具有教育意義的益智故事，可以使幼兒從中獲得知識(shí)，培養(yǎng)樂(lè)趣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】小蟲飛呀飛
藍(lán)藍(lán)的天空，飄著朵朵白云。白云飄呀飄，飄過(guò)了一片草原。青青的草原，流淌（liú tǎnɡ）著一條清清的小溪。
小溪岸邊，有一棵很大的樹，大樹的旁邊有一朵紅色的鮮花，鮮花下有幾片碧綠的葉子，一片葉子上面有一只小蟲子。
小蟲子正趴在葉子上睡覺(jué)，這時(shí)，傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。葉子搖晃（yáo huànɡ）起來(lái)，小蟲子趕緊抓住葉子。原來(lái)是一頭大象朝這邊跑來(lái)了。它很口渴，來(lái)到小溪邊，把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)小溪里，吸了一些水，然后噴到自己的身上沖澡。
小蟲子看到了，羨慕（xiàn mù）地想：“我也能像大象一樣，有個(gè)長(zhǎng)鼻子就好了。這樣，我就可以天天用長(zhǎng)鼻子洗澡了?！?BR> 大象洗完澡，離開了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一只長(zhǎng)頸鹿走來(lái)了。它彎下脖子，在小溪里喝了點(diǎn)兒水，然后伸長(zhǎng)脖子，吃大樹上的葉子。
“長(zhǎng)頸鹿的脖子真長(zhǎng)。如果我有這樣的脖子，我一定會(huì)吃到樹上新鮮的葉子，我也一定會(huì)和天上的白云說(shuō)悄悄話?！毙∠x子想象著自己有一天，有了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子……想著想著，它就睡著了。
風(fēng)輕輕地吹來(lái)，葉子搖晃了幾下，小蟲子一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)，它睡得太香了。
夜，悄悄地降臨。夜仙子，提著燈籠，點(diǎn)亮了天上的一顆顆星星。
星星們不停地眨著眼睛，眨呀眨。一只星星忽然說(shuō)：“你們看那片葉子?！毖?，小蟲子不見了。葉子上只有一個(gè)像是用絲裹（ɡuǒ）住的小球。
天，漸漸地亮了。
一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò)，那個(gè)小球動(dòng)了一下，接著又動(dòng)了一下。慢慢地，一只長(zhǎng)著翅膀的白色蝴蝶從小球里鉆了出來(lái)。蝴蝶趴在葉子上，看著水里游來(lái)游去的小魚，說(shuō)：“早哇，小魚們。”
忽地，又刮了一陣風(fēng)，蝴蝶沒(méi)站穩(wěn)，一下子從葉子上掉了下去。它一邊大叫，一邊往下墜落。就在它要落入水中的那一刻，它忽地?fù)溟W著翅膀，飛了起來(lái)：“啊，原來(lái)我已經(jīng)變成了一只蝴蝶，我會(huì)飛了。”
蝴蝶圍著鮮花飛了一圈又一圈，小溪里的小魚們看到了，紛紛羨慕地說(shuō)：“我會(huì)飛就好了?！?BR> 蝴蝶撲扇著翅膀，飛呀飛，飛過(guò)了正在吃草的大象。
大象看到了蝴蝶，羨慕地說(shuō)：“我要是能像你一樣，又小又輕又能飛，該多好哇。那樣，我就可以去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了?！?BR> 蝴蝶撲扇著翅膀，飛呀飛，飛過(guò)了正在跑步的長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿看到了蝴蝶，羨慕地說(shuō)：“如果我也能像你一樣在天上飛，該多好哇。那樣，我就再也不用害怕獅子了?！?BR> 青青的草原上，有一只美麗的蝴蝶飛呀飛，飛呀飛。所有的動(dòng)物都仰起頭，羨慕地看著它。
蝴蝶心里在想：“原來(lái)，也有這么多人羨慕我呀?！?BR> 【篇二】穿珠子
手工課上，李老師在每個(gè)同學(xué)面前，擺上了20個(gè)珠子和一根塑料（sù liào）彈力線繩。
“同學(xué)們，看到自己桌上的珠子和繩子了吧？今天我們的手工課內(nèi)容是穿珠子和繩子，看誰(shuí)穿得快。”
“穿珠子？那還不容易？”明明說(shuō)。
“就是，太簡(jiǎn)單了，我保證五分鐘就搞定?！倍刀嫡f(shuō)。
大家開始動(dòng)起手來(lái)?？墒牵瑔?wèn)題很快就出現(xiàn)了。
兜兜第一個(gè)珠子穿得很順利，可是第二個(gè)珠子怎么也穿不進(jìn)去，原因是那個(gè)珠子的眼兒太小了，唉！索性放棄了，拿起第三顆珠子，第三顆珠子的眼兒也小，也穿不進(jìn)去。
同桌明明看到兜兜窘迫（jiǒnɡ pò）的樣子，心里沾沾自喜，很慶幸自己的珠子眼兒正好，當(dāng)穿到第五個(gè)珠子時(shí)，他也遇到了同樣的問(wèn)題，不過(guò)他很聰明，先挑眼大的穿，穿不進(jìn)去的就放在一邊，很快就穿進(jìn)了十多個(gè)。
兜兜也學(xué)起明明的辦法，挑眼大的珠子先穿了起來(lái)。
其他同學(xué)呢，有的用牙咬，有的用手摳，有的用嘴吹，真是八仙過(guò)海各顯其能，但是還有很多珠子穿不進(jìn)去。
“老師，有的珠子眼兒太小，穿不進(jìn)去呀！”大壯終于憋不住了問(wèn)道。
“呵呵，我只能告訴大家一個(gè)答案，就是20個(gè)珠子都可以穿到線上，就看你們能不能想到好方法了?！?BR> “老師，請(qǐng)您告訴我們吧。”
“那可不行，這需要你們自己動(dòng)手動(dòng)腦哦。”
明明忽然看到線繩的另一頭，何不用這頭試一試？他拿起另一頭去穿剩下的小眼珠子，哇！成功了！原來(lái)繩子另一頭比較細(xì)，他只用了三分鐘，就把剩下的珠子穿完了。
兜兜也換成另一頭，可是他的線兩頭一樣粗，都穿不進(jìn)去。不過(guò)，他靈機(jī)一動(dòng)，用小剪刀把線頭剪細(xì)，果真穿了進(jìn)去。兜兜很快也穿完了，他獲得了第二名。
下課時(shí)間快到了，李老師說(shuō)：“辦法總比困難多，我今天要獎(jiǎng)勵(lì)明明和兜兜同學(xué)，這穿好的珠子就送給你們吧?！?BR> “哇！”兜兜高興極了，他把兩邊線繩系在一起，套在了脖子上，哈哈，多么漂亮的項(xiàng)鏈呀！
【篇一】小蟲飛呀飛
藍(lán)藍(lán)的天空，飄著朵朵白云。白云飄呀飄，飄過(guò)了一片草原。青青的草原，流淌（liú tǎnɡ）著一條清清的小溪。
小溪岸邊，有一棵很大的樹，大樹的旁邊有一朵紅色的鮮花，鮮花下有幾片碧綠的葉子，一片葉子上面有一只小蟲子。
小蟲子正趴在葉子上睡覺(jué)，這時(shí)，傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。葉子搖晃（yáo huànɡ）起來(lái)，小蟲子趕緊抓住葉子。原來(lái)是一頭大象朝這邊跑來(lái)了。它很口渴，來(lái)到小溪邊，把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)小溪里，吸了一些水，然后噴到自己的身上沖澡。
小蟲子看到了，羨慕（xiàn mù）地想：“我也能像大象一樣，有個(gè)長(zhǎng)鼻子就好了。這樣，我就可以天天用長(zhǎng)鼻子洗澡了?！?BR> 大象洗完澡，離開了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一只長(zhǎng)頸鹿走來(lái)了。它彎下脖子，在小溪里喝了點(diǎn)兒水，然后伸長(zhǎng)脖子，吃大樹上的葉子。
“長(zhǎng)頸鹿的脖子真長(zhǎng)。如果我有這樣的脖子，我一定會(huì)吃到樹上新鮮的葉子，我也一定會(huì)和天上的白云說(shuō)悄悄話?！毙∠x子想象著自己有一天，有了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子……想著想著，它就睡著了。
風(fēng)輕輕地吹來(lái)，葉子搖晃了幾下，小蟲子一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)，它睡得太香了。
夜，悄悄地降臨。夜仙子，提著燈籠，點(diǎn)亮了天上的一顆顆星星。
星星們不停地眨著眼睛，眨呀眨。一只星星忽然說(shuō)：“你們看那片葉子?！毖?，小蟲子不見了。葉子上只有一個(gè)像是用絲裹（ɡuǒ）住的小球。
天，漸漸地亮了。
一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò)，那個(gè)小球動(dòng)了一下，接著又動(dòng)了一下。慢慢地，一只長(zhǎng)著翅膀的白色蝴蝶從小球里鉆了出來(lái)。蝴蝶趴在葉子上，看著水里游來(lái)游去的小魚，說(shuō)：“早哇，小魚們。”
忽地，又刮了一陣風(fēng)，蝴蝶沒(méi)站穩(wěn)，一下子從葉子上掉了下去。它一邊大叫，一邊往下墜落。就在它要落入水中的那一刻，它忽地?fù)溟W著翅膀，飛了起來(lái)：“啊，原來(lái)我已經(jīng)變成了一只蝴蝶，我會(huì)飛了。”
蝴蝶圍著鮮花飛了一圈又一圈，小溪里的小魚們看到了，紛紛羨慕地說(shuō)：“我會(huì)飛就好了?！?BR> 蝴蝶撲扇著翅膀，飛呀飛，飛過(guò)了正在吃草的大象。
大象看到了蝴蝶，羨慕地說(shuō)：“我要是能像你一樣，又小又輕又能飛，該多好哇。那樣，我就可以去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了?！?BR> 蝴蝶撲扇著翅膀，飛呀飛，飛過(guò)了正在跑步的長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿看到了蝴蝶，羨慕地說(shuō)：“如果我也能像你一樣在天上飛，該多好哇。那樣，我就再也不用害怕獅子了?！?BR> 青青的草原上，有一只美麗的蝴蝶飛呀飛，飛呀飛。所有的動(dòng)物都仰起頭，羨慕地看著它。
蝴蝶心里在想：“原來(lái)，也有這么多人羨慕我呀?！?BR> 【篇二】穿珠子
手工課上，李老師在每個(gè)同學(xué)面前，擺上了20個(gè)珠子和一根塑料（sù liào）彈力線繩。
“同學(xué)們，看到自己桌上的珠子和繩子了吧？今天我們的手工課內(nèi)容是穿珠子和繩子，看誰(shuí)穿得快。”
“穿珠子？那還不容易？”明明說(shuō)。
“就是，太簡(jiǎn)單了，我保證五分鐘就搞定?！倍刀嫡f(shuō)。
大家開始動(dòng)起手來(lái)?？墒牵瑔?wèn)題很快就出現(xiàn)了。
兜兜第一個(gè)珠子穿得很順利，可是第二個(gè)珠子怎么也穿不進(jìn)去，原因是那個(gè)珠子的眼兒太小了，唉！索性放棄了，拿起第三顆珠子，第三顆珠子的眼兒也小，也穿不進(jìn)去。
同桌明明看到兜兜窘迫（jiǒnɡ pò）的樣子，心里沾沾自喜，很慶幸自己的珠子眼兒正好，當(dāng)穿到第五個(gè)珠子時(shí)，他也遇到了同樣的問(wèn)題，不過(guò)他很聰明，先挑眼大的穿，穿不進(jìn)去的就放在一邊，很快就穿進(jìn)了十多個(gè)。
兜兜也學(xué)起明明的辦法，挑眼大的珠子先穿了起來(lái)。
其他同學(xué)呢，有的用牙咬，有的用手摳，有的用嘴吹，真是八仙過(guò)海各顯其能，但是還有很多珠子穿不進(jìn)去。
“老師，有的珠子眼兒太小，穿不進(jìn)去呀！”大壯終于憋不住了問(wèn)道。
“呵呵，我只能告訴大家一個(gè)答案，就是20個(gè)珠子都可以穿到線上，就看你們能不能想到好方法了?！?BR> “老師，請(qǐng)您告訴我們吧。”
“那可不行，這需要你們自己動(dòng)手動(dòng)腦哦。”
明明忽然看到線繩的另一頭，何不用這頭試一試？他拿起另一頭去穿剩下的小眼珠子，哇！成功了！原來(lái)繩子另一頭比較細(xì)，他只用了三分鐘，就把剩下的珠子穿完了。
兜兜也換成另一頭，可是他的線兩頭一樣粗，都穿不進(jìn)去。不過(guò)，他靈機(jī)一動(dòng)，用小剪刀把線頭剪細(xì)，果真穿了進(jìn)去。兜兜很快也穿完了，他獲得了第二名。
下課時(shí)間快到了，李老師說(shuō)：“辦法總比困難多，我今天要獎(jiǎng)勵(lì)明明和兜兜同學(xué)，這穿好的珠子就送給你們吧?！?BR> “哇！”兜兜高興極了，他把兩邊線繩系在一起，套在了脖子上，哈哈，多么漂亮的項(xiàng)鏈呀！