演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結構，按照提綱形式寫出來，借助它進行演講，而不必一字一句寫成演講。其特點是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏交流的不足。以下是整理的競聘演講稿古詩結尾10篇，歡迎閱讀！
篇一
行路難！行路難！多歧路，今安在？
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
篇二
烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天；
養(yǎng)怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以詠志。
篇三
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
篇四
明日復明日，明日何其多！
日日待明日，萬事成蹉跎。
世人皆被明日累，明日無窮老將至。
晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。
百年明日能幾何？請君聽我明日歌。
篇五
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
篇六
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
篇七
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
篇八
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
篇九
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲！
篇十
塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
篇一
行路難！行路難！多歧路，今安在？
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
篇二
烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天；
養(yǎng)怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以詠志。
篇三
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
篇四
明日復明日，明日何其多！
日日待明日，萬事成蹉跎。
世人皆被明日累，明日無窮老將至。
晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。
百年明日能幾何？請君聽我明日歌。
篇五
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
篇六
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
篇七
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
篇八
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
篇九
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲！
篇十
塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。