我的朋友他可勇敢了。他敢抓螳螂，不怕臟。他的優(yōu)點是愛觀察。他的缺點是上課愛做小動作。以下是整理的《小學二年級我的朋友作文（五篇）》，希望幫助到您。
【篇一】
我有很多朋友，讓我難忘的就是李博，我自打入校后，他很幫助我。他是一個為他人著想的人，他有許多優(yōu)點，如助人為樂等。我很佩服他。他是衛(wèi)生之星。他不是很高，成績也不是很好，但是他很善良。還有黃良永，他還算高，數(shù)學不錯，他每個周末都去我家復習。還有王國華，他保護我。我很喜歡他們。還有我的老師她知道我喜歡畫畫，她就給我拿了兩張大白紙，天氣變冷了她見我沒穿多少衣服她就打電話給我媽媽。讓她給我送衣服，當時我很感動，兩顆淚差點掉下來了。
我很感謝他們。
【篇二】
我的朋友他可勇敢了。他敢抓螳螂，不怕臟。他的優(yōu)點是愛觀察。他的缺點是上課愛做小動作。我告訴你，他呀，喜歡捉蟲子。現(xiàn)在你知道他是誰了吧，那就是楊楊同學，現(xiàn)在就要仔細看哦！
我和楊楊是好的朋友。有他和我，在學校的竹林里發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐，我們興奮得不得了，馬上就撲上去捉了。從那以后，我要發(fā)現(xiàn)蝗蟲或者蛐蛐就會馬上告訴楊楊，因為楊楊捉蟲的技術(shù)非常好。如果沒有楊楊，我就會親自去捉，捉到了我就給楊楊。
這就是我的朋友。
【篇三】
我有一個朋友叫小文，她的秀發(fā)烏黑濃密的像條黑色的瀑布。皮膚雪白雪白的，眼睛又大又亮，是個很漂亮的小姑娘，她不光人長的美，成績也很優(yōu)秀，學習態(tài)度非常認真。
記得有我到她家寫作業(yè)，她一拿出作業(yè)本就認真地寫作業(yè)，我想和她說說話，我一連叫了她幾聲都沒聽見，我只好拿手在她眼前晃了晃，她才反應過來，我對她說：“你寫到哪了？我剛才叫你你都沒聽見。”她說：“對不起，我沒聽見，我開始寫第三個作業(yè)了?！蔽铱纯醋约旱谝粋€作業(yè)還沒寫完呢！不由地臉紅了，連忙靜下心，認真地寫起作業(yè)來。
今后我一定要向小文多多學習，像她一樣認真。
【篇四】
我的朋友是朱春輝，他是我好的朋友。
記得有，我和朱春輝、張樂天……幾個伙伴玩捉迷藏。張樂天迷著，我們藏。我和朱春輝藏在了一輛越野車后面。張樂天來這邊找我們時，我們就踮著腳尖繞著越野車走。就這樣張樂天找了半天也沒發(fā)現(xiàn)我們。我和朱春輝商量了一下，準備“偷電”。朱春輝沖在前面，我在側(cè)面迂回。張樂天發(fā)現(xiàn)了朱春輝，正為抓住朱春輝高興呢，沒料到我從側(cè)面“殺”了出來。沒等他喊出“電報”兩個字，我已“偷電”成功了！
還有，我們一起玩打仗游戲。我和朱春輝一組，我們一起用“計謀”打敗了所有的“敵人”，贏得了后的勝利。
朱春輝是我的好朋友，我們總是那么默契。
【篇五】
我有一個好朋友，她的名字叫張欣怡。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙像黑寶石似的眼睛，看起來非常美麗迷人。她的鼻子挺挺的，尖尖的，就像一位卡通人物一樣，她只要穿上裙子就好象童話故事中的一位文靜、優(yōu)雅的公主。
她寫字非常非常好看，就像是練過書法一樣，其實她是練過幾年書法的。她非常喜歡上語文和英語課，并且上課不愛舉手的壞習慣也改掉了，但是她還是很害羞。她是一個樂于助人的女孩子，只要我遇到困難她都很樂意幫助我。
我為有張欣怡這樣的好朋友而感到非常的開心、非常的幸福、非常的自豪！
【篇一】
我有很多朋友，讓我難忘的就是李博，我自打入校后，他很幫助我。他是一個為他人著想的人，他有許多優(yōu)點，如助人為樂等。我很佩服他。他是衛(wèi)生之星。他不是很高，成績也不是很好，但是他很善良。還有黃良永，他還算高，數(shù)學不錯，他每個周末都去我家復習。還有王國華，他保護我。我很喜歡他們。還有我的老師她知道我喜歡畫畫，她就給我拿了兩張大白紙，天氣變冷了她見我沒穿多少衣服她就打電話給我媽媽。讓她給我送衣服，當時我很感動，兩顆淚差點掉下來了。
我很感謝他們。
【篇二】
我的朋友他可勇敢了。他敢抓螳螂，不怕臟。他的優(yōu)點是愛觀察。他的缺點是上課愛做小動作。我告訴你，他呀，喜歡捉蟲子。現(xiàn)在你知道他是誰了吧，那就是楊楊同學，現(xiàn)在就要仔細看哦！
我和楊楊是好的朋友。有他和我，在學校的竹林里發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐，我們興奮得不得了，馬上就撲上去捉了。從那以后，我要發(fā)現(xiàn)蝗蟲或者蛐蛐就會馬上告訴楊楊，因為楊楊捉蟲的技術(shù)非常好。如果沒有楊楊，我就會親自去捉，捉到了我就給楊楊。
這就是我的朋友。
【篇三】
我有一個朋友叫小文，她的秀發(fā)烏黑濃密的像條黑色的瀑布。皮膚雪白雪白的，眼睛又大又亮，是個很漂亮的小姑娘，她不光人長的美，成績也很優(yōu)秀，學習態(tài)度非常認真。
記得有我到她家寫作業(yè)，她一拿出作業(yè)本就認真地寫作業(yè)，我想和她說說話，我一連叫了她幾聲都沒聽見，我只好拿手在她眼前晃了晃，她才反應過來，我對她說：“你寫到哪了？我剛才叫你你都沒聽見。”她說：“對不起，我沒聽見，我開始寫第三個作業(yè)了?！蔽铱纯醋约旱谝粋€作業(yè)還沒寫完呢！不由地臉紅了，連忙靜下心，認真地寫起作業(yè)來。
今后我一定要向小文多多學習，像她一樣認真。
【篇四】
我的朋友是朱春輝，他是我好的朋友。
記得有，我和朱春輝、張樂天……幾個伙伴玩捉迷藏。張樂天迷著，我們藏。我和朱春輝藏在了一輛越野車后面。張樂天來這邊找我們時，我們就踮著腳尖繞著越野車走。就這樣張樂天找了半天也沒發(fā)現(xiàn)我們。我和朱春輝商量了一下，準備“偷電”。朱春輝沖在前面，我在側(cè)面迂回。張樂天發(fā)現(xiàn)了朱春輝，正為抓住朱春輝高興呢，沒料到我從側(cè)面“殺”了出來。沒等他喊出“電報”兩個字，我已“偷電”成功了！
還有，我們一起玩打仗游戲。我和朱春輝一組，我們一起用“計謀”打敗了所有的“敵人”，贏得了后的勝利。
朱春輝是我的好朋友，我們總是那么默契。
【篇五】
我有一個好朋友，她的名字叫張欣怡。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙像黑寶石似的眼睛，看起來非常美麗迷人。她的鼻子挺挺的，尖尖的，就像一位卡通人物一樣，她只要穿上裙子就好象童話故事中的一位文靜、優(yōu)雅的公主。
她寫字非常非常好看，就像是練過書法一樣，其實她是練過幾年書法的。她非常喜歡上語文和英語課，并且上課不愛舉手的壞習慣也改掉了，但是她還是很害羞。她是一個樂于助人的女孩子，只要我遇到困難她都很樂意幫助我。
我為有張欣怡這樣的好朋友而感到非常的開心、非常的幸福、非常的自豪！