三下鄉(xiāng)活動主持詞結(jié)尾范本

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在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《三下鄉(xiāng)活動主持詞結(jié)尾范本》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!
    
【篇一】

    a:今夜我們高聲歌唱
    b:今夜我們翩翩起舞
    a:下面有請表演嘉賓周老師等人帶來的倫巴舞
    b:掌聲歡迎
    a:真是精彩的表演,…,時間是不是過得很快呀
    b:是呀,一眨眼十天就過去了,想必我們的學(xué)生有很多話要對我們老師說吧
    a:下面有請學(xué)生代表帶來的詩歌朗誦《老師,我想對您說》
    b:掌聲歡迎
    a:聽完了剛才的詩歌朗誦,我們老師都很感動
    b:對呀,其實我們的老師也有很多話對我們的學(xué)生說,希望你們手牽手、心連心,共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步
    a:好了,長話短說,今夜是師生手牽手、心連心的歡樂盛晏,每個人臉上都露出了甜甜的小酒窩
    b:趕緊請出…和…帶來的對唱歌曲《小酒窩》
    a:掌聲歡迎
    
【篇二】

    女:我們歌唱祖國的每一寸土地,
    男:歌唱我們親愛的祖國。
    女:請欣賞歌曲《***》,表演者***
    男﹕古老的絲綢之路,美麗的善舞姑娘,神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。
    女﹕請欣賞,風(fēng)帆公司王飛燕等表演的舞蹈《***》。男:人民**來源于人民,
    女:人民**奉獻(xiàn)于人民,
    男:工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),城市支援農(nóng)村,
    女:留下一支永不走的工作隊。
    男:請欣賞歌曲《***》,表演者***
    女:艱辛獨行,是為了進(jìn)取,
    男:義無反顧,是為了追求,
    女:沒有任何一種激情可以勝過,超越夢想的快樂。
    男:下面請欣賞歌舞串燒《***》、《***》、《***》表演者***女:今晚我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月園的好時光。
    男:今晚我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象
    女:請欣賞歌曲《***》,表演者***
    男:長河在奔流,史書在續(xù)寫,歌未盡、曲猶在,讓我們用智慧和汗水續(xù)寫新篇章!
    女:黃河在歌唱,時代在奮進(jìn),戰(zhàn)鼓擂、號角吹,讓我們用青春和熱血為黨旗添彩!
    男:請欣賞***舞蹈《***》
    男:高揚理想的旗幟,奏響時代的強音,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)
    下,振奮精神,繼續(xù)解放思想,搶抓機遇,深化改革,積極推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,以和諧凝聚力量,以實干鑄就輝煌。
    女:堅定必勝的信念,乘上時代的列車,讓我們在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,開拓進(jìn)取,在“***”的主旋律中引亢高歌,為黨的***增光添彩!
    男:美好的時光總覺短暫
    女:歡聚的時刻總是難忘
    男:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出
    女:讓我們在祈盼里迎接明天的曙光
    男:演出到此結(jié)束
    女:朋友們,再見!
    男:再見!
    
【篇三】

    剛才兩位老師很用心地給我們上了兩節(jié)精彩的課,在我們進(jìn)入評課、議課之前,我提議大家用掌聲對兩位老師的表示感謝。請兩位老師就自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)感受進(jìn)行自評。
    俗話說“*者迷,旁觀者清”,下面我們請大家自由發(fā)言,就剛才兩位老師的課,發(fā)表自己的觀點、想法以及建議。我希望大家都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公地說出來。
    剛才大家各抒己見,講得很實在、很中肯。我們再次以掌聲感謝剛才幾位上臺發(fā)言的老師。
    下面請大家用熱烈的掌聲歡迎張揚老師為我們做專題講座。老師們在自身專業(yè)成長或教學(xué)實踐方面有什么疑問需要向張楊老師請教,可以寫在紙條上送上來。
    各位老師,今天的活動,雖然時間短暫,但形式新穎,內(nèi)容豐富,它帶給我們太多的驚喜,太多的感嘆,太多的思考。
    今天中午的活動到此結(jié)束。祝愿大家一路順風(fēng),!
    謝謝大家。