主持詞的寫作要首先抓住人的眼球，通過對(duì)所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對(duì)現(xiàn)場和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。為大家準(zhǔn)備了以下文章，歡迎閱讀與借鑒！
【篇一】
尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好!時(shí)光流逝，歲月如歌。八月是個(gè)絢麗的季節(jié)，因?yàn)樗迪哪┣锍?，萬木蔥翠;八月是個(gè)多彩的季節(jié)，因?yàn)樗薪哟喝A秋實(shí)，繼往開來;八月是個(gè)燦爛的季節(jié)，因?yàn)樗{二十年思念，互訴情懷;八月是個(gè)輝煌的季節(jié)，因?yàn)樗蹘熒恍?，共造未?此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表籌委會(huì)同學(xué)，恭祝在座的各位老師和同學(xué)身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!
二十年的分別，二十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由，如安生說，廿年若夢，飲水思源，母校璀璨，新貌如歌。今再回首，年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦。今天，期盼已久的三湖中學(xué)8xx屆高三〈二〉班同學(xué)聚會(huì)終于隆重舉行了!請(qǐng)?jiān)试S我代表籌委會(huì)，對(duì)各位老師和各位老同學(xué)能在百忙中參加這次活動(dòng)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!并在此對(duì)因故未能參加的同學(xué)送去親切的問候和良好的祝愿。
一、鳴鞭奏樂，全體起立，向我們的老師敬獻(xiàn)鮮花
肖春祥同學(xué)說得好：刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會(huì)永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)樗兄蠛Ｒ粯拥牟┐?，高山一樣的崇高，藍(lán)天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
二、有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?下面有請(qǐng)我們的籌委會(huì)會(huì)長陳明軍代表籌委會(huì)致歡迎詞。
明軍曾有兩份心愿：一份是想再次聆聽老師的聲音，能再聽取老師的教誨，這些聲音和教誨當(dāng)年給了我們豐富的知識(shí)和健康的思想，現(xiàn)在和將來仍然能給我們以啟發(fā)和激勵(lì);另一份是想再次握握同窗好友們的手，當(dāng)年天真無邪的你，現(xiàn)已成家、立業(yè)、為人父母，有的還做出了不俗的成績，大家一起互通有無，互相傳遞溫暖和力量?，F(xiàn)在明軍終達(dá)成心愿了。
三、人生中,總會(huì)有人值得期待,人生中,總會(huì)有感動(dòng)的歲月讓我們難以忘懷,有一種情,永遠(yuǎn)不會(huì)從記憶深處抹去,有一種愛,總會(huì)停留在美的片段,不管時(shí)光如何變幻,感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任孫老師講話!
四、春華秋實(shí)二十載，同學(xué)情義純真!秋生相信我也相信，鄉(xiāng)音未改，同學(xué)情誼不變。正如校園的小池塘里的荷花，花謝花又開，葉子綠了有黃，但是根還是那截根，飽晗著對(duì)故土的思念深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)代表***同學(xué)發(fā)言!
寶芽就是真情流露，他說無顏見江東兄弟，但他字里行間都是濃濃的同學(xué)情。時(shí)間帶走了很多東西，卻也給予了我很多東西。他教會(huì)我自知自明，知足感恩，平靜勇敢地接受生命中的下一個(gè)未知。他教會(huì)我珍惜健康、親情、友誼，這才是生命中寶貴的財(cái)富。任時(shí)間流逝，季節(jié)變換，愿同學(xué)情誼不變。
志勇說得沒錯(cuò)：光陰真是不饒人，惜別已二十年。二十年的光陰，我們的同學(xué)情同學(xué)誼釀就的是一杯美酒，要在聚會(huì)時(shí)讓我們細(xì)細(xì)品嘗。
小禮的牙祭打的如何?印象深的莫過于打牙祭了。選擇一個(gè)夜晚，好是月朗星稀之夜，騎單車，更多時(shí)候是步行，去同學(xué)廖建軍家打牙祭。
桂平把啥算作做秀?生活在愉快中渡過，成績似乎并不重要，面對(duì)它，我一慣很坦然，但也不缺少燃燭加班看書之壯舉。有點(diǎn)作秀!
五、師恩重于山，師恩更難忘，那時(shí)老師的一個(gè)激勵(lì)眼神，就足以讓我們激情成潮水;老師的一句鼓勵(lì)話語，就足以讓我們?nèi)邕泶猴L(fēng)。所以付國平忘不了，他的美好愿望，就是孫老師的家訪促成的。所以謝桂萍才發(fā)自心底寫道：唯有師恩忘不了。在今天這個(gè)難忘的日子里，請(qǐng)我們的每位恩師再給我們上一節(jié)人生之課，有請(qǐng)老師!非常難得，我們的聶恒春老師就欣然命筆，為我們的同學(xué)聚會(huì)作詞一首，詞牌叫《點(diǎn)絳唇》。我們的聶煌新老師更要講啊，因?yàn)樗恢v，那就是歷史啊。今天聶老師就不用講戰(zhàn)國四君子了，齊有孟嘗君趙有平原君魏有信陵君楚有春申君，因?yàn)槲覀儼嘁灿兴奈恢t謙君子。
聶恒春老師寫的好：斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮二十秋。同學(xué)少年，耿耿情依舊。
六、多少往事，多少情深，一如初見該是多么美好。像小林同學(xué)一樣，盡管把那年的笑，那年的哭，那年的雄心自傲，那年的無知內(nèi)斂，把它一頁一頁拿出來閱讀與欣賞。像朱云霞所寫：那時(shí)的你，那時(shí)的我，那時(shí)的我們，那時(shí)的高中生活，猶如一條小河，歡快地從我心中流過。雖然記憶有些模糊，可那一張張面孔卻是如此的親切?，F(xiàn)在就把所有的歡快呈現(xiàn)出來，把模糊了的記憶重新清晰起來。請(qǐng)各位同學(xué)踴躍發(fā)言。
20年過去了，我們從青年走到了中年，我們各自都經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨和坎坷，不管我們的境遇如何，讓我們善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友情!珍惜今天吧!在往后的歲月里，雖然我們?nèi)匀惶旄饕环?，但友情的線會(huì)把我們緊緊相連，從此，冬日的問候，秋天的收獲，節(jié)日的祝福，一一送出，讓我們一起分享歡樂和憂愁，分享這份純美的甘泉!讓我們以平和之心、感恩的心去感悟生活，去欣賞人生的絕美風(fēng)景!從容、淡定地走過我們的人生之旅
七、二十年功名塵與土，八千里路云和月。憶往昔，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。撫今朝，值人到中年，神定氣嫻，一腔至誠!人生如歌，流水年華杳然逝，雄關(guān)漫道陌路艱，人間百態(tài)總關(guān)情。青山依舊在，幾度夕陽紅。把酒言歡，往事皆付笑談中，一展歌喉，期望年年再重逢。
記得安生當(dāng)年所唱的歌是李杰的《心的祈禱》，“我祈禱留下孤獨(dú)的我，走向天涯走向海角，我祈禱帶上無言的愛，從此失去心里的微笑……我知道失去的是什么，我又啟程卻不是尋找…..我象那一只火鳥無聲地燃燒，我要唱那那一首歌謠，伴我天涯海角”。今天他和劉琰宜將聯(lián)袂為我們一展歌喉。
八、請(qǐng)伸出你的手，讓真情在你我之間傳遞，讓我們彼此珍惜，互相關(guān)懷，在友誼的天地里倘佯，讓我們純潔無暇的友誼地久天長。明軍前面就有這樣的心愿，下面就請(qǐng)同學(xué)們伸出各自的手，和你身邊的同學(xué)互相握一握，可不可以相擁你們自己把握。]大家一起真誠的說：久違了，老同學(xué)，你好嗎?
現(xiàn)在友誼已如綠水長流，已經(jīng)浩然成湖，現(xiàn)在我們的心已沐浴在溫暖陽光中。是呵，握緊你我的手，珍惜我們已經(jīng)的擁有。在人生成長的旅程，經(jīng)過我們生命中的每個(gè)人，都是值得珍惜的。
九、寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，任天邊云卷云舒。我欣賞這樣的人生，就以此詞作為我們的共勉!一過就是二十年，又有多少個(gè)二十年容許我們探索與共度?但愿關(guān)心關(guān)注的目光美好美妙的記憶讓我們天天暢想天天好夢!
蔣小梅寫得好：也許那沉沉暗夜，我們在礁叢中迷失路徑，也許那離離白晝，我們在花叢中徘徊停留，當(dāng)青春的風(fēng)帆悠悠滑過，那永不復(fù)返的歲月，總有一些美麗的漩渦，留在身后。青春萬歲!同學(xué)萬歲!
萬樹欣隨南風(fēng)勁，百花爭放艷陽紅。舉杯同抒同窗誼，攜手共創(chuàng)好前程。聚會(huì)是短暫的，但友誼是長久的。后，祝老同學(xué)們身體康健，事業(yè)順心，永遠(yuǎn)開心!
【篇二】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)霜雪雨四十載，師生情誼天長地久。
今天是****年**月**日，還是假日期間，在這喜慶的日子里，我們期盼已久的同學(xué)聚會(huì)在母校隆重舉行了!
今天，我們很榮幸的請(qǐng)來了原學(xué)校老師參加我們的聚會(huì)，(逐個(gè)介紹)他們是**等17人，在此，對(duì)老師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝(鼓掌歡迎)。我們班應(yīng)參加聚會(huì)的同學(xué)共**人，實(shí)際到會(huì)的**人。過去因?yàn)橐粋€(gè)緣字，大家相知相識(shí)，今天因?yàn)橐粋€(gè)情字(也就是師生情同學(xué)情吧)，從四面八方趕來相會(huì)相聚，多么不容易啊!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表籌備小組全體成員，對(duì)老師、同學(xué)的到來致以親切的問候，對(duì)因故未能參加的老師、同學(xué)深表遺憾，并送上我們親切的問候和良好的祝愿。
四十年的分別，四十年的牽掛，給了我們相約相聚的足夠理由。當(dāng)年，我們青春年少，熱情活潑，懷著同一個(gè)夢想，相聚母校，從此情結(jié)同窗。如今，轉(zhuǎn)眼間已走過了四十個(gè)春秋，我們從單純的學(xué)生走到今天的社會(huì)和家庭的棟梁。
今天，我們重回母校，歡聚一堂，在此追憶師生情同學(xué)誼，我們終于圓了一個(gè)久別重逢的夢想，一個(gè)友誼和諧的夢想。此時(shí)此刻，我和大家一樣心潮澎湃，非常激動(dòng)。兩年的同窗生活，正好是我們?nèi)松嵌蚊篮?、純潔、清貧、值得回憶的時(shí)光?；仡櫮切┣啻喝紵臍q月、那么的親切，那么的難忘。雖然，昨日的憧憬或已隨歲月淡忘，但是，當(dāng)年的同窗友情卻永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。這是一份永恒的回憶，也是一種無價(jià)的財(cái)富，值得我們一生好好地珍藏。
歲月無情人有情，相聚母校憶舊情。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松忻篮玫臅r(shí)光。我們班，曾經(jīng)創(chuàng)造了達(dá)江中學(xué)的輝煌。這為我們今天成為各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。衷心地感謝學(xué)校、感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)，是老師的辛勤耕耘給我們以翱翔云天的翅膀!母校的培養(yǎng)和教育使我們終生受益、永生難忘。在此，我提議大家以熱烈的掌聲向我們的老師表示深深的謝意!祝愿老師身體健康，家庭幸福。
四十年的時(shí)光可以帶走我們的青春年華，但永遠(yuǎn)帶不走我們深厚的同學(xué)情誼。雖然我們現(xiàn)在各自為生活奔波，為事業(yè)忙碌，但請(qǐng)記?。骸拔覀冇肋h(yuǎn)是同學(xué)!”
這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī)，也是一個(gè)開端，以后我們還要不失時(shí)機(jī)地舉行這樣或者其他方式的聚會(huì)。今天我們將把整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行攝像制作成光碟，并與通訊錄一起發(fā)給大家，在以后的日子里，希望大家多聯(lián)系，常交往。
今天，我們久別重逢，有說不完的話題、聊不完的家常。我衷心地希望，在這歡聚的時(shí)刻，我們留下的是笑語，傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;收獲的是夢想，放飛的是希望!
祝各位家庭幸福、心想事成、萬事如意!
【篇三】
一:開場白[音樂：我的未來不是夢]
(男)尊敬的老師!
(女)親愛的同學(xué)們!
(合)大家好!
(男)人生沉浮幾十載，同窗情意才真。
(女)彈指一揮近十秋,耿耿同學(xué)情依舊。
(男)當(dāng)年，我們天真無邪,熱情活潑,青春年少,懷著同一個(gè)夢想，相聚董中，從此情結(jié)同窗。
(女)今天，我們經(jīng)過歲月的洗禮和生活的考驗(yàn),重聚一堂，在此追憶師生情同學(xué)誼。
(男)此時(shí)此刻，我們心潮澎湃,非常激動(dòng)。三年的同窗生活，是我們?nèi)松嵌渭儩崱⒚篮?、值得回憶的時(shí)光。
(女)時(shí)光流逝，歲月如歌。今天我們終于圓了一個(gè)久別重逢的夢想，一個(gè)友誼和諧的夢想。
二：介紹到會(huì)的老師[音樂：掌聲響起來]
(男)三年的初中生活，在老師的培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更重要的是收獲了真摯、純潔的友誼。
(女)今天，我們很榮幸的請(qǐng)來了原董中兩位恩師，在此，對(duì)老師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝。(鼓掌歡迎)
(男)一朝為師，終身為師。多年前，我們曾一起靜坐在教室里聆聽老師們的諄諄教誨。那時(shí)候，我們還或多或少地帶著少年的稚氣、羞澀和頑皮。
(女)如今，我們也許已經(jīng)離開了校園，人生道路上，我們忘不了校園里那朗朗的讀書聲，忘不了操場上那生龍活虎嬌健的身影，忘不了同學(xué)們之間那份純潔和真誠，更忘不了老師對(duì)我們的辛勤培育和那慈詳?shù)男θ荨?BR> (男)在今天這個(gè)難忘的日子里，請(qǐng)我們的恩師再給我們上一節(jié)人生之課，有請(qǐng)XX老師!(鼓掌)[老師講話]
(女)老師的鼓勵(lì)和希望更加堅(jiān)定了我們的奮斗目標(biāo)，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作上繼續(xù)努力，取得更為優(yōu)異的成績。在此，我代表全體同學(xué)向老師們道一聲：(合)老師，這些年來，您一直好嗎?祝您在今后的日子里身體健康，萬事如意!謝謝!(深深鞠躬)
三：原班長點(diǎn)名[音樂：昨日重現(xiàn)]
(女)歲月如歌，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已走過了二十多個(gè)春秋。
(男)我們大家也從青春年少邁如不惑之年，從單純的學(xué)生到今天的社會(huì)和家庭的棟梁，
(女)從求學(xué)時(shí)的躊躇滿志到現(xiàn)在的事業(yè)有成，從快樂的單身到現(xiàn)在為人父母。
(男)無論身份如何改變，角色如何改變，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我的過程中，在品位了人生的酸甜苦辣之后，我們就會(huì)發(fā)覺：
(女)讓我們難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段同窗友情。
(男)是的，教室里的埋頭苦讀、
(女)操場上的歡笑打鬧、
(男)宿舍里的傾心長談,
(女)運(yùn)動(dòng)場上的奮力拼搏,
(男)分手時(shí)的依依不舍,
(女)不是也常常閃現(xiàn)在眼前出現(xiàn)在夢中嗎?
(男)如今，我們可否記得同學(xué)們的姓名?可否記得他們的綽號(hào)?可否記得曾經(jīng)坐在你旁邊的是誰?可否記得教室里那做不完的試卷，聽不完的老師的諄諄教導(dǎo)?可否記得那里埋藏著多少我們深深淺淺的心事?
(女)你的初戀，我的暗戀，他(她)的沒有說出的話等等。多少歡笑，多少故事，沉淀了8年依然那么新鮮，那么讓人感動(dòng)。
(男)也正是為了讓我們這真誠、質(zhì)樸的同窗友誼得以延續(xù)，我們才籌辦了這次同學(xué)聚會(huì).
(女)讓我們再現(xiàn)當(dāng)年的情景之一吧。同學(xué)們：聽，上課的預(yù)備鈴聲已經(jīng)敲響。
(男)有請(qǐng)?jiān)嚅L，郭偉東同學(xué)點(diǎn)名(音樂：三月里的小雨。點(diǎn)名開始)
尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好!時(shí)光流逝，歲月如歌。八月是個(gè)絢麗的季節(jié)，因?yàn)樗迪哪┣锍?，萬木蔥翠;八月是個(gè)多彩的季節(jié)，因?yàn)樗薪哟喝A秋實(shí)，繼往開來;八月是個(gè)燦爛的季節(jié)，因?yàn)樗{二十年思念，互訴情懷;八月是個(gè)輝煌的季節(jié)，因?yàn)樗蹘熒恍?，共造未?此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表籌委會(huì)同學(xué)，恭祝在座的各位老師和同學(xué)身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!
二十年的分別，二十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由，如安生說，廿年若夢，飲水思源，母校璀璨，新貌如歌。今再回首，年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦。今天，期盼已久的三湖中學(xué)8xx屆高三〈二〉班同學(xué)聚會(huì)終于隆重舉行了!請(qǐng)?jiān)试S我代表籌委會(huì)，對(duì)各位老師和各位老同學(xué)能在百忙中參加這次活動(dòng)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!并在此對(duì)因故未能參加的同學(xué)送去親切的問候和良好的祝愿。
一、鳴鞭奏樂，全體起立，向我們的老師敬獻(xiàn)鮮花
肖春祥同學(xué)說得好：刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會(huì)永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)樗兄蠛Ｒ粯拥牟┐?，高山一樣的崇高，藍(lán)天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
二、有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?下面有請(qǐng)我們的籌委會(huì)會(huì)長陳明軍代表籌委會(huì)致歡迎詞。
明軍曾有兩份心愿：一份是想再次聆聽老師的聲音，能再聽取老師的教誨，這些聲音和教誨當(dāng)年給了我們豐富的知識(shí)和健康的思想，現(xiàn)在和將來仍然能給我們以啟發(fā)和激勵(lì);另一份是想再次握握同窗好友們的手，當(dāng)年天真無邪的你，現(xiàn)已成家、立業(yè)、為人父母，有的還做出了不俗的成績，大家一起互通有無，互相傳遞溫暖和力量?，F(xiàn)在明軍終達(dá)成心愿了。
三、人生中,總會(huì)有人值得期待,人生中,總會(huì)有感動(dòng)的歲月讓我們難以忘懷,有一種情,永遠(yuǎn)不會(huì)從記憶深處抹去,有一種愛,總會(huì)停留在美的片段,不管時(shí)光如何變幻,感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任孫老師講話!
四、春華秋實(shí)二十載，同學(xué)情義純真!秋生相信我也相信，鄉(xiāng)音未改，同學(xué)情誼不變。正如校園的小池塘里的荷花，花謝花又開，葉子綠了有黃，但是根還是那截根，飽晗著對(duì)故土的思念深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)代表***同學(xué)發(fā)言!
寶芽就是真情流露，他說無顏見江東兄弟，但他字里行間都是濃濃的同學(xué)情。時(shí)間帶走了很多東西，卻也給予了我很多東西。他教會(huì)我自知自明，知足感恩，平靜勇敢地接受生命中的下一個(gè)未知。他教會(huì)我珍惜健康、親情、友誼，這才是生命中寶貴的財(cái)富。任時(shí)間流逝，季節(jié)變換，愿同學(xué)情誼不變。
志勇說得沒錯(cuò)：光陰真是不饒人，惜別已二十年。二十年的光陰，我們的同學(xué)情同學(xué)誼釀就的是一杯美酒，要在聚會(huì)時(shí)讓我們細(xì)細(xì)品嘗。
小禮的牙祭打的如何?印象深的莫過于打牙祭了。選擇一個(gè)夜晚，好是月朗星稀之夜，騎單車，更多時(shí)候是步行，去同學(xué)廖建軍家打牙祭。
桂平把啥算作做秀?生活在愉快中渡過，成績似乎并不重要，面對(duì)它，我一慣很坦然，但也不缺少燃燭加班看書之壯舉。有點(diǎn)作秀!
五、師恩重于山，師恩更難忘，那時(shí)老師的一個(gè)激勵(lì)眼神，就足以讓我們激情成潮水;老師的一句鼓勵(lì)話語，就足以讓我們?nèi)邕泶猴L(fēng)。所以付國平忘不了，他的美好愿望，就是孫老師的家訪促成的。所以謝桂萍才發(fā)自心底寫道：唯有師恩忘不了。在今天這個(gè)難忘的日子里，請(qǐng)我們的每位恩師再給我們上一節(jié)人生之課，有請(qǐng)老師!非常難得，我們的聶恒春老師就欣然命筆，為我們的同學(xué)聚會(huì)作詞一首，詞牌叫《點(diǎn)絳唇》。我們的聶煌新老師更要講啊，因?yàn)樗恢v，那就是歷史啊。今天聶老師就不用講戰(zhàn)國四君子了，齊有孟嘗君趙有平原君魏有信陵君楚有春申君，因?yàn)槲覀儼嘁灿兴奈恢t謙君子。
聶恒春老師寫的好：斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮二十秋。同學(xué)少年，耿耿情依舊。
六、多少往事，多少情深，一如初見該是多么美好。像小林同學(xué)一樣，盡管把那年的笑，那年的哭，那年的雄心自傲，那年的無知內(nèi)斂，把它一頁一頁拿出來閱讀與欣賞。像朱云霞所寫：那時(shí)的你，那時(shí)的我，那時(shí)的我們，那時(shí)的高中生活，猶如一條小河，歡快地從我心中流過。雖然記憶有些模糊，可那一張張面孔卻是如此的親切?，F(xiàn)在就把所有的歡快呈現(xiàn)出來，把模糊了的記憶重新清晰起來。請(qǐng)各位同學(xué)踴躍發(fā)言。
20年過去了，我們從青年走到了中年，我們各自都經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨和坎坷，不管我們的境遇如何，讓我們善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友情!珍惜今天吧!在往后的歲月里，雖然我們?nèi)匀惶旄饕环?，但友情的線會(huì)把我們緊緊相連，從此，冬日的問候，秋天的收獲，節(jié)日的祝福，一一送出，讓我們一起分享歡樂和憂愁，分享這份純美的甘泉!讓我們以平和之心、感恩的心去感悟生活，去欣賞人生的絕美風(fēng)景!從容、淡定地走過我們的人生之旅
七、二十年功名塵與土，八千里路云和月。憶往昔，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。撫今朝，值人到中年，神定氣嫻，一腔至誠!人生如歌，流水年華杳然逝，雄關(guān)漫道陌路艱，人間百態(tài)總關(guān)情。青山依舊在，幾度夕陽紅。把酒言歡，往事皆付笑談中，一展歌喉，期望年年再重逢。
記得安生當(dāng)年所唱的歌是李杰的《心的祈禱》，“我祈禱留下孤獨(dú)的我，走向天涯走向海角，我祈禱帶上無言的愛，從此失去心里的微笑……我知道失去的是什么，我又啟程卻不是尋找…..我象那一只火鳥無聲地燃燒，我要唱那那一首歌謠，伴我天涯海角”。今天他和劉琰宜將聯(lián)袂為我們一展歌喉。
八、請(qǐng)伸出你的手，讓真情在你我之間傳遞，讓我們彼此珍惜，互相關(guān)懷，在友誼的天地里倘佯，讓我們純潔無暇的友誼地久天長。明軍前面就有這樣的心愿，下面就請(qǐng)同學(xué)們伸出各自的手，和你身邊的同學(xué)互相握一握，可不可以相擁你們自己把握。]大家一起真誠的說：久違了，老同學(xué)，你好嗎?
現(xiàn)在友誼已如綠水長流，已經(jīng)浩然成湖，現(xiàn)在我們的心已沐浴在溫暖陽光中。是呵，握緊你我的手，珍惜我們已經(jīng)的擁有。在人生成長的旅程，經(jīng)過我們生命中的每個(gè)人，都是值得珍惜的。
九、寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，任天邊云卷云舒。我欣賞這樣的人生，就以此詞作為我們的共勉!一過就是二十年，又有多少個(gè)二十年容許我們探索與共度?但愿關(guān)心關(guān)注的目光美好美妙的記憶讓我們天天暢想天天好夢!
蔣小梅寫得好：也許那沉沉暗夜，我們在礁叢中迷失路徑，也許那離離白晝，我們在花叢中徘徊停留，當(dāng)青春的風(fēng)帆悠悠滑過，那永不復(fù)返的歲月，總有一些美麗的漩渦，留在身后。青春萬歲!同學(xué)萬歲!
萬樹欣隨南風(fēng)勁，百花爭放艷陽紅。舉杯同抒同窗誼，攜手共創(chuàng)好前程。聚會(huì)是短暫的，但友誼是長久的。后，祝老同學(xué)們身體康健，事業(yè)順心，永遠(yuǎn)開心!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)霜雪雨四十載，師生情誼天長地久。
今天是****年**月**日，還是假日期間，在這喜慶的日子里，我們期盼已久的同學(xué)聚會(huì)在母校隆重舉行了!
今天，我們很榮幸的請(qǐng)來了原學(xué)校老師參加我們的聚會(huì)，(逐個(gè)介紹)他們是**等17人，在此，對(duì)老師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝(鼓掌歡迎)。我們班應(yīng)參加聚會(huì)的同學(xué)共**人，實(shí)際到會(huì)的**人。過去因?yàn)橐粋€(gè)緣字，大家相知相識(shí)，今天因?yàn)橐粋€(gè)情字(也就是師生情同學(xué)情吧)，從四面八方趕來相會(huì)相聚，多么不容易啊!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表籌備小組全體成員，對(duì)老師、同學(xué)的到來致以親切的問候，對(duì)因故未能參加的老師、同學(xué)深表遺憾，并送上我們親切的問候和良好的祝愿。
四十年的分別，四十年的牽掛，給了我們相約相聚的足夠理由。當(dāng)年，我們青春年少，熱情活潑，懷著同一個(gè)夢想，相聚母校，從此情結(jié)同窗。如今，轉(zhuǎn)眼間已走過了四十個(gè)春秋，我們從單純的學(xué)生走到今天的社會(huì)和家庭的棟梁。
今天，我們重回母校，歡聚一堂，在此追憶師生情同學(xué)誼，我們終于圓了一個(gè)久別重逢的夢想，一個(gè)友誼和諧的夢想。此時(shí)此刻，我和大家一樣心潮澎湃，非常激動(dòng)。兩年的同窗生活，正好是我們?nèi)松嵌蚊篮?、純潔、清貧、值得回憶的時(shí)光?；仡櫮切┣啻喝紵臍q月、那么的親切，那么的難忘。雖然，昨日的憧憬或已隨歲月淡忘，但是，當(dāng)年的同窗友情卻永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。這是一份永恒的回憶，也是一種無價(jià)的財(cái)富，值得我們一生好好地珍藏。
歲月無情人有情，相聚母校憶舊情。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松忻篮玫臅r(shí)光。我們班，曾經(jīng)創(chuàng)造了達(dá)江中學(xué)的輝煌。這為我們今天成為各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。衷心地感謝學(xué)校、感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)，是老師的辛勤耕耘給我們以翱翔云天的翅膀!母校的培養(yǎng)和教育使我們終生受益、永生難忘。在此，我提議大家以熱烈的掌聲向我們的老師表示深深的謝意!祝愿老師身體健康，家庭幸福。
四十年的時(shí)光可以帶走我們的青春年華，但永遠(yuǎn)帶不走我們深厚的同學(xué)情誼。雖然我們現(xiàn)在各自為生活奔波，為事業(yè)忙碌，但請(qǐng)記?。骸拔覀冇肋h(yuǎn)是同學(xué)!”
這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī)，也是一個(gè)開端，以后我們還要不失時(shí)機(jī)地舉行這樣或者其他方式的聚會(huì)。今天我們將把整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行攝像制作成光碟，并與通訊錄一起發(fā)給大家，在以后的日子里，希望大家多聯(lián)系，常交往。
今天，我們久別重逢，有說不完的話題、聊不完的家常。我衷心地希望，在這歡聚的時(shí)刻，我們留下的是笑語，傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;收獲的是夢想，放飛的是希望!
祝各位家庭幸福、心想事成、萬事如意!
一:開場白[音樂：我的未來不是夢]
(男)尊敬的老師!
(女)親愛的同學(xué)們!
(合)大家好!
(男)人生沉浮幾十載，同窗情意才真。
(女)彈指一揮近十秋,耿耿同學(xué)情依舊。
(男)當(dāng)年，我們天真無邪,熱情活潑,青春年少,懷著同一個(gè)夢想，相聚董中，從此情結(jié)同窗。
(女)今天，我們經(jīng)過歲月的洗禮和生活的考驗(yàn),重聚一堂，在此追憶師生情同學(xué)誼。
(男)此時(shí)此刻，我們心潮澎湃,非常激動(dòng)。三年的同窗生活，是我們?nèi)松嵌渭儩崱⒚篮?、值得回憶的時(shí)光。
(女)時(shí)光流逝，歲月如歌。今天我們終于圓了一個(gè)久別重逢的夢想，一個(gè)友誼和諧的夢想。
二：介紹到會(huì)的老師[音樂：掌聲響起來]
(男)三年的初中生活，在老師的培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更重要的是收獲了真摯、純潔的友誼。
(女)今天，我們很榮幸的請(qǐng)來了原董中兩位恩師，在此，對(duì)老師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝。(鼓掌歡迎)
(男)一朝為師，終身為師。多年前，我們曾一起靜坐在教室里聆聽老師們的諄諄教誨。那時(shí)候，我們還或多或少地帶著少年的稚氣、羞澀和頑皮。
(女)如今，我們也許已經(jīng)離開了校園，人生道路上，我們忘不了校園里那朗朗的讀書聲，忘不了操場上那生龍活虎嬌健的身影，忘不了同學(xué)們之間那份純潔和真誠，更忘不了老師對(duì)我們的辛勤培育和那慈詳?shù)男θ荨?BR> (男)在今天這個(gè)難忘的日子里，請(qǐng)我們的恩師再給我們上一節(jié)人生之課，有請(qǐng)XX老師!(鼓掌)[老師講話]
(女)老師的鼓勵(lì)和希望更加堅(jiān)定了我們的奮斗目標(biāo)，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作上繼續(xù)努力，取得更為優(yōu)異的成績。在此，我代表全體同學(xué)向老師們道一聲：(合)老師，這些年來，您一直好嗎?祝您在今后的日子里身體健康，萬事如意!謝謝!(深深鞠躬)
三：原班長點(diǎn)名[音樂：昨日重現(xiàn)]
(女)歲月如歌，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已走過了二十多個(gè)春秋。
(男)我們大家也從青春年少邁如不惑之年，從單純的學(xué)生到今天的社會(huì)和家庭的棟梁，
(女)從求學(xué)時(shí)的躊躇滿志到現(xiàn)在的事業(yè)有成，從快樂的單身到現(xiàn)在為人父母。
(男)無論身份如何改變，角色如何改變，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我的過程中，在品位了人生的酸甜苦辣之后，我們就會(huì)發(fā)覺：
(女)讓我們難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段同窗友情。
(男)是的，教室里的埋頭苦讀、
(女)操場上的歡笑打鬧、
(男)宿舍里的傾心長談,
(女)運(yùn)動(dòng)場上的奮力拼搏,
(男)分手時(shí)的依依不舍,
(女)不是也常常閃現(xiàn)在眼前出現(xiàn)在夢中嗎?
(男)如今，我們可否記得同學(xué)們的姓名?可否記得他們的綽號(hào)?可否記得曾經(jīng)坐在你旁邊的是誰?可否記得教室里那做不完的試卷，聽不完的老師的諄諄教導(dǎo)?可否記得那里埋藏著多少我們深深淺淺的心事?
(女)你的初戀，我的暗戀，他(她)的沒有說出的話等等。多少歡笑，多少故事，沉淀了8年依然那么新鮮，那么讓人感動(dòng)。
(男)也正是為了讓我們這真誠、質(zhì)樸的同窗友誼得以延續(xù)，我們才籌辦了這次同學(xué)聚會(huì).
(女)讓我們再現(xiàn)當(dāng)年的情景之一吧。同學(xué)們：聽，上課的預(yù)備鈴聲已經(jīng)敲響。
(男)有請(qǐng)?jiān)嚅L，郭偉東同學(xué)點(diǎn)名(音樂：三月里的小雨。點(diǎn)名開始)