童話故事培養(yǎng)了兒童的想象力，讓他們認識到真、善、美，多了一份天真和純潔。閱讀童話故事不僅可以豐富孩子的課外知識，而且還能提高孩子的語文修養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，豐富課余生活。下面是整理分享的一年級睡前童話故事100字，歡迎閱讀與借鑒，希望你們會喜歡。查看更多請點擊童話故事頻道。
center>【神奇的尾巴】
太陽火辣辣的。小松鼠不怕熱，豎起大尾巴，說：“我這大尾巴，晴天遮陽，雨天擋雨，躺著當枕頭，冷了當被子，從高處往下跳還能當降落傘。嘿，這樣的寶貝尾巴誰有？”
小松鼠的話音剛落，小壁虎搭腔了：“我遇敵害，尾巴可自動斷掉，迷惑敵人，我乘機脫身！”
小松鼠遺憾地說：“那你不成了沒尾巴壁虎了嗎？”
“不會，我們的尾巴有再生功能，幾天之后就會長出新尾巴來?！毙”诨⒄f。
負鼠媽媽說：“我們負鼠搬家或躲避敵害，兒女們趴在我的背上，尾巴纏在我的尾巴上，不論我跑多快，孩子們也摔不下來。我們的尾巴是‘安全帶’?！?BR> 這時，來了一只袋鼠，它前腿短，后腿長，拖著一條粗壯的大尾巴。袋鼠說：“我們袋鼠不會走路，只會躥跳。一跳能跳三五米遠，落地時穩(wěn)穩(wěn)當當，就是靠尾巴。所以，我們的尾巴是‘平衡器’?！?BR> 小鯉魚浮出水面說：“我們魚游水，前進后退，左右轉彎，全憑尾巴。我們魚的尾巴是‘舵’，是‘推進器’。艦船上的螺旋槳，就是人類受到我們魚尾巴的啟示，才研究出來的。”
小松鼠聽到這里，才明白尾巴有特殊功能的動物還真不少，心想：往后可不能再口吐狂言了。
center>【貓小花和鼠小灰】
小時候，貓小花的媽媽常常對她說：“老鼠是我們貓的敵人。見到老鼠，你要追，要抓。”
貓小花不認識老鼠，問：“誰是老鼠呀？”
貓媽媽這樣告訴她：“見到你，要躲要逃的就是老鼠?！?BR> 貓小花牢牢地記住了媽媽的話。
小時候，鼠小灰的媽媽常常對他說：“貓是我們老鼠的敵人。見到貓，你要躲，要逃?！?BR> 鼠小灰不認識貓，問：“誰是貓呀？”
鼠媽媽這樣告訴她：“見到你，要追要抓的就是貓?！?BR> 鼠小灰牢牢地記住了媽媽的話。
貓小花長大了，被送到一座漂亮的房子里，白天，主人要上班，就把她關在房子里。
貓小花好孤獨好無聊，她只好天天睡大覺。
一天，鼠小灰來到這座漂亮的房子里。他從這個房間跑到那個房間，又從那個房間跑到這個房間。他沒有看見蜷在沙發(fā)角落里睡覺的貓小花。
客廳中央，一架開著蓋的鋼琴把鼠小灰吸引住了。那雪白的琴鍵像一條雪白的跑道。鼠小灰要在上面跑一跑。
他從這頭跑過去：1234567i
他從那頭跑過來：i7654321
在這條雪白的跑道上，能跑出這么好聽的音符，鼠小灰好高興，高興得在琴鍵上跳起舞來，跳出了一串串歡樂的音符。
歡樂的音符鉆進貓小花的耳朵里，趕跑了她的瞌睡。她睜開眼睛，看見了那個在鋼琴上跳舞的鼠小灰。她從沙發(fā)上跳到地上，和著歡樂的節(jié)奏，也跳起歡樂的舞來。
從此，貓小花不再孤獨，不再無聊，她有了朋友鼠小灰。盡管貓小花不懂鼠小灰的語言，鼠小灰也不懂貓小花的語言，但他們有那架鋼琴，鋼琴能奏出音樂，音樂是誰都能懂的、奇妙的語言。
早晨，鼠小灰來了。
他在鋼琴的低音部一縱一縱地跳躍著，向貓小花描述著“日出”的景象：紅彤彤的太陽從東方升起來，大地因為有了太陽而變得美麗、可愛。
他在鋼琴的高音部輕快地跳兩下，貓小花的耳朵里便聽見了林間小鳥的啼叫。
晚上，鼠小灰又來了。
他舒展四肢，在琴鍵上漫步，貓小花立刻感受到帶著花香的晚風正向她吹來，水一樣的月光正照在她身上。
他在琴鍵上翻滾著靈巧的身體，貓小花猶如走在一條小河旁，河水“叮咚”響，河面上有星星在閃爍。
鼠小灰天天來，天天在鋼琴上給貓小花講述外面的世界?？墒秦埿』ㄒ恢辈恢朗笮』沂鞘螅笮』乙膊恢镭埿』ㄊ秦?。因為貓小花見了鼠小灰沒有追，沒有抓；鼠小灰見了貓小花也沒有躲，沒有逃。
center>【神奇的尾巴】
太陽火辣辣的。小松鼠不怕熱，豎起大尾巴，說：“我這大尾巴，晴天遮陽，雨天擋雨，躺著當枕頭，冷了當被子，從高處往下跳還能當降落傘。嘿，這樣的寶貝尾巴誰有？”
小松鼠的話音剛落，小壁虎搭腔了：“我遇敵害，尾巴可自動斷掉，迷惑敵人，我乘機脫身！”
小松鼠遺憾地說：“那你不成了沒尾巴壁虎了嗎？”
“不會，我們的尾巴有再生功能，幾天之后就會長出新尾巴來?！毙”诨⒄f。
負鼠媽媽說：“我們負鼠搬家或躲避敵害，兒女們趴在我的背上，尾巴纏在我的尾巴上，不論我跑多快，孩子們也摔不下來。我們的尾巴是‘安全帶’?！?BR> 這時，來了一只袋鼠，它前腿短，后腿長，拖著一條粗壯的大尾巴。袋鼠說：“我們袋鼠不會走路，只會躥跳。一跳能跳三五米遠，落地時穩(wěn)穩(wěn)當當，就是靠尾巴。所以，我們的尾巴是‘平衡器’?！?BR> 小鯉魚浮出水面說：“我們魚游水，前進后退，左右轉彎，全憑尾巴。我們魚的尾巴是‘舵’，是‘推進器’。艦船上的螺旋槳，就是人類受到我們魚尾巴的啟示，才研究出來的。”
小松鼠聽到這里，才明白尾巴有特殊功能的動物還真不少，心想：往后可不能再口吐狂言了。
center>【貓小花和鼠小灰】
小時候，貓小花的媽媽常常對她說：“老鼠是我們貓的敵人。見到老鼠，你要追，要抓。”
貓小花不認識老鼠，問：“誰是老鼠呀？”
貓媽媽這樣告訴她：“見到你，要躲要逃的就是老鼠?！?BR> 貓小花牢牢地記住了媽媽的話。
小時候，鼠小灰的媽媽常常對他說：“貓是我們老鼠的敵人。見到貓，你要躲，要逃?！?BR> 鼠小灰不認識貓，問：“誰是貓呀？”
鼠媽媽這樣告訴她：“見到你，要追要抓的就是貓?！?BR> 鼠小灰牢牢地記住了媽媽的話。
貓小花長大了，被送到一座漂亮的房子里，白天，主人要上班，就把她關在房子里。
貓小花好孤獨好無聊，她只好天天睡大覺。
一天，鼠小灰來到這座漂亮的房子里。他從這個房間跑到那個房間，又從那個房間跑到這個房間。他沒有看見蜷在沙發(fā)角落里睡覺的貓小花。
客廳中央，一架開著蓋的鋼琴把鼠小灰吸引住了。那雪白的琴鍵像一條雪白的跑道。鼠小灰要在上面跑一跑。
他從這頭跑過去：1234567i
他從那頭跑過來：i7654321
在這條雪白的跑道上，能跑出這么好聽的音符，鼠小灰好高興，高興得在琴鍵上跳起舞來，跳出了一串串歡樂的音符。
歡樂的音符鉆進貓小花的耳朵里，趕跑了她的瞌睡。她睜開眼睛，看見了那個在鋼琴上跳舞的鼠小灰。她從沙發(fā)上跳到地上，和著歡樂的節(jié)奏，也跳起歡樂的舞來。
從此，貓小花不再孤獨，不再無聊，她有了朋友鼠小灰。盡管貓小花不懂鼠小灰的語言，鼠小灰也不懂貓小花的語言，但他們有那架鋼琴，鋼琴能奏出音樂，音樂是誰都能懂的、奇妙的語言。
早晨，鼠小灰來了。
他在鋼琴的低音部一縱一縱地跳躍著，向貓小花描述著“日出”的景象：紅彤彤的太陽從東方升起來，大地因為有了太陽而變得美麗、可愛。
他在鋼琴的高音部輕快地跳兩下，貓小花的耳朵里便聽見了林間小鳥的啼叫。
晚上，鼠小灰又來了。
他舒展四肢，在琴鍵上漫步，貓小花立刻感受到帶著花香的晚風正向她吹來，水一樣的月光正照在她身上。
他在琴鍵上翻滾著靈巧的身體，貓小花猶如走在一條小河旁，河水“叮咚”響，河面上有星星在閃爍。
鼠小灰天天來，天天在鋼琴上給貓小花講述外面的世界?？墒秦埿』ㄒ恢辈恢朗笮』沂鞘螅笮』乙膊恢镭埿』ㄊ秦?。因為貓小花見了鼠小灰沒有追，沒有抓；鼠小灰見了貓小花也沒有躲，沒有逃。