語文是學好其他學科的基礎和獲得知識的必需技能。誠然，事物的接受從理解開始，汲取知識也離不開語文。如解數(shù)學題時，審題分析需要語文，證明詮釋需要語文，答題歸納也需要語文。以下是整理的相關資料，望對您有所幫助。
1、我替爸爸拿拖鞋。
我給媽媽洗手絹。
我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)。
我為大家掃地。
2、李老師正忙著改作業(yè)呢！
小雞正忙著吃蟲子呢！
我正忙著寫作業(yè)呢！
3、瓶子里的水漸漸升高了。
天氣漸漸熱起來了。
小樹漸漸長高了。
4.王二小一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。
小朋友們一邊唱一邊跳。
小鳥一邊飛一邊叫。
他一邊說一邊笑。爸爸一邊喝茶水，一邊看報紙。
媽媽一邊洗衣服，一邊唱歌。老師一邊講課，一邊在黑板上寫字。
他畫的海那么藍那么寬。他畫的平原那么平坦，那么寬廣。
5.西瓜長的那么大，那么圓。
蘋果那么香那么甜。
松果吃起來那么香甜，那么可口。
6.把地翻松把白菜吃完把窗戶打開把門打開
7.他十分用心地培育花種。
我十分用心地讀書。
他十分高興地回家去了。
8.我已經(jīng)長大了。
小樹已經(jīng)發(fā)芽了。春天已經(jīng)到了。
我已經(jīng)寫完作業(yè)了。
9.月兒彎彎的像小船。
小燕子的尾巴像剪刀。
荷葉像一把小圓傘。
我們像花兒一樣美麗。
10.只有自己種，才有吃不完的菜。
自己學會生活的本領，才能成為真正的獅子。
1、我替爸爸拿拖鞋。
我給媽媽洗手絹。
我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)。
我為大家掃地。
2、李老師正忙著改作業(yè)呢！
小雞正忙著吃蟲子呢！
我正忙著寫作業(yè)呢！
3、瓶子里的水漸漸升高了。
天氣漸漸熱起來了。
小樹漸漸長高了。
4.王二小一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。
小朋友們一邊唱一邊跳。
小鳥一邊飛一邊叫。
他一邊說一邊笑。爸爸一邊喝茶水，一邊看報紙。
媽媽一邊洗衣服，一邊唱歌。老師一邊講課，一邊在黑板上寫字。
他畫的海那么藍那么寬。他畫的平原那么平坦，那么寬廣。
5.西瓜長的那么大，那么圓。
蘋果那么香那么甜。
松果吃起來那么香甜，那么可口。
6.把地翻松把白菜吃完把窗戶打開把門打開
7.他十分用心地培育花種。
我十分用心地讀書。
他十分高興地回家去了。
8.我已經(jīng)長大了。
小樹已經(jīng)發(fā)芽了。春天已經(jīng)到了。
我已經(jīng)寫完作業(yè)了。
9.月兒彎彎的像小船。
小燕子的尾巴像剪刀。
荷葉像一把小圓傘。
我們像花兒一樣美麗。
10.只有自己種，才有吃不完的菜。
自己學會生活的本領，才能成為真正的獅子。