美國留學(xué)，申請美國研究生，文書寫作是很重要的申請材料。要DIY的同學(xué)要自己寫文書的話，注意文章的開頭，文書開頭有一些句型是絕對不能出現(xiàn)的，一定要引起注意，一著不慎，容易引起不好的印象，那么接下來看看的介紹吧。
學(xué)校介紹型
Iamanundergraduatein…University,thelargestuniversityandacradleofscientificandtechnologicaltalentsinChina.
點評：該同學(xué)的PS開頭等于是一個申請學(xué)校的簡介，這好像是在幫助學(xué)校做宣傳，或表達你有多了解該學(xué)校，而不是寫個人陳述了。這是沒有意義的開頭，白白浪費了字數(shù)，最容易被秒拒掉。
救世主型
Iamaproblemsolver.Ihaveanimpulseasakindofinstinctstosolvevariousproblemsbeforemeandenjoydoingthat.SinceIwasalittleboy,avoicefromPresidentFranklinRoosevelthasconstantlyhoveredaroundmymind,“Theworldcanbechangedbyman'sendeavor,…點評：一副救世主的形象，小時候就受富蘭克林的影響，立志改變世界。PS的寫作一定要個人化具體化，別吹牛，甚至帶著一種霸權(quán)主義思維。
重復(fù)簡歷型
IearnedmyBachelorofSciencedegreein…Scienceswithaspecializationin…in2002at…university點評：不要去重復(fù)簡歷中的東西，這在很多學(xué)校的PS要求中明確提到，個人陳述的寫作要具體到事件上，事件解決上，而不要單純重復(fù)已有的內(nèi)容。
言幼稚型
'Whythegeckocanclimbonthewallwhilewecan't-''Whytheleavesturnredinautumn''Howmanystarsarethereinthesky-'WhenIwasinchildhood,Ialwayskeptaskingmymomallkindsofquestions。Iamespeciallyinterestedinhowthingswork,Icaneventakeapartthingsforseveralhoursinordertofindoutitsprinciple.
點評：上來就回憶童年少年自己如何有著遠大抱負，whocares?個人陳述字數(shù)有限，卻用這么多話描述童年，沒有任何意義。學(xué)校想知道你如何看待未來，而不是如何度過過去。
抄襲句式型
AsastudentmajoringinComputerScience,IbeganmyodysseysinceIenteredundergraduateprogram.Indeed,havingenteredthissplendidcomputerworld,Iammorethangreedyforsomethingnew.
點評：Odyssey和morethangreedyforsomethingnew這種句式不知道是從哪里學(xué)到的，很多同學(xué)在用。但你要知道，老外最恨抄襲，最喜原創(chuàng)，所以利害關(guān)系大家想想吧。
猶抱琵琶型
Makingarightdecisionattherighttimeisveryimportantforayoungpeople.Atpresent,IhavecometoacriticalpointinmylifewhenIhavetomakeadecisionconcerningmyfuturecourseofaction.Onlyaperceptiveunderstandingofoneselfwillenableonetocharthisproperaction.Aftercarefullythinking,reviewingmylifeandanalyzingmypersonality,ImakethedeterminationandchoosetoapplyforgraduatestudyinXXX.AndIchoosetospecializeincommunicationswhichIwillpursuealifelongcareer.
點評：重點放在自己要做重大決定上了，人生的轉(zhuǎn)折點，然后來上句所謂名言警句，這是浪費字數(shù)。在有限的字數(shù)里，同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會直接，并且抓住重點，突出自己最有優(yōu)勢的方面，最有特色的方面。
學(xué)校介紹型
Iamanundergraduatein…University,thelargestuniversityandacradleofscientificandtechnologicaltalentsinChina.
點評：該同學(xué)的PS開頭等于是一個申請學(xué)校的簡介，這好像是在幫助學(xué)校做宣傳，或表達你有多了解該學(xué)校，而不是寫個人陳述了。這是沒有意義的開頭，白白浪費了字數(shù)，最容易被秒拒掉。
救世主型
Iamaproblemsolver.Ihaveanimpulseasakindofinstinctstosolvevariousproblemsbeforemeandenjoydoingthat.SinceIwasalittleboy,avoicefromPresidentFranklinRoosevelthasconstantlyhoveredaroundmymind,“Theworldcanbechangedbyman'sendeavor,…點評：一副救世主的形象，小時候就受富蘭克林的影響，立志改變世界。PS的寫作一定要個人化具體化，別吹牛，甚至帶著一種霸權(quán)主義思維。
重復(fù)簡歷型
IearnedmyBachelorofSciencedegreein…Scienceswithaspecializationin…in2002at…university點評：不要去重復(fù)簡歷中的東西，這在很多學(xué)校的PS要求中明確提到，個人陳述的寫作要具體到事件上，事件解決上，而不要單純重復(fù)已有的內(nèi)容。
言幼稚型
'Whythegeckocanclimbonthewallwhilewecan't-''Whytheleavesturnredinautumn''Howmanystarsarethereinthesky-'WhenIwasinchildhood,Ialwayskeptaskingmymomallkindsofquestions。Iamespeciallyinterestedinhowthingswork,Icaneventakeapartthingsforseveralhoursinordertofindoutitsprinciple.
點評：上來就回憶童年少年自己如何有著遠大抱負，whocares?個人陳述字數(shù)有限，卻用這么多話描述童年，沒有任何意義。學(xué)校想知道你如何看待未來，而不是如何度過過去。
抄襲句式型
AsastudentmajoringinComputerScience,IbeganmyodysseysinceIenteredundergraduateprogram.Indeed,havingenteredthissplendidcomputerworld,Iammorethangreedyforsomethingnew.
點評：Odyssey和morethangreedyforsomethingnew這種句式不知道是從哪里學(xué)到的，很多同學(xué)在用。但你要知道，老外最恨抄襲，最喜原創(chuàng)，所以利害關(guān)系大家想想吧。
猶抱琵琶型
Makingarightdecisionattherighttimeisveryimportantforayoungpeople.Atpresent,IhavecometoacriticalpointinmylifewhenIhavetomakeadecisionconcerningmyfuturecourseofaction.Onlyaperceptiveunderstandingofoneselfwillenableonetocharthisproperaction.Aftercarefullythinking,reviewingmylifeandanalyzingmypersonality,ImakethedeterminationandchoosetoapplyforgraduatestudyinXXX.AndIchoosetospecializeincommunicationswhichIwillpursuealifelongcareer.
點評：重點放在自己要做重大決定上了，人生的轉(zhuǎn)折點，然后來上句所謂名言警句，這是浪費字數(shù)。在有限的字數(shù)里，同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會直接，并且抓住重點，突出自己最有優(yōu)勢的方面，最有特色的方面。