悉尼大學希望將其本科3年制改為4年制,同時減少雙學位數(shù)量。這項改革預計將減少約100個學位。如今很多人選擇前往悉尼大學學習,選擇澳洲留學悉尼大學優(yōu)勢有哪些,下面且聽介紹。
悉尼大學基本信息:
(1)英文全稱:UniversityofSydney
(2)性質(zhì):公立
(3)建校年份:1851
(4)所在城市:悉尼(人口440萬,澳大利亞第一大城市)
(5)學生構成:學生總數(shù)45848人(高等教育);本科生30224人,本科國際學生為4626人。
悉尼大學排名情況:
世界排名(QSWorldUniversityRankings)
綜合排名:37
學術聲譽排名:24
畢業(yè)生競爭力排名:32
人文專業(yè)排名:19
社會科學專業(yè)排名:30
自然科學專業(yè)排名:36
工程和科技專業(yè)排名:44
生命科學和醫(yī)學專業(yè)排名:19
澳大利亞國內(nèi)排名(GoodUniversityGuide)
科研成果:五星
師生比例:五星
畢業(yè)生就業(yè)率:四星
畢業(yè)生起薪:五星
選擇悉尼大學的理由
水平
悉尼大學是環(huán)太平洋大學協(xié)會中僅有的三所澳大利亞院校之一,這使得悉尼大學與加利福利亞技術學院、英屬哥倫比亞大學、斯坦福大學、加利福利亞大學、東京大學、北京大學、新加坡國立大學、首爾國立大學和其他大學并駕齊驅(qū)。
優(yōu)秀畢業(yè)生
悉尼大學的優(yōu)秀畢業(yè)生遍布世界。在商業(yè)、政府、藝術、科學、醫(yī)療、法律、教育、傳媒和社會科學等各行各業(yè)建立起成功的事業(yè)。
教學資源
悉尼大學的圖書館網(wǎng)絡包含20組獨立設施和總數(shù)超過五百萬本藏書。
校園
悉尼大學配備有先進視聽設備的階梯教室、新技術裝備的實驗室,以及農(nóng)場和醫(yī)療中心,這些設施分布在位于悉尼各處的九個不同校區(qū)內(nèi)。
文體生活
校園內(nèi)有幾百個俱樂部和社團,咖啡館,酒吧,樂隊,劇院和各類體育設施也一應俱全,讓學生樂此不疲。
課程
學校的一些學位課程有固定的設置,而其他的專業(yè)學生則可以從學校開設的幾百門課程里來選擇自己的主修課程。
職業(yè)
悉尼大學擁有著在教學與研究方面追求卓越的悠久傳統(tǒng),悉尼大學在澳大利亞國內(nèi)外雇主心目中都有顯赫的名聲。
工作機會
悉尼大學畢業(yè)生的團隊精神和領導能力、創(chuàng)新思考能力以及綜合全面的素質(zhì)都是雇主們所青眛的。
悉尼大學基本信息:
(1)英文全稱:UniversityofSydney
(2)性質(zhì):公立
(3)建校年份:1851
(4)所在城市:悉尼(人口440萬,澳大利亞第一大城市)
(5)學生構成:學生總數(shù)45848人(高等教育);本科生30224人,本科國際學生為4626人。
悉尼大學排名情況:
世界排名(QSWorldUniversityRankings)
綜合排名:37
學術聲譽排名:24
畢業(yè)生競爭力排名:32
人文專業(yè)排名:19
社會科學專業(yè)排名:30
自然科學專業(yè)排名:36
工程和科技專業(yè)排名:44
生命科學和醫(yī)學專業(yè)排名:19
澳大利亞國內(nèi)排名(GoodUniversityGuide)
科研成果:五星
師生比例:五星
畢業(yè)生就業(yè)率:四星
畢業(yè)生起薪:五星
選擇悉尼大學的理由
水平
悉尼大學是環(huán)太平洋大學協(xié)會中僅有的三所澳大利亞院校之一,這使得悉尼大學與加利福利亞技術學院、英屬哥倫比亞大學、斯坦福大學、加利福利亞大學、東京大學、北京大學、新加坡國立大學、首爾國立大學和其他大學并駕齊驅(qū)。
優(yōu)秀畢業(yè)生
悉尼大學的優(yōu)秀畢業(yè)生遍布世界。在商業(yè)、政府、藝術、科學、醫(yī)療、法律、教育、傳媒和社會科學等各行各業(yè)建立起成功的事業(yè)。
教學資源
悉尼大學的圖書館網(wǎng)絡包含20組獨立設施和總數(shù)超過五百萬本藏書。
校園
悉尼大學配備有先進視聽設備的階梯教室、新技術裝備的實驗室,以及農(nóng)場和醫(yī)療中心,這些設施分布在位于悉尼各處的九個不同校區(qū)內(nèi)。
文體生活
校園內(nèi)有幾百個俱樂部和社團,咖啡館,酒吧,樂隊,劇院和各類體育設施也一應俱全,讓學生樂此不疲。
課程
學校的一些學位課程有固定的設置,而其他的專業(yè)學生則可以從學校開設的幾百門課程里來選擇自己的主修課程。
職業(yè)
悉尼大學擁有著在教學與研究方面追求卓越的悠久傳統(tǒng),悉尼大學在澳大利亞國內(nèi)外雇主心目中都有顯赫的名聲。
工作機會
悉尼大學畢業(yè)生的團隊精神和領導能力、創(chuàng)新思考能力以及綜合全面的素質(zhì)都是雇主們所青眛的。

