教案中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，板書(shū)設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等，都要經(jīng)過(guò)周密考慮，精心設(shè)計(jì)而確定下來(lái)，體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性。以下就是為您精心整理的幼兒園學(xué)雷鋒教案匯集【三篇】，供您參考。
幼兒園學(xué)雷鋒教案【一】
活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒好娃娃
指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè)，為此，我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)，體驗(yàn)其樂(lè)趣，逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念，知道好事是從身邊的小事做起。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年
活動(dòng)內(nèi)容：
1、注重家園配合，使家長(zhǎng)也參與到此次活動(dòng)中來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料，為孩子介紹雷鋒的事跡，和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料，與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，為左鄰右舍做好事，并提供照片。(如：幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)
2、愛(ài)心小天使：園內(nèi)設(shè)置愛(ài)心捐款箱，請(qǐng)小朋友捐出壓歲錢(qián)，“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。
3、“學(xué)雷鋒好娃娃”我參與：小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草，并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干凈，學(xué)會(huì)怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……
4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
幼兒園學(xué)雷鋒教案【二】
活動(dòng)目標(biāo)：
1.萌發(fā)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的意愿，愿意為集體做力所能及的事。
2.了解雷鋒叔叔助人為樂(lè)的事跡，收集資料進(jìn)行交流活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒向家長(zhǎng)了解有關(guān)雷鋒叔叔的故事。
2.教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)·社會(huì)·雷鋒的故事》，親子手冊(cè)《領(lǐng)域活動(dòng)·學(xué)做小雷鋒》。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話引題，知道每年的3月5日是"學(xué)雷鋒紀(jì)念日"。
師：小朋友，3月5日是什么日子？什么叫紀(jì)念日？雷鋒是誰(shuí)？
2.分組交流活動(dòng)：我從爸媽那里了解到雷鋒叔叔是什么樣的？（組長(zhǎng)記錄組內(nèi)小朋友的發(fā)言。）
3.全班交流活動(dòng)。教師以圖示梳理的方法記錄幼兒的發(fā)言，將幼兒了解到的故事分為"雷鋒小時(shí)候做好事""當(dāng)解放軍做好事"兩部分。
4.出示掛圖《雷鋒的故事》，幫助幼兒進(jìn)一步的感知雷鋒叔叔助人為樂(lè)、做了好事不留名的先進(jìn)事跡。
（1）師：圖片上介紹雷鋒叔叔做了哪些好事？
（2）師：我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么？平時(shí)我們可以為同伴、班級(jí)、幼兒園做哪些事情？
5.開(kāi)展為班級(jí)整理玩具的活動(dòng)。
幼兒園學(xué)雷鋒教案【三】
教學(xué)目標(biāo):
1、使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)，逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、知道每年的三月五日是雷鋒日，使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
3、通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，雷鋒圖片，相關(guān)視頻。
教學(xué)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒通過(guò)看圖片，讓幼兒討論，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。
組織討論:向雷鋒叔叔學(xué)什么?人們是怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神?(教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級(jí)和別人做好事。)
二、學(xué)習(xí)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，引發(fā)興趣。
教師有表情的演唱，并利用電腦引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
三、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。
提問(wèn):剛才歌曲里唱了什么?你知道雷鋒是誰(shuí)?讓我們一起來(lái)看看雷鋒的事跡。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒
四、談話:怎樣學(xué)雷鋒叔叔做個(gè)好娃娃?如果別人有困難，你會(huì)怎樣幫助他們?延續(xù)孩子的關(guān)愛(ài)他人的情感。
關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!可以幫助老師打掃教室、玩具整理好、看到幼兒園里的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里等。
幫助小伙伴穿衣服，扣扣子等等。
五、演唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，主動(dòng)幫助旁邊的好朋友做一件事情。
六、小結(jié):
我們了解了很多雷鋒叔叔幫助別人的事跡，以后我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會(huì)很快樂(lè)!看誰(shuí)是棒的小雷鋒!
幼兒園學(xué)雷鋒教案【一】
活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒好娃娃
指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè)，為此，我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)，體驗(yàn)其樂(lè)趣，逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念，知道好事是從身邊的小事做起。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年
活動(dòng)內(nèi)容：
1、注重家園配合，使家長(zhǎng)也參與到此次活動(dòng)中來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料，為孩子介紹雷鋒的事跡，和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料，與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，為左鄰右舍做好事，并提供照片。(如：幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)
2、愛(ài)心小天使：園內(nèi)設(shè)置愛(ài)心捐款箱，請(qǐng)小朋友捐出壓歲錢(qián)，“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。
3、“學(xué)雷鋒好娃娃”我參與：小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草，并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干凈，學(xué)會(huì)怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……
4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
幼兒園學(xué)雷鋒教案【二】
活動(dòng)目標(biāo)：
1.萌發(fā)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的意愿，愿意為集體做力所能及的事。
2.了解雷鋒叔叔助人為樂(lè)的事跡，收集資料進(jìn)行交流活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒向家長(zhǎng)了解有關(guān)雷鋒叔叔的故事。
2.教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)·社會(huì)·雷鋒的故事》，親子手冊(cè)《領(lǐng)域活動(dòng)·學(xué)做小雷鋒》。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話引題，知道每年的3月5日是"學(xué)雷鋒紀(jì)念日"。
師：小朋友，3月5日是什么日子？什么叫紀(jì)念日？雷鋒是誰(shuí)？
2.分組交流活動(dòng)：我從爸媽那里了解到雷鋒叔叔是什么樣的？（組長(zhǎng)記錄組內(nèi)小朋友的發(fā)言。）
3.全班交流活動(dòng)。教師以圖示梳理的方法記錄幼兒的發(fā)言，將幼兒了解到的故事分為"雷鋒小時(shí)候做好事""當(dāng)解放軍做好事"兩部分。
4.出示掛圖《雷鋒的故事》，幫助幼兒進(jìn)一步的感知雷鋒叔叔助人為樂(lè)、做了好事不留名的先進(jìn)事跡。
（1）師：圖片上介紹雷鋒叔叔做了哪些好事？
（2）師：我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么？平時(shí)我們可以為同伴、班級(jí)、幼兒園做哪些事情？
5.開(kāi)展為班級(jí)整理玩具的活動(dòng)。
幼兒園學(xué)雷鋒教案【三】
教學(xué)目標(biāo):
1、使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)，逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、知道每年的三月五日是雷鋒日，使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
3、通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，雷鋒圖片，相關(guān)視頻。
教學(xué)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒通過(guò)看圖片，讓幼兒討論，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。
組織討論:向雷鋒叔叔學(xué)什么?人們是怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神?(教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級(jí)和別人做好事。)
二、學(xué)習(xí)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，引發(fā)興趣。
教師有表情的演唱，并利用電腦引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
三、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。
提問(wèn):剛才歌曲里唱了什么?你知道雷鋒是誰(shuí)?讓我們一起來(lái)看看雷鋒的事跡。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒
四、談話:怎樣學(xué)雷鋒叔叔做個(gè)好娃娃?如果別人有困難，你會(huì)怎樣幫助他們?延續(xù)孩子的關(guān)愛(ài)他人的情感。
關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!可以幫助老師打掃教室、玩具整理好、看到幼兒園里的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里等。
幫助小伙伴穿衣服，扣扣子等等。
五、演唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，主動(dòng)幫助旁邊的好朋友做一件事情。
六、小結(jié):
我們了解了很多雷鋒叔叔幫助別人的事跡，以后我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會(huì)很快樂(lè)!看誰(shuí)是棒的小雷鋒!