為了有效提高幼兒的口語表達(dá)能力,促進(jìn)幼兒語言思維的發(fā)展，爸爸媽媽應(yīng)該多給他們講一些睡前故事。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】
下個星期就要舉行長跑比賽了，毛毛球心里挺著急，就去找嘟嘟老師。
嘟嘟老師說：“給你一團(tuán)‘跑步云’，幫你練習(xí)跑步吧?！闭f著，嘟嘟老師打開抽屜，拿出了一團(tuán)白色的、軟軟的小云彩，輕輕拋到了空中。
毛毛球在路上練跑步，那塊小云彩就飄在他頭頂上。毛毛球跑得餓了，小云彩上落下一個小面包，毛毛球吃飽了再接著跑;毛毛球跑得渴了，小云彩上落下一瓶果汁，毛毛球喝完了甜甜的果汁再接著跑。
毛毛球笑得合不攏嘴。
比賽的那一天到了，比賽一開始，毛毛球忙把小云彩從口袋里拿出來，小云彩立刻飄到了他頭頂上。
毛毛球一邊跑一邊想：“這回掉下些小甜面包來，好給我增加營養(yǎng)?！辈涣?，從小云彩上掉下一根小木棒，只要毛毛球跑得慢了，小木棒就敲他的*。毛毛球只好使勁跑。小木棒終于消失了，毛毛球心想：“這回該落下來果汁了吧。”
不料，從小云彩上飛下來一只尖嘴鳥，他伸出長長的尖嘴啄毛毛球的*。毛毛球嚇壞了，他拼命地跑，超過了許多人，連跑在最前面的小兔子也被他超了過去。
毛毛球第一個跑到終點，得了冠軍。
毛毛球抱著大獎杯，心里想：“‘跑步云’平常幫助增加營養(yǎng)，比賽時嚴(yán)格要求，真不錯啊!”
【篇二】
淅瀝瀝，小雨點像一串串銀亮的絲線，從空中掉下來。雨點打濕樹葉，滴進(jìn)泥土，流成彎彎曲曲的小河。
大樹下，一只小螞蟻傷心地哭起來，他還沒來得及搬家，現(xiàn)在，房子被雨水淹沒了。
小螞蟻沒有地方住，又冷又餓，難受極了。
“小螞蟻，到我這兒來躲躲雨吧!”池塘里，綠色的大荷葉搖晃著。他伸出一只長長的手臂，一直伸向大樹下。
小螞蟻爬了上去，他藏在大荷葉下，雨淋不著了。
一陣風(fēng)吹過，小螞蟻冷得直發(fā)抖。粉嘟嘟的荷花見了，摘下兩片花瓣當(dāng)被子，蓋在小螞蟻的身上。
花瓣好香喲!小螞蟻蓋著它，變成了一只香香的螞蟻!
不一會兒，小螞蟻餓了。他舔舔嘴巴，摸著咕咕叫的肚子。
一只小蜜蜂看見了，他嗡嗡叫起來，朝花園飛去。小蜜蜂采來花蜜，送給小螞蟻。
小螞蟻感激地道謝，大吃起來，“真甜!”他吃了個飽。
雨點滴答滴答掉著，小螞蟻在花瓣被下不知不覺睡著了。
不知什么時候，雨停了，一道彩虹掛在天空。
小螞蟻睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己還躺在大荷葉上。
“小螞蟻，我送你到岸邊吧!”大荷葉搖晃起來。
小螞蟻點點頭，他順著荷葉那長長的手臂爬上岸，這時，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：一棵大樹下，許多螞蟻伙伴沖他招手哪!
“小螞蟻，來我們這住吧!”他們紛紛說。
原來，小蜜蜂把小螞蟻的不幸遭遇告訴了這群螞蟻朋友。他們要請小螞蟻一塊住。
吧嗒吧嗒，小螞蟻的淚珠滾落下來。噢，那是幸福的眼淚呢!
“謝謝，我的朋友們!”小螞蟻不停地說。他快樂地奔向伙伴，奔向一個幸?？鞓返募?。
當(dāng)雨天里的小螞蟻沒有家的時候，受到了荷葉、小蜜蜂和螞蟻朋友們的幫助。有了大家的幫助，雨天里的小螞蟻不再感到寒冷，不再感到饑餓，也不再感到孤單。
小朋友們看完這個故事后，希望能懂得在他人需要幫助的時候，伸出自己的雙手，力所能及的幫助需要幫助的人，被溫暖和善良填充的世界更加讓受苦受難的人感到幸福和心安。
【篇三】
一天，豹子的洗臉時，發(fā)現(xiàn)自己身上的斑點失蹤了，頓時氣得暴跳如雷，心想著要找回斑點，打起精神來。
現(xiàn)在占有斑點的是山蛙群。豹子大聲叫道：“我的斑點!”那群山蛙說：“可以呀，不過你要讓老鷹搬家。”豹子去老鷹那兒，求老搬家。老鷹說：“搬是可以，但是你要讓大象離開，因為它總是擋住我捕食的目標(biāo)?！北勇犃?，對大象說：“求你離開這兒吧!”大象卻說：“可以呀。猴子總是爬到我身上。如果你可以做到的話，我就滿足你，立刻離開這兒。”
豹子為了把斑點拿回去，開始想辦法去對付猴子了。過了不久，它對猴子們說：“大象說你們爬得越多越好，可以把它來當(dāng)作幫我抓癢、清除身上的泥巴!多好啊!”猴子們一聽，心想：這大象是不是有力量了?召喚神仙去幫它?于是就再也不想在大象身上到處爬了。
大象離開了，去另外的地方生活。大象走了，目標(biāo)也很清楚，老鷹搬家了。山蛙從此沒有了它的天敵，就把斑點還給了豹子。
從此，豹子在山崗上顯示著自己的威風(fēng)了。