小學(xué)二年級(jí)學(xué)生勵(lì)志成語及解釋

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成語結(jié)構(gòu)精巧、語言縝密、表達(dá)簡潔,是集古典文化于大成的體現(xiàn),在小學(xué)語文教學(xué)階段,教好學(xué)生熟練地運(yùn)用成語,不僅可以有效地提高課堂使用效率,而且對(duì)學(xué)生個(gè)人的文學(xué)水平也是一個(gè)極大的促進(jìn),所以教師一定要注意學(xué)生的成語教學(xué),因?yàn)橹挥羞@樣才能培養(yǎng)出合格的語文人才。以下是整理的相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.邯鄲學(xué)步——仿效別人行事而失去自己原有的本能...(人固然有缺點(diǎn),但也必有其本能的優(yōu)點(diǎn),截長補(bǔ)短,才是道理;若一味效人學(xué)事,而將自己原有的本能優(yōu)點(diǎn)置之不用,則畫虎不成反類犬,必將一事無成)
    2.庸人自擾——對(duì)自己過不去.......遇事生非........疑神疑鬼的自找麻煩...(天下無本事,只是庸人自擾之,因?yàn)檫@樣才將事情越弄越多,只要在開始時(shí)態(tài)度冷靜,一切事情便簡單了......陸象先語)
    3.三折其肱——經(jīng)過多次挫折,從艱苦中奮鬬而得到的成功...(世界上的偉大人物,并不是與生俱來的,他一定是經(jīng)歷了不少挫折,卻仍不斷地奮鬬,結(jié)果終於獲得成功)
    4.三顧茅廬——敦請(qǐng)人的渴望和誠懇的心情,也就是不恥下問,虛心求才的意思...(劉備、關(guān)羽、張飛三次拜訪諸葛亮的誠懇態(tài)度表現(xiàn))
    5.大公無私——以才能做標(biāo)準(zhǔn),不因他是仇人,存心偏見;不因他是親人,怕人議論,以公正態(tài)度做抉擇...
    6.有志竟成(有志者事竟成)——人只要有堅(jiān)定的意志,就可以把事情做成功...(勉勵(lì)人立定志向,堅(jiān)持不懈的取得事業(yè)上的成就)
    7.囫圇吞棗——人讀書或理解事物不求深入,即籠統(tǒng)又膚淺,彷佛一口把棗子吞下肚去,卻不知道棗子是什麼味道一様.
    8.聞雞起舞——聽見雞鳴就起身,比喻人發(fā)奮學(xué)習(xí)。
    9.白手起家——一切靠自己艱苦奮斗,創(chuàng)立了一番事業(yè)。
    10.卷土重來——卷土:人馬奔跑時(shí)卷起的塵土。形容失敗后組織力量,重圖恢復(fù)。
    11.投筆從戎——一個(gè)人拋棄文職而加入衛(wèi)國的行列。
    12.前車之鑒——比喻前人的失敗,可以作為后人的借鏡。
    13.金石為開——至誠可感動(dòng)任何事物。
    14.勤能補(bǔ)拙——指勤勉努力能彌補(bǔ)天資上的不足。
    15.一諾千金——說明諾言的重要...(對(duì)別人諾言一定要尊重和信任)
    16.一鼓作氣——人們做事應(yīng)該趁著精神旺盛,情緒高漲的時(shí)候快做...
    17.未雨綢繆——做任何事情都應(yīng)事先準(zhǔn)備...以免臨時(shí)手忙腳亂...
    18.半途而廢——是一種壞的作風(fēng)和習(xí)慣...(做事必須要有始有終,絕不能做了一半或只做了開頭就停了下來,這樣不但你所做的一半那怕做得多麼好,也是等於白費(fèi),更談不上是成功了)
    19.死灰復(fù)燃——人雖失敗了,但能重新振奮起來...
    20.死里求生——有個(gè)故事...某個(gè)江中出現(xiàn)蛟龍...以前人們之所以丟了性命,是因?yàn)樵谖<睍r(shí)光,雖然有武器,也不敢和蛟龍拼命...結(jié)果性命不能保...即然,已是性命不保時(shí),為何不拿起武器拼一回!或許還有生存的一刻呦!!!
    21.竹頭木屑——一個(gè)人心思慎密,極細(xì)小的事情也不遺留,或者極細(xì)小的東西也不拋棄...留為需要時(shí)來應(yīng)用...
    22.攬轡澄清——人在負(fù)責(zé)一件工作的開始,即立志要將這份工作之前的不好處...全部刷新,將它做好...
    23.作舍道傍——一個(gè)毫無主見的人,事情老是做不好...所以我們做事固然要聽聽人家的意見,但更重要的是自己要有主見,這樣才不致於一事無成...
    24.防微杜漸(防萌杜漸)——防止弊病須從小處著手...
    25.困獸猶斗——即使處在艱困的情況下,雖已是精疲力盡,也還是要盡力掙扎,起來抵抗...