人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題

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低年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),更容易結(jié)合生活、結(jié)合游戲展開(kāi)教學(xué),這樣對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的吸引有著很大的優(yōu)勢(shì),抓住這個(gè)機(jī)遇,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,以下是整理的相關(guān)資料,希望幫助到您。
     【知識(shí)點(diǎn)】
    1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。
    2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多,它的每一份所表示的數(shù)就越小。
    3、①分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)反而大,分母大的分?jǐn)?shù)反而小。
    ②分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)就大,分子小的分?jǐn)?shù)就小。
    4、①相同分母的分?jǐn)?shù)相加、減:分母不變,只和分子相加、減。
    ②1與分?jǐn)?shù)相減:1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。
    【練習(xí)題】
    一、填空題。
    1、把一塊月餅平均分成2份,每份是這塊月餅的一半,也就是它的()分之(),寫作(—)。
    2、把正方形紙平均分成4份,每份是這個(gè)正方形的()分之(),寫作(—)。
    3、把1分米平均分成10份,每份是1分米的()分之(),寫作(—)。3份是它的(—)。
    4、2/5是把一張紙平均分成()份,表示這樣的()份。3/5是把一張紙平均分成()份,表示這樣的()份。2/5和3/5都是把同樣的一張紙平均分成了5份,這樣的2份顯然比3份(),所以2/5<3/5。同樣道理,5/6比2/6()。
    5、4/5里有()個(gè)1/5,2/3里有()個(gè)1/3。
    6、7個(gè)1/10是(—),4個(gè)1/7是(—)。
    7、1/8是1個(gè)八分之一,2/8是2個(gè)八分之一,1/8+2/8也就是1個(gè)1/8加上2個(gè)1/8,一共是3個(gè)1/8,也就是(—)。
    8、一張紙平均分成8份,每份是它的()(),6份是()個(gè)()(),
    就是它的()分之(),寫作()。
    9、58這個(gè)分?jǐn)?shù)中,()是分子,()是分母,讀作()。
    10、一本書有21頁(yè),平均每天看這本書的3頁(yè),占全書的()
    11、媽媽買了12個(gè)蘋果,給哥哥7個(gè),給妹妹5個(gè)。哥哥得這些蘋果的()(),妹妹得這些蘋果的()()。
    12、59是5個(gè)()()37里面有()個(gè)()1-()10=610
    8個(gè)19是()()1里面有()個(gè)1525+()<1
    二、解決問(wèn)題
    1、東東看一本故事書,第一天看了全書的25,剩下的第二天看完,第二天看了這本書的幾分之幾?
    2、老師加工一批機(jī)器零件,第一天完成了任務(wù)的715,第二天完成了任務(wù)的315,兩天共完成了這項(xiàng)任務(wù)的幾分之幾?
    3、一塊蛋糕,小鑫吃掉了它的36,小淼吃掉了它的26,誰(shuí)吃得多?一共吃掉了蛋糕的幾分之幾?
    4、修路隊(duì)要修一條公路,已經(jīng)修好了這條公路的712,還剩幾分之幾未修好?
    5、一張長(zhǎng)方形的紙它的19涂紅色,它的59藍(lán)色,沒(méi)涂色部分占這張紙的幾分之幾?