勞,可以治療失眠……當(dāng)然,你也不用擔(dān)心這些果子會(huì)腐爛,因?yàn)樗鼈兌急晃沂┝四Х?!?BR>    小松鼠半信半疑地說(shuō):“故事果真的有那么神奇嗎?”
    魔法師奶奶笑呵呵地說(shuō):“不信你自己試一下!”
    小松鼠馬上“嗖”的一聲爬上故事樹,摘下一個(gè)漂亮的故事果來(lái)。
    他輕輕搖一搖故事果,果子里面果然就傳出了動(dòng)聽的聲音。呀!原來(lái)是《小白兔和大灰狼》的故事!講的是聰明伶俐的小白兔憑借著自己的機(jī)智和勇敢,逃脫了大灰狼追捕的故事,可精彩啦!
    小松鼠聽得入了迷。他樂(lè)滋滋地對(duì)魔法奶奶說(shuō):“謝謝您送給我這么神奇的故事果!”
    魔法奶奶笑呵呵地說(shuō):“只有善良的動(dòng)物才配擁有這些神奇的故事果。你可要好好珍惜它們!”說(shuō)完就不見了。
    小松鼠心想:“老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):如果和別人分擔(dān)痛苦,那就只剩下一半痛苦;如果和別人分享快樂(lè),那就會(huì)變成雙倍的快樂(lè)。這棵故事樹結(jié)了六個(gè)故事果,我可不能獨(dú)享,應(yīng)該把它們送給一些有需要的動(dòng)物。送給誰(shuí)好呢?”
    突然,他想到了經(jīng)常失眠的獾爺爺。小松鼠心想:“要是我一天睡不著覺,就會(huì)感到非常疲憊,更何況是經(jīng)常睡不著覺呢?那該有多痛苦呀!如果我送一個(gè)故事果給獾爺爺,幫他催眠,那豈不是能治好他的失眠癥?”于是啊,小松鼠來(lái)到獾爺爺家,送給他一顆故事果。獾爺爺連聲道謝,高興極了。
    小松鼠心里想:“接下來(lái)送給誰(shuí)好呢?就送給我的好伙伴小熊吧!上次大灰狼欺負(fù)小鹿,小熊挺身而出,把大灰狼給趕走了。小熊喜歡聽故事了,要是我送一顆故事果給小熊的話,小熊就能夠天天聽到好聽的故事了!”于是,小松鼠送了一顆故事果給見義勇為的小熊。小熊高興得手舞足蹈,連聲道謝!
    接著,小松鼠又想到了小山羊。去年,小山羊的父母遭到了不幸,她成了孤兒。小松鼠想,如果送給小山羊一個(gè)故事果,這樣她就不會(huì)感到孤單和寂寞了。于是,小松鼠送給了小山羊一個(gè)故事果。小山羊感激得哭了。
    小松鼠又想:“第四個(gè)故事果送給誰(shuí)好呢?哦,就送給牛伯伯吧!牛伯伯每天都要干很多粗活,肯定很辛苦。要是它把故事果用繩子掛在自己的耳朵旁邊,不就能一邊干活,一邊聽有趣的故事了嗎?這樣子就可以給他解解乏了,說(shuō)不定還能提高他的工作效率呢!”于是,小松鼠送了一個(gè)故事果給牛伯伯。牛伯伯連聲夸他是個(gè)好孩子。
    接下來(lái),小松鼠又想到了啄木鳥醫(yī)生。啄木鳥醫(yī)生天天都要起早摸黑地為樹木治病,又要照顧自已的孩子,多辛苦呀!如果啄木鳥醫(yī)生得到了故事果,她的孩子就可以聽到很多好聽的故事,就不會(huì)整天哭哭啼啼的,她不就可以安心工作了嗎?于是,小松鼠送了一個(gè)故事果給啄木鳥醫(yī)生。啄木鳥醫(yī)生直夸小松鼠想得周到。
    至于后一個(gè)故事果呢?小松鼠決定,要把這個(gè)故事果留給自己——因?yàn)樗敕N出更多的故事樹,結(jié)出更多的故事果,送給更多有需要的動(dòng)物!
    【篇二】我不是天生的倒霉蛋
    我是阿拉伯?dāng)?shù)字4——這是數(shù)字國(guó)王授予我的封號(hào)。
    我住在數(shù)字鎮(zhèn)4號(hào)大街14號(hào)樓24號(hào)房,我爸爸是14,我媽媽是24。如果將來(lái)我有了孩子,我的孩子就會(huì)繼承我的封號(hào)4,我就會(huì)榮升為14,爸爸榮升為24,媽媽榮升為34……如此類推——這是我們家族的家規(guī)。
    我們一家三口每頓要吃4碗飯、4盤菜,還要喝4碗雞蛋湯,一樣也不能少。我家的陽(yáng)臺(tái)上有14個(gè)花盆,每個(gè)花盆種4株鳳仙花。我家有4個(gè)魚缸,每個(gè)魚缸養(yǎng)4條金魚,每條金魚吃4粒魚食。每天晚上,我都會(huì)坐在我的小搖椅上看電視。24臺(tái)是我愛看的一個(gè)動(dòng)漫頻道,我每天都要看4集動(dòng)畫片……
    總之,我的一切一切都與4這個(gè)數(shù)字有關(guān)。
    一生下來(lái),我就非常討厭自己的封號(hào)。誰(shuí)都知道,4和“死”的讀音差不多,非常不吉利。由于這個(gè)原因,數(shù)字王國(guó)的小朋友都不喜歡跟我玩,見了我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;人類也不喜歡我,遇上我們家族的成員都要連聲說(shuō):“呸呸,真晦氣!”
    我的確也非常倒霉:喝雞蛋湯差點(diǎn)嗆死,走路差點(diǎn)掉進(jìn)下水道淹死……詭異的是,有,我經(jīng)過(guò)一家服裝店。這家店剛剛開張,喜氣洋洋的,門框上還掛著許多個(gè)五顏六色的氣球。等到我經(jīng)過(guò)的時(shí)候,這些氣球竟然不約而同地爆炸了,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)馈?BR>    我再也忍受不了!我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“您就不能向數(shù)字國(guó)王請(qǐng)求,取消我們家族的封號(hào)嗎?我們家族的封號(hào)實(shí)在是太倒霉太不吉利了!你看人家3和8家族的封號(hào),多吉利多受歡迎!嗚嗚嗚……”
    媽媽皺起眉頭說(shuō):“傻孩子!家族的封號(hào)是絕對(duì)不能取消的,如果取消了,數(shù)字王國(guó)就會(huì)變得很混亂,我們就再也無(wú)法為人類服務(wù)了,也就失去了存在的價(jià)值?!?BR>    我嗚咽著說(shuō):“可是,可是,我們家族的封號(hào)也太不吉利了吧?”
    媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那是人類迷信的說(shuō)法。的確,人類對(duì)我們存在著很深的偏見,比如在香港,有些大廈沒(méi)有4樓、14樓等;香港新渡輪沒(méi)有4號(hào)的船只;在臺(tái)灣,沒(méi)有個(gè)位數(shù)為4的車牌……但是你知道嗎?在音樂(lè)樂(lè)譜中,4讀作FA,發(fā),發(fā)財(cái),多吉利!在吳語(yǔ)中,4的讀音近似‘水’,以水為財(cái),也帶有吉祥的含義哦!還有,四書、四史、四大發(fā)明、四大天王、四大古典名著、四大佛教名山……都和我們的封號(hào)息息相關(guān)呢!”
    我還是不服氣:“我的確是遇到過(guò)很多倒霉的事情嘛!那不是因?yàn)槲业姆馓?hào)在作怪嗎?”
    媽媽笑呵呵地說(shuō):“傻孩子!喝雞蛋湯差點(diǎn)嗆死是因?yàn)槟阋贿吅葴贿吙磩?dòng)畫片,笑得太厲害了所以才會(huì)嗆著;走路掉進(jìn)下水道是因?yàn)槟阋贿呑呗芬贿吙凑n外書,恰巧有個(gè)壞蛋把沙井蓋給偷走了,所以你才會(huì)掉進(jìn)下水道;至于那些氣球?yàn)槭裁磿?huì)同時(shí)爆炸,那是因?yàn)閿?shù)字1太頑皮了,用他的尖腦殼不停地去戳那些氣球……
    聽了媽媽的解釋,我還是有些沮喪:“難道我們就一輩子受人歧視嗎?我們就沒(méi)辦法改變?nèi)祟悓?duì)我們的偏見嗎?”
    媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我們雖然不能改變現(xiàn)實(shí),但是我們可以改變自己的心態(tài)呀!”
    聽了媽媽的話,我心情一下子好了起來(lái)。我情不自禁地哼起歌來(lái):“啦啦啦啦啦!我是一個(gè)數(shù)字4,我的生活真快樂(lè)!”
    【篇三】小瓜和針筒怪獸
    小瓜今年七歲。他怕打針了,每次感冒,總是哭著鬧著不肯去醫(yī)院。
    近小瓜又感冒了,媽媽摸著小瓜的額頭說(shuō)道:“瓜瓜,要不我們?nèi)メt(yī)院打一針吧,這樣好得比較快?!毙」习杨^搖得像撥浪鼓(gu)似的:“打針好痛l我寧愿咳嗽(kesou)流鼻涕也不去!”
    這時(shí),小瓜的爸爸指著報(bào)紙上的一張圖片說(shuō):“你要是去打針,爸爸就買這個(gè)送給你。”小瓜一看,圖片上正是他日思夜想的玩具恐(kong)龍?!昂?!說(shuō)話算話!”小瓜把報(bào)紙搶到手里。
    到了醫(yī)院,小瓜還是不敢走進(jìn)去?!肮瞎?,你不想買玩具恐龍了?”媽媽故意說(shuō)。小瓜咬了咬牙,說(shuō)道:“買!”
    于是,兩人來(lái)到了打針室。媽媽褪(tuì)下了小瓜的褲子,小瓜感覺兩條腿不由自主地微微發(fā)顫(chan)。在他眼里,那一支小小的針筒仿佛變成了一只巨大的“針筒怪獸”,正在獰(níng)笑中盯著他可憐的*,張開了血盆大口…
    “我不打了!”小瓜大叫一聲,猛地—扭*,雙手緊緊摟著媽媽?!靶」?,你不想買玩具恐龍了?”媽媽有點(diǎn)生氣地問(wèn)道?!安毁I了!不買了!媽媽,我們回家吧j”小瓜哭喪著臉,
    兩行小淚珠從他雙眼里涌(yong)了出來(lái)。
    突然,打針室外響起了一個(gè)小女孩的哭聲。緊接著,一位中年婦女的聲音也傳了過(guò)來(lái):“小玉,別哭?!毙」虾蛬寢尪汲粤艘惑@——是小玉和她媽媽。小玉是小瓜的同班同學(xué),只聽小玉問(wèn)道:“媽媽,可不可以不要打針?”“你感冒了,不打針不行阿!”她媽媽勸道。
    不知道為什么,小瓜停止了鬧騰,“我打l”小瓜咬著牙說(shuō)道。
    這,小瓜的腦海里不再出現(xiàn)“針筒怪獸”,取而代之的是另一個(gè)和針筒有關(guān)的形象。很快,醫(yī)生就打完了針,他拍了拍小瓜的腦袋:“男子漢,好樣的!”
    于是,媽媽高興地帶著小瓜走出了打針室,看到了小玉和她媽媽。
    “小玉!”小瓜沖了上去,對(duì)著她的耳朵小聲說(shuō)道,“告訴你一個(gè)秘密?!薄笆裁疵孛芗住毙∮裢V沽丝奁闷娴貑?wèn)道。
    “等一下打針的時(shí)候,你會(huì)感覺到有一個(gè)‘針筒小人’在給你撓(nao)癢(yang)攔喜…”
    小瓜露出了神秘的笑容。