小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】
暑假很快就要結(jié)束了。在這個(gè)暑假里，我每天都會(huì)有很大的收獲。我學(xué)會(huì)了幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗。每天我都會(huì)做一些作業(yè)，星期五、星期六是我的休息日。休息的時(shí)候我會(huì)看看書，傍晚的時(shí)候我會(huì)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市，看看《成龍歷險(xiǎn)記》。星期天我去練習(xí)書法。在這個(gè)暑假里，我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導(dǎo)游講了很多很多故事。也學(xué)到了不少知識(shí)。
這個(gè)暑假真是個(gè)既充實(shí)又快樂的暑假!
【篇二】
今天的開學(xué)典禮舉行的非常隆重和精彩。讓我印象最深的環(huán)節(jié)是誰制作的面具最漂亮。他們?cè)谖枧_(tái)上展示著自己的面具，臺(tái)上有各種各樣的面具，有南瓜面具、長頸鹿面具、黃金面具還有我們班沈晴鑲著鉆石的小鳥面具等等。
投票方式是高年級(jí)的給低年級(jí)的投票，低年級(jí)的給高年級(jí)的投票，每班派兩位代表上去投票。很快投票結(jié)束了，高年級(jí)的一位姐姐獲得票數(shù)，我們班獲得了兩票，雖然票數(shù)不高，但我們大家都非常開心。
【篇三】
現(xiàn)在的小學(xué)生都是越來越的早熟，而我也不列外，不然不干嘛寫呢。
以前，我的暑假是不規(guī)律的，現(xiàn)在呢，早上起床，不刷牙不洗臉，迷迷糊糊的走到電腦跟前，開機(jī)，上網(wǎng)，一整天，中間還有一點(diǎn)小插曲。一到放假，我的生物鐘就好像原本就已經(jīng)調(diào)整好了似的，每天一到七點(diǎn)多，起床……
老師，雖然我知道你有可能看不到這篇作文，可我還是要寫，因?yàn)槲业氖罴賹?shí)在是一樣……
【篇四】
這個(gè)暑假里我閱讀了四大名著里的三國演義。還認(rèn)識(shí)許多歷史人物。殘暴狡猾的曹操，意薄云天的關(guān)羽，足智多謀的諸葛亮——從漢東群雄割拒到三國歸晉的歷史。
還描寫了很精彩的歷史事件，如赤壁之戰(zhàn)，諸葛亮草船借箭，水淹七軍等等。我喜歡諸葛亮，因?yàn)樗帽?jì)很高很妙。最后，三國統(tǒng)一歸了西晉。
【篇五】
讀了《西游記》，我覺得神通廣大、斬妖除魔的孫悟空，是一個(gè)智勇雙全的猴子。唐僧他是一位忠心耿耿的法師，豬八戒他是一頭貪玩的豬。沙悟凈也是一位老實(shí)的水怪。
唐僧他們經(jīng)九九八十一次磨難后終于成功取得真經(jīng)。唐僧師徒的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不論做什么事，只要我們能從頭做到尾，不管是成功還是失敗，只要努力去做了，就值得贊揚(yáng)。
我認(rèn)為《西游記》永遠(yuǎn)體現(xiàn)著三個(gè)精神：自由、神話、英雄!
【篇一】
暑假很快就要結(jié)束了。在這個(gè)暑假里，我每天都會(huì)有很大的收獲。我學(xué)會(huì)了幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗。每天我都會(huì)做一些作業(yè)，星期五、星期六是我的休息日。休息的時(shí)候我會(huì)看看書，傍晚的時(shí)候我會(huì)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市，看看《成龍歷險(xiǎn)記》。星期天我去練習(xí)書法。在這個(gè)暑假里，我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導(dǎo)游講了很多很多故事。也學(xué)到了不少知識(shí)。
這個(gè)暑假真是個(gè)既充實(shí)又快樂的暑假!
【篇二】
今天的開學(xué)典禮舉行的非常隆重和精彩。讓我印象最深的環(huán)節(jié)是誰制作的面具最漂亮。他們?cè)谖枧_(tái)上展示著自己的面具，臺(tái)上有各種各樣的面具，有南瓜面具、長頸鹿面具、黃金面具還有我們班沈晴鑲著鉆石的小鳥面具等等。
投票方式是高年級(jí)的給低年級(jí)的投票，低年級(jí)的給高年級(jí)的投票，每班派兩位代表上去投票。很快投票結(jié)束了，高年級(jí)的一位姐姐獲得票數(shù)，我們班獲得了兩票，雖然票數(shù)不高，但我們大家都非常開心。
【篇三】
現(xiàn)在的小學(xué)生都是越來越的早熟，而我也不列外，不然不干嘛寫呢。
以前，我的暑假是不規(guī)律的，現(xiàn)在呢，早上起床，不刷牙不洗臉，迷迷糊糊的走到電腦跟前，開機(jī)，上網(wǎng)，一整天，中間還有一點(diǎn)小插曲。一到放假，我的生物鐘就好像原本就已經(jīng)調(diào)整好了似的，每天一到七點(diǎn)多，起床……
老師，雖然我知道你有可能看不到這篇作文，可我還是要寫，因?yàn)槲业氖罴賹?shí)在是一樣……
【篇四】
這個(gè)暑假里我閱讀了四大名著里的三國演義。還認(rèn)識(shí)許多歷史人物。殘暴狡猾的曹操，意薄云天的關(guān)羽，足智多謀的諸葛亮——從漢東群雄割拒到三國歸晉的歷史。
還描寫了很精彩的歷史事件，如赤壁之戰(zhàn)，諸葛亮草船借箭，水淹七軍等等。我喜歡諸葛亮，因?yàn)樗帽?jì)很高很妙。最后，三國統(tǒng)一歸了西晉。
【篇五】
讀了《西游記》，我覺得神通廣大、斬妖除魔的孫悟空，是一個(gè)智勇雙全的猴子。唐僧他是一位忠心耿耿的法師，豬八戒他是一頭貪玩的豬。沙悟凈也是一位老實(shí)的水怪。
唐僧他們經(jīng)九九八十一次磨難后終于成功取得真經(jīng)。唐僧師徒的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不論做什么事，只要我們能從頭做到尾，不管是成功還是失敗，只要努力去做了，就值得贊揚(yáng)。
我認(rèn)為《西游記》永遠(yuǎn)體現(xiàn)著三個(gè)精神：自由、神話、英雄!