寫人，這個詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與"敘事"、"抒情"鼎足而三，又常常難解難分?？梢詫懭送庥^、寫人精神、寫人的為人處事等等。"人"的定義取決于身份，有各行各業(yè)的角色，有倫常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同學(xué)等等。為大家整理了小學(xué)生三年級寫人的作文【三篇】，供大家參考。
【篇一】
我有一個同學(xué)，他身材略矮，五官端正，他非常熱愛足球，足球踢得也是一級棒，是個“瘋狂”的足球小子。
有一天，我和包括他在內(nèi)的幾個同學(xué)去體育館踢足球，我和他分在一個組里。比賽開始了，由我開球，當(dāng)我被另一隊(duì)的隊(duì)員擋住的時候，他在旁邊大聲地喊：“傳球，傳給我，快傳給我！”我馬上把球傳給他，只見他左躲右閃，彎腰過人，向敵方球門踢了一個漂亮的高球，足球在空中劃出了一道完美的弧線直入球門，奪得了寶貴的一分。我們隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼了。第二輪由對方開球，他用迅雷不及掩耳之勢的速度沖向?qū)Ψ綆虻娜?，截下對方的球，越過好幾個對手，沖到球門前，射門！球進(jìn)了！又經(jīng)過幾個來回，雙方比分竟打平了，他帶球來到球門前，射出決定性的一球，雙方隊(duì)員屏住呼吸，世界仿佛在那一刻凝固了，抬腳，射門，球像一顆流星飛向球門，“萬歲！太棒了！”這是我們隊(duì)所有隊(duì)員的歡呼聲！
我的同學(xué)，他真是個了不起的足球小子。
【篇二】
“呀！煩死了老妹！別背了！”我不耐煩地說。我的妹妹喜歡背古詩，這還值得我學(xué)習(xí)?？墒抢厦帽车亩疾粚ρ?！我快煩死啦！
“春節(jié)不洗澡，處處蚊子咬。夜來大狗熊，看你往哪跑?！边@不算什么。我和妹妹一起去公園玩，看見兩只小鳥，妹妹馬上詩興大發(fā)：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天?！敝車臓敔斈棠潭夹λ擅妹靡詾闋敔斈棠虃冇X得她背得好，馬上路出一副得意的神情。
我們來到粥鋪，小妹馬上說:“窗前一縷陽光，我要買一碗湯”。弄得我和媽媽哭笑不得。
妹妹經(jīng)常教育我說：“姐姐，你看你，考試名次總是在中間，你看我總背古詩，班里小朋友都夸我牛，而且我考試總考第一”。我表面上很佩服她，其實(shí)我是給她留了面子，我只好認(rèn)命聽從她的意見了。
我告訴你們哦，我背的古詩可是正宗的，可不是像她那樣的偽劣產(chǎn)品，我就不一一給你們背了。
我有這樣的小妹真開心，如果你有這樣的小弟小妹，也給我們說一說他們有趣的故事吧！
【篇三】
我有一個好朋友，他叫李小米，他很有個性。李小米的頭發(fā)是彩色的，會在黑夜里發(fā)光。
他皮膚白皙如玉，眼珠子是彩色的，像兩顆彩虹糖，只要眼珠子一轉(zhuǎn)，一個鬼主意就出來了。他的鼻子翹翹的，他一聞，就知道有好吃的。
李小米的嘴巴大大的，一口能吃很多東西，他笑起來，有兩個可愛的小酒窩。
李小米愛穿黑白相間的衣服，頭上總是戴著黃色的小帽子。手腕上愛帶藍(lán)色的手環(huán)。
他喜歡打網(wǎng)球，每次寫完作業(yè)，去學(xué)校里打網(wǎng)球的時候，總有許多小伙伴圍著他轉(zhuǎn)。
李小米很幽默，有同學(xué)不開心時，他總是用笑話讓他開心一下。
李小米大的優(yōu)點(diǎn)是他每次回家都會幫媽媽干家務(wù)活。他的缺點(diǎn)就是上課不認(rèn)真聽講，這可不好，希望他趕緊改掉這個壞毛病。
你們喜歡李小米嗎？