三年級(jí)作文保護(hù)青蛙300字

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    “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)起蛙聲一大片”。青蛙的叫聲會(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的景象。為大家提供《三年級(jí)作文保護(hù)青蛙300字》,歡迎閱讀。
    【篇一】
    星期天早上,我和媽媽去菜場(chǎng)買菜,剛進(jìn)門,就看見(jiàn)一位老爺爺在大聲吆喝:“賣青蛙啦,好吃的青蛙,又香又嫩,快來(lái)買呀!”吆喝間,一位叔叔走上前去買了幾只,只見(jiàn)老爺爺殘忍地把青蛙殺了,還剝了皮,弄得滿手是血,看到這慘不忍睹的一幕,真令我心痛。
    青蛙是益蟲,是莊家的“保護(hù)神”。它有著驚人的捕捉能力,一天能消滅上百只害蟲,專吃田里的蛾子、稻飛虱,就連蒼蠅、蚊子和水里的孑孓也不輕易放過(guò),大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量。有了青蛙,農(nóng)作物就不會(huì)被害蟲所侵略,人們也不用經(jīng)常往農(nóng)田里打藥水,同時(shí),人們也避免了被殘留在莊稼上的藥水所帶來(lái)的疾病。試想一下,如果沒(méi)有了青蛙,那么害蟲成群,莊家遭殃,受害的將是我們?nèi)祟愌剑?BR>    青蛙不僅是莊稼的“保護(hù)神”,還是人類的好朋友。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)青蛙,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?BR>    【篇二】
    中午,小明在家里沒(méi)事干想去撈魚,就帶著一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)魚缸去了,保護(hù)青蛙。他來(lái)到小河邊,把小網(wǎng)放到小河里,卻沒(méi)有魚。小明又撈了一次,卻撈了一只青蛙,它不停地發(fā)出呱呱的叫聲。小明把青蛙放進(jìn)魚缸,就高高興興的回家了。到了家,小明打開(kāi)收音機(jī),拿著魚缸一邊觀察一邊聽(tīng)著,正巧聽(tīng)到收音機(jī)里說(shuō):“我們要保護(hù)青蛙,因?yàn)榍嗤苁且嫦x,它能捉害蟲,”小明聽(tīng)見(jiàn)了,他不相信,就拿來(lái)百科全書,查了查,他看見(jiàn)書上和收音機(jī)上說(shuō)的一樣就信了。于是,小明拿著魚缸走出家門。來(lái)到小河邊,打開(kāi)魚缸把小青蛙放走了。一邊放一邊說(shuō):“小青蛙,快回家吧!你要多吃點(diǎn)害蟲,要成為農(nóng)民的好幫手?!毙∏嗤芎芨吲d,小明也很高興。
    我們要保護(hù)青蛙,不亂捉吃青蛙,因?yàn)榍嗤苁俏覀兊暮门笥眩οx的天敵!
    【篇三】
    青蛙是我們的好朋友,可是我身邊的一些人總是抓青蛙去買。
    星期天,我學(xué)完習(xí)回來(lái),看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在路旁買青蛙,我走過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,你別抓青蛙,青蛙是我們的好朋友,我們大家應(yīng)該保護(hù)青蛙。”
    老爺爺看看我,又又看看青蛙,臉立刻紅了,把青蛙放了。還對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”說(shuō)完老爺爺就走了。
    同學(xué)們,我們也要保護(hù)青蛙。