小學(xué)童話故事作文400字【三篇】

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童話故事中的幻想看起來好像能無拘無束,可在瞬間上天入地,一目千里,可寫仙子,可寫妖魔,可死而復(fù)生,可長(zhǎng)生不死,甚至連蟲魚鳥獸都可以有人的思想,人的行為等等。所有這些,在我們的現(xiàn)實(shí)世界中都是不可能發(fā)生的??蓪?shí)際上,童話故事正是以‘幻想’為一方面,以‘真實(shí)’為另一方面,中間流淌著對(duì)兒童充滿誘惑的奇妙故事、給童年增添了更多的色彩。下面是整理分享的小學(xué)童話故事作文400字,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!
    
多變的狐貍

    從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問題。
    狐貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。
    不久,野兔生病了。他的成績(jī)也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!
    他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。
    野兔走過去,對(duì)狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。
    野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好啊!”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的好朋友野兔啊!”
    “誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。
    野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”
    又過了幾天,野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。
    “啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍?!焙傉f。
    但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
    對(duì)不起,暫時(shí)沒有道理!
    
小豬捉老鼠

    一個(gè)大熱天,小豬熱得冒大汗,為了解暑,它特地從超市里買了一個(gè)又大又甜的西瓜,一蹦一跳地抱回家。
    小豬很愛干凈,它把西瓜抱回家之后,就去河邊洗手。這時(shí)候,一群老鼠溜出來了,它們發(fā)現(xiàn)了西瓜,馬上鉆進(jìn)西瓜里面,吃光了西瓜肉,只剩下空空的瓜殼。然后,老鼠們摸著圓鼓鼓的肚子,鉆回了洞里。
    小豬回來了,家里安然無恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切開來的時(shí)候,小豬才發(fā)現(xiàn)西瓜里空空如也,一點(diǎn)果肉也沒有。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了老鼠啃過的洞,它非常生氣,決定要教訓(xùn)這群可惡的老鼠。它想到了一個(gè)非常好的辦法。只見小豬把奶酪系在一條繩子上,然后用剩下的西瓜皮為主老鼠洞,再把奶酪放在老鼠洞前。
    小豬準(zhǔn)備好了:作戰(zhàn)“的材料,擺好陷阱,就等老鼠找上門了。一開始,老鼠們聞到了奶酪的香味,然后像惡鬼脫胎一樣飛速跑來,小豬看見老鼠要上當(dāng)了,就馬上把系在奶酪上的繩子網(wǎng)上一拉,那群老鼠直接撞到了西瓜皮,連大門牙都掉下來了。剩下的老鼠剪了,嚇得目瞪口呆,全都乖乖投降了。
    這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,遇到困難要臨危不亂,冷靜想辦法解決問題。
    
形象代言

    前天,蚊子王國開了一個(gè)會(huì)議,是關(guān)于誰是他們的形象代言人。噓!別出聲聽他們說吧!
    “肅靜,肅靜。今天,我們要選出我們蚊子一族的形象代言人?!边@家伙兒看起來像是國王。“請(qǐng)大家分組進(jìn)行討論吧!”
    “唉!”光聽聽這聲音就知道有多激烈了。
    “報(bào)告國王我們的討論完畢?!薄澳蔷驼?qǐng)你們說說結(jié)果吧!”
    “是,國王?!?BR>    “一小組先報(bào)告?!?BR>    “我們這組最后的結(jié)果是――黃少芹,因?yàn)樗钠つw很白,又嫩,所以我們選她當(dāng)我們的形象代言人。”
    “第二小組作報(bào)告?!?BR>    “我們這組最后結(jié)果是――黃佳萱,因?yàn)樗钠つw白,很嫩,而且酸酸甜甜的味道很適合大眾口味。”
    “現(xiàn)在我們要決定到底誰是我們蚊子一族的形象代言人了,同意黃少芹的舉手。最后統(tǒng)計(jì)198只,同意黃佳萱的舉手,最后統(tǒng)計(jì)2007只,恭喜黃佳萱成為我們蚊子一族的形象代言人。”
    “嗡嗡嗡嗡嗡嗡。熱烈的歡呼聲響了起來?!?BR>    “我宣布本次會(huì)議結(jié)束,散會(huì)。”