公羊傳:《襄公十三年》原文譯文

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    《公羊傳》是春秋三傳之一即注釋《春秋》的書,有左氏、公羊、谷梁三家,稱為“春秋三傳”。下面是分享的公羊傳:《襄公十三年》原文譯文。歡迎閱讀參考!
    【原文】
    十有三年①,春,公至自晉。
    夏,取郭②。寺體者何?擲婁之邑也。曷為不系乎邾婁?
    襄公諱函也③。
    九月,庚辰,楚子審卒④。城防⑤。
    秋冬
    【注釋】
    ①一十一有三年:魯襄公t一三年(公元前560年)。
    ②郭(shi詩):原文作“詩”,誤?,F(xiàn)據(jù)《左傳》《穀梁傳》改。下同。郭,附庸國,在今山東濟(jì)寧市南。徐彥疏:“有作‘詩,字者,誤?!?BR>    ③諱巫:何休注:“諱背蕭魚之會函?!?BR>    ④庚辰:九月十四日。楚子:即楚共王,名審,楚莊王之子,在位三十一年。
    ⑤防:魯國地名,在今山東費(fèi)縣東北。
    【譯文】
    魯襄公十三年,春季,魯襄公從晉國回來。
    夏季,魯國軍隊(duì)奪取了郭這個(gè)地方。寺巧是什么地方?是邾婁國的一座城邑。為什么不說是邾婁國的呢?這是為了避諱魯國違背蕭魚之盟太快了。
    秋季,九月,庚辰這天,楚共王審死了。冬季,魯國在防這個(gè)地方修筑城池。
    擴(kuò)展閱讀:《公羊傳》理論特色
    《春秋公羊傳》作為今文學(xué)派的中堅(jiān),有獨(dú)特的理論色彩。主要有三項(xiàng):
    1、政治性。講“改制”,宣揚(yáng)“大一統(tǒng)”,撥亂反正,為后王立法。
    2、變易性。它形成了一套“三世說”歷史哲學(xué)理論體系。《公羊傳》講“所見異辭,所聞異辭,所傳聞異辭”是其雛形。董仲舒加以發(fā)揮,劃分春秋十二公為“所見世”、“所聞世”、“所傳聞世”,表明春秋時(shí)期二百四十二年不是鐵板一塊,或凝固不變,而是可按一定標(biāo)準(zhǔn)劃分為不同的階段。
    3、《春秋公羊傳》的“三世說”:“所傳聞世”是“據(jù)亂世”,“內(nèi)其國外其夏”;“所聞世”是“升平世”,“內(nèi)諸夏外夷狄”;“所見世”是“太平世”,“夷狄進(jìn)至于爵,天下遠(yuǎn)近大小若一”。
    按照今文公羊家的闡發(fā),《春秋》之“義”的重要內(nèi)容之一是“張三世”。即孔子將春秋242年的歷史,劃分成了“據(jù)亂世”、“升平世”、“太平世”。今文家的這種認(rèn)識有兩點(diǎn)值得注意:
    1、他們所“描述”的歷史運(yùn)動(dòng),并不符合史實(shí)但卻符合“理想”。從春秋“本然”的歷史來看,“三世說”的誣妄顯而易見。顧頡剛《春秋三傳及國語之綜合研究》即指出:“此三世之說殊難稽信也。事實(shí)上春秋時(shí)愈降則愈不太平,政亂民苦無可告訴,可謂太平乎?”
    至少從漢代起,今文公羊家已經(jīng)對于人類歷史運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性進(jìn)行了富有想象力的探討。根據(jù)公羊家的論述,人類歷史的演進(jìn),從“據(jù)亂世”進(jìn)入相對平和穩(wěn)定的“升平世”,再到“太平世”,是一條“理想”的社會發(fā)展軌轍。在這套理論中,蘊(yùn)涵著“歷史的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的”這樣一種可貴的思想胚芽。
    2、“三世說”在本質(zhì)的規(guī)定性上是循環(huán)論的。但在據(jù)亂世――升平世――太平世“三世”循環(huán)范圍內(nèi),又存在著一個(gè)不斷“向前”發(fā)展的序列,因而也就是一個(gè)“進(jìn)化”的序列。何休注《公羊傳》,更糅合了《禮記·禮運(yùn)》關(guān)于大同、小康的描繪,發(fā)展成為具有一定系統(tǒng)性的“三世說”歷史哲學(xué),論證歷史是進(jìn)化的,變易和變革是歷史的普遍法則。
    何休注《春秋公羊傳》時(shí)的進(jìn)一步發(fā)揮:所見者,謂昭定哀,己與父時(shí)事也;所聞?wù)?,謂文宣成襄,王父時(shí)事也;所傳聞?wù)撸^隱桓莊閔僖,高祖曾祖時(shí)事也。……於所傳聞之世,見治起於衰亂之中,用心尚粗糙,故內(nèi)其國而外諸夏;……於所聞之世,見治升平,內(nèi)諸夏而外夷狄;……至所見之世,著治太平,夷狄進(jìn)至於爵,天下遠(yuǎn)近大小若一?!匀勒?,禮為父母三年,為祖父母期,為曾祖父母齊衰三月,立愛自親始,故《春秋》據(jù)哀錄隱,上治祖禰。(《春秋公羊經(jīng)傳解詁·隱公元年》)
    照何休的解釋,春秋二百四十二年的歷史,經(jīng)過了所傳聞的衰亂世、所聞的升平世和所見的太平世這樣三個(gè)階段。而所以會是三個(gè)階段者,蓋由于“禮”是尚三的等等。這是何休的歷史進(jìn)化論,公羊傳本身并沒有這么多意思。自東漢以后,封建社會結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定,主張“尊古”的古文經(jīng)學(xué)更適于作為政治指導(dǎo)思想,取代了主張“改制”、“變易”的今文學(xué)說的尊崇地位。今文公羊?qū)W說從此消沉一千余年,迄清中葉方被重新提起。