看到“自強”這兩個字，就想起了王安石“君子之道，始于自強不息。”這句話；就想起了雷鋒在日記中寫的“困難像彈簧，看你強不強。為大家提供《高中自強作文800字【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
《簡愛》的作者夏洛蒂*勃朗特以自身的經(jīng)歷為素材，敘寫了一個小女孩克服諸多艱難險阻，從一只丑小鴨變成白天鵝的動人故事。主人公簡愛是一個不畏艱險，十分堅強的女孩，盡管自己童年生活在痛苦中，但她并沒有屈服，而是以一種超人的毅力與堅強追求到了自己的幸福。我們亦應如此，面對挫折，我們只有超越自我，堅強克服，才能撥開云霧見青天。
挫折其實就是對你的考驗。若屈服于它，就意味著你與成功失之交臂，但若抓住它并憑借其力量勇敢地戰(zhàn)勝它也許就會一步登天。簡愛深諳此理，她憑借著挫折的考驗成為了一個有著鋼鐵般意志的人。當她在舅母家受盡虐待與欺負后，他毅然決然的選擇了學校;當她剛踏進學校門就被校長體罰時，她堅強地挺了過去，從后一名升至第一名……簡愛是個不可否認的強者，她的毫不畏懼挫折的品質也令人大加贊賞!
是啊!挫折就是這樣妙不可言。脆弱的人覺得它是一塊望而生畏的壓頂石，而堅強的人則視它為攀登高峰的墊腳石。我們若想成就一番事業(yè)，必定要遭受不盡其數(shù)的的挫折。我們只有咬緊牙關，以超人的堅強去迎接挫折，進而戰(zhàn)勝挫折。那么，當我們成功再回首時，你會發(fā)現(xiàn)，原來艱難的每一步都是踩在挫折上的，而在挫折上建立起來的堅強才算是真正的堅強!
憶往昔，歷凡成就大業(yè)者都是不懼怕挫折的。漢朝的司馬遷，在受宮刑后被關進大牢，他以堅強的意志，堅持創(chuàng)作完成我國歷第一部紀傳體《史記》。試想一下若司馬遷沒有忍辱負重，而向挫折低下了頭，那歷史的天空不就一片空白了嗎?
面對挫折，我們應當有一份“千磨萬擊還堅勁”的雄心，只要還有希望，就不要輕言放棄目標，站起來，繼續(xù)向前走，因為，人生旅途畢竟買不到返程票。
千百次挫折的考驗，造就了我們執(zhí)著的性格，鑄就了我們剛強的意志，練就了我們過硬的本領，鋪就了我們成功的道路。在挫折中，我們一點點積蓄力量，一步步邁向輝煌。讓我們滿懷“扼住命運的咽喉”的豪情壯志，去挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折吧!
“面對挫折當自強”，踏在青石板上，我的眼前又升起一輪新的太陽!——后記
【篇二】
不知從何時起，我總是不停地告訴自己：男兒當自強，四海為家。
好男兒就應該有四海為家的豪情壯志，我是有故事的人，我的故事讓我倍加成熟。
法院判決書下來的那天，風依舊那么淡，吹著我稚嫩的臉龐，飽經(jīng)滄桑的母親終于挺不住，倒下了。那時，我真的很害怕，淚珠從我的眼角流出，一滴一滴地落在母親的臉上。我突然想起已經(jīng)辭世的姑父，殯儀館的大廳內，萬眾的嚎啕聲中，他也是這么淡然的躺著，臉色亦是如此的蒼白，我不敢想下去，一幅幅畫面觸目驚心。生死線上臨危掙扎的母親，聲聲哭泣嘗試著喚起她內心深處的母性的激蕩，我在她的耳邊呢喃，或許只有偉大的母愛才能喚回那置于渾渾夢魘中的靈魂。
年少的我，早已經(jīng)受不住打擊，俗世的風塵剝落了我稚嫩的臉龐的青澀，炎涼的世態(tài)洗滌了我懵懂的心靈的無知，我在荒涼和寂寞中成長。
所有的豪情壯志都在一剎那間被打濕了，猶如濕了翅膀的鷹，沮喪地望著陰霾的天空，想要振奮，卻掙不斷這細細密密的網(wǎng)絲，想要展翅，卻甩不掉羽翼上凝聚的重露。無處可訴的苦，日積月累地便在內心形成陰沉的氣候，形成沒有陽光的一方天空，青春的彩虹再也駐不進來了啊!悲哀的是，明明心里延續(xù)的是瀟瀟暮雨，臉上卻必須堆積著虛偽的晴朗。
其實，我真的很害怕，這虛偽的晴朗究竟能撐到哪一天。如果，連母親都離開了我，暮雨之后便是暴雨，心中的堤岸垮了、崩了、潰了，究竟又有多少泄洪般的悲壯呢?我沖著南天門嚎啕，不食人間煙火的王母在醉蟠桃，蒼天不公，大地失衡啊!
我真想陪母親長眠下去，享受這死一般的寧靜。
母親終于醒了，我卻睡了。
其實，在夢里真好，夢中的一切都為我所愛，為我所睞，我真的不愿再醒來了。
夢里，那人卻告訴我：眼因流多了淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)了憂患而愈益溫厚。
猛然驚醒，何必渾渾噩噩，“天行健，君子以自強不息”。
舉目尚有親人在，窮困之時斷無潦倒之勢，并非無家可歸，四海之內，家皆為!
“你們是初升的太陽!”這是毛主席對我們少年寄予的殷切期望。少年是祖國的未來，是民族的希望。只有少年的自強不息，國家才會繁榮富強。
少年是國家的希望。一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦，但是為了改變人們艱苦的生活，他少年時就參加了紅軍，多次完成艱巨的任務。有，他*上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的精神真是那個時代少年的一個縮影啊?，F(xiàn)在，我們仍能看到目前的世界還存在著侵略，我們仍能夠看到戰(zhàn)火和硝煙，我們要富強，因為落后就要挨打。我們要永遠對這段歷史銘刻在心，歷史的悲劇將永不會再重演。
少年是國家的脊梁。去年五月，一場災難降臨巴蜀大地。在災難來臨的生死瞬間，他們沒有被災難和悲傷壓倒，卻在內心生長力量，挺起稚嫩的肩膀。面對家園的破碎、面對親人的離去，他們用堅強、勇氣、樂觀和善良與災難搏斗，與死亡較量，讓人們在滿目瘡痍的災區(qū)大地上，看到了祖國的希望?？拐鹁葹纳倌晷∮⑿哿趾?，他年僅九歲。大地震那天，他兩次沖進教室救同學。當記者問他為什么要救同學的時候，他平靜地說：“我是班長，如果其他同學都沒有了，要我這個班長有什么用呢?”當小英雄陳浩為救一名素不相識的女同學被送入醫(yī)院后，有記者采訪問他“當時你為什么不自己逃走?”，他的回答更是令我震撼：“要是再遇到這樣的事，我還會的。不救人，我會感到慚愧?！彼麡銓嵉脑捳Z更是讓我深有感觸。那些英雄少年的表現(xiàn)使我們看到了他們身上蘊藏的巨大的力量。大災顯大愛，英雄出少年，危難時刻，大智大勇，在災難面前，挺起胸膛，用自己的血肉之軀，用自己的脊梁，為同學架起生命之橋。他們在災難中磨礪意志，在危難中堅韌成長，這些稚嫩的臉龐，這些幼小的身影，用自己的勇氣托起了明天的希望。
“少年富則國富，少年強則國強”，祖國的希望寄托在我們身上，我們要向這些少年英雄學習，做生活的強者，學會吃苦耐勞，自強不息，我們要用實際行動來熱愛我們的國家，我們要為振興中華而努力學習，掌握好一切本領，做祖國建設的有用人才。
【篇三】
世間的感動有無數(shù)種，有父母對子女的關愛，有朋友之間的心照不宣，有陌生人無私的幫助，這里，還有一種感動叫自強。
又考試成績出來了，走出教室，天氣突然變得陰沉沉的，狂風刮得樹葉沙沙直響、塵土飛揚，一轉眼，傾盆大雨下了起來，天啦，我沒帶傘，真是倒霉到家了，我很沮喪。
我真的很難過，一向很自信的我突然發(fā)現(xiàn)學習英語跟不上，兩次小考都沒有及格，同學們看我的眼神都不對了，爸爸、媽媽的詢問，老師的催促，我每天提心吊膽，不知道呆在哪兒比較好。有時躲在房間里罵自己笨，有時抱怨為什么要學習英語，還有時坐在操場上發(fā)呆，有時去鎮(zhèn)上的遠郊放空自己，真想把這低落的心情拋到九霄云外。
鎮(zhèn)上的遠郊有一所殘疾人學校，除了學生有些特殊，與其他學校沒什么區(qū)別，每次看到聾啞的孩子牽著失明的同伴過馬路，失明的同伴有說有笑講著什么，我的眼睛便開始發(fā)酸，也許只有弱者才會有真正的同情心，我們都是弱者，只是弱的地方不同。
雨過風停的操場上，殘疾人學校的孩子正在上體育課，一圈接一圈的跑，沒有我們上體育課嘰嘰喳喳的聲音，我想，他們這樣跑有什么意思呢?即使身體變得堅強了，大自然那美妙的聲音，美麗的風景，他們能聽到嗎，又能看到嗎?后來，他們又在打籃球，四人一個小組，可他們的眼神、表情、動作告訴我們，他們在拼搏，我們又看到誰贏誰輸，大家都在搶球，臉上是發(fā)自內心的喜悅。我突然意識到，弱者是沒有這樣的喜悅，這是勝利者的喜悅，好像在童話故事一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時變得明亮起來，一道道絢麗的彩虹在陽光的照耀下，給每個孩子送上道道絢麗的色彩，美麗極了。
我坐在學校對面的石凳上，看到如此感動的畫面，如癡如醉，人生道路上不可能永遠一帆風順，總有點失敗，只有我們保持一顆自強的心，風雨過后一定會有彩虹，成功總會降臨。