小學(xué)生堅(jiān)持寫日記是對(duì)生活中人、事、物的及時(shí)記錄，它既能豐富學(xué)生的詞匯，積累作文素材，又能增強(qiáng)寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力，更對(duì)學(xué)生寫作的布局謀篇有一定的幫助，同時(shí)，讓學(xué)生在寫日記的過(guò)程中反省自己、明辨是非，提高認(rèn)識(shí)。以下是整理的《三年級(jí)小學(xué)生日記范文（200字）》，希望幫助到您。
【篇一】
上午，我和老爸去上街，正好遇到了紅燈，我們只好停了下來(lái)。這時(shí)，我看見一位老奶奶在路邊賣老母雞。她把雞的兩只腳緊緊的捆在一起擺在地上賣。突然，有一只雞跳了起來(lái)，夸張的是它居然用綁著的那兩只腳跳著跳過(guò)了馬路。而老奶奶并沒有察覺，看見大伙兒邊說(shuō)邊笑，這才發(fā)現(xiàn)她的一只雞已經(jīng)跑了，她連忙起身過(guò)了馬路去抓雞了。我見了這一幕，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這雞太厲害了，兩條腿腿都被綁起來(lái)了，竟然還可以獨(dú)腳跳著過(guò)馬路。究竟是什么力量讓它變得如此勇敢呢？我猜想它肯定是為了逃命。老奶奶為了追雞跑的氣喘吁吁，一定很生氣，因?yàn)樗胙诫u腳都綁得緊緊，還差點(diǎn)讓它給跑了。
這一幕確實(shí)很搞笑，我想對(duì)雞說(shuō)：“我很同情你，但沒有辦法，因?yàn)槟闶且坏烂牢兜牟伺叮?BR> 【篇二】
一直想學(xué)畫畫的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。爸爸給我報(bào)了一個(gè)素描班。今天是我的第課，我們?cè)缭缇蛠?lái)到了培訓(xùn)地點(diǎn)。
走進(jìn)畫室，首先我看到墻上貼著一幅幅之前同學(xué)畫的作品，接著映入我眼簾的是幾條長(zhǎng)桌和放在上面的一塊塊畫板，畫板上用夾子夾著一張張畫紙。老師正在做著準(zhǔn)備工作。我找到一個(gè)座位，擺好畫板，拿好工具，等著老師的到來(lái)。
終于，老師走到了我身邊。今天的任務(wù)是學(xué)畫圓，要點(diǎn)是輕輕握筆，手自然的靠在畫板上，畫出的圓要飽滿。老師拿起鉛筆，邊講解，邊示范，然后讓我自己練習(xí)。我拿起筆就開始畫起來(lái)，剛開始，要么握筆姿勢(shì)不正確，要么握筆的手沒有靠在畫板上，還有就是畫的圓太扁了。老師在一旁耐心地給我糾正指導(dǎo)。在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真地一遍又一遍的練習(xí)，慢慢的，我找到了一點(diǎn)感覺，姿勢(shì)漸漸正確了，畫出的圓也越來(lái)越好。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺的過(guò)去了，這節(jié)課，我學(xué)會(huì)了基本的握筆手法，學(xué)會(huì)了畫線條。我相信，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我會(huì)掌握更多素描方面的技巧。我一定要堅(jiān)持下去。
【篇三】
今天第三節(jié)課是體育課，我們出去排隊(duì)，體育老師對(duì)我們我：“今天不要把繩子和毽子帶出來(lái)，我們今天學(xué)投沙包?！?BR> 男生和女生分別排成兩排隊(duì)后，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)。女生在籃球場(chǎng)上拍球，男生在水泥地上投沙包。我感覺投沙包是一件很好玩的事，規(guī)則是：側(cè)著身子，舉起手，稍微彎曲一下，盡量向上向前投。
老師示范了，他投得很遠(yuǎn)，從操場(chǎng)的左邊投到了右邊，老師讓我去撿。第一個(gè)是袁旭投，他投的比較遠(yuǎn)，有8米9。有意思的是蘇艾琪，平時(shí)看他不是善于運(yùn)動(dòng)的人，可是這次他投了15米，老師吃驚地說(shuō)：“你是全班投得遠(yuǎn)的一個(gè)人。”蘇艾琪的前面一個(gè)人就是我，我只投了十米。所以我說(shuō)：“你真是高手??！”我想：他長(zhǎng)大了肯定比老師還投的遠(yuǎn)。
【篇一】
上午，我和老爸去上街，正好遇到了紅燈，我們只好停了下來(lái)。這時(shí)，我看見一位老奶奶在路邊賣老母雞。她把雞的兩只腳緊緊的捆在一起擺在地上賣。突然，有一只雞跳了起來(lái)，夸張的是它居然用綁著的那兩只腳跳著跳過(guò)了馬路。而老奶奶并沒有察覺，看見大伙兒邊說(shuō)邊笑，這才發(fā)現(xiàn)她的一只雞已經(jīng)跑了，她連忙起身過(guò)了馬路去抓雞了。我見了這一幕，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這雞太厲害了，兩條腿腿都被綁起來(lái)了，竟然還可以獨(dú)腳跳著過(guò)馬路。究竟是什么力量讓它變得如此勇敢呢？我猜想它肯定是為了逃命。老奶奶為了追雞跑的氣喘吁吁，一定很生氣，因?yàn)樗胙诫u腳都綁得緊緊，還差點(diǎn)讓它給跑了。
這一幕確實(shí)很搞笑，我想對(duì)雞說(shuō)：“我很同情你，但沒有辦法，因?yàn)槟闶且坏烂牢兜牟伺叮?BR> 【篇二】
一直想學(xué)畫畫的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。爸爸給我報(bào)了一個(gè)素描班。今天是我的第課，我們?cè)缭缇蛠?lái)到了培訓(xùn)地點(diǎn)。
走進(jìn)畫室，首先我看到墻上貼著一幅幅之前同學(xué)畫的作品，接著映入我眼簾的是幾條長(zhǎng)桌和放在上面的一塊塊畫板，畫板上用夾子夾著一張張畫紙。老師正在做著準(zhǔn)備工作。我找到一個(gè)座位，擺好畫板，拿好工具，等著老師的到來(lái)。
終于，老師走到了我身邊。今天的任務(wù)是學(xué)畫圓，要點(diǎn)是輕輕握筆，手自然的靠在畫板上，畫出的圓要飽滿。老師拿起鉛筆，邊講解，邊示范，然后讓我自己練習(xí)。我拿起筆就開始畫起來(lái)，剛開始，要么握筆姿勢(shì)不正確，要么握筆的手沒有靠在畫板上，還有就是畫的圓太扁了。老師在一旁耐心地給我糾正指導(dǎo)。在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真地一遍又一遍的練習(xí)，慢慢的，我找到了一點(diǎn)感覺，姿勢(shì)漸漸正確了，畫出的圓也越來(lái)越好。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺的過(guò)去了，這節(jié)課，我學(xué)會(huì)了基本的握筆手法，學(xué)會(huì)了畫線條。我相信，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我會(huì)掌握更多素描方面的技巧。我一定要堅(jiān)持下去。
【篇三】
今天第三節(jié)課是體育課，我們出去排隊(duì)，體育老師對(duì)我們我：“今天不要把繩子和毽子帶出來(lái)，我們今天學(xué)投沙包?！?BR> 男生和女生分別排成兩排隊(duì)后，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)。女生在籃球場(chǎng)上拍球，男生在水泥地上投沙包。我感覺投沙包是一件很好玩的事，規(guī)則是：側(cè)著身子，舉起手，稍微彎曲一下，盡量向上向前投。
老師示范了，他投得很遠(yuǎn)，從操場(chǎng)的左邊投到了右邊，老師讓我去撿。第一個(gè)是袁旭投，他投的比較遠(yuǎn)，有8米9。有意思的是蘇艾琪，平時(shí)看他不是善于運(yùn)動(dòng)的人，可是這次他投了15米，老師吃驚地說(shuō)：“你是全班投得遠(yuǎn)的一個(gè)人。”蘇艾琪的前面一個(gè)人就是我，我只投了十米。所以我說(shuō)：“你真是高手??！”我想：他長(zhǎng)大了肯定比老師還投的遠(yuǎn)。