小學(xué)三年級(jí)《皇帝的新裝》續(xù)寫

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續(xù)寫,指從原文出發(fā),遵循著原文的思路,對(duì)于原文做延伸。續(xù)寫前,做到熟讀原文,故事情節(jié)爛熟于心,人物性格準(zhǔn)確把握,全文旨意透徹理解。以下是整理的(小學(xué)三年級(jí)《皇帝的新裝》續(xù)寫),希望幫助到您。
    【篇一】
    皇帝上當(dāng)之后,第二天早上六點(diǎn)就起床就去跟那兩個(gè)騙子好好教訓(xùn)一頓,皇帝到了那兩個(gè)騙子的住處,一進(jìn)門就大吼:“喂,人在么?死哪了?”皇帝在不斷的大吼。兩個(gè)騙子被驚醒了,以為是來煩他們的,往窗外一吼:“哪個(gè)賤人?真討厭,還讓不讓人睡覺了?”一個(gè)騙子再吼,另外一個(gè)騙子往外一看,原來是皇帝。臉上的表情成了哭臉。
    “別吼了,是皇帝,皇帝呀!”
    “你說啥?原來是皇帝?怎么會(huì)這樣?為什么要罵皇帝?我該怎么辦?”這個(gè)騙子的說話聲音讓皇帝給氣瘋了。
    “來人吶,把這兩個(gè)騙子送到公安局,快點(diǎn)!”很多士兵一下闖進(jìn)兩個(gè)騙子的房間,把兩個(gè)騙子帶走?!盎实?,我錯(cuò)了,原諒我吧?求你了,我以后不會(huì)騙人的?!薄澳阋詾槟茯_得了我?真無聊,送到公安局,把我的財(cái)物還回來,快點(diǎn)!”皇帝吼叫。兩個(gè)騙子被送到公安局,皇帝再也不炫耀自己的衣物。因?yàn)樯袭?dāng)受騙的滋味是不好受的。
    【篇二】
    帶著疑問的皇帝回到了宮中,他又在想剛剛那個(gè)小孩說的話。心想:“真的什么都沒有嗎?”于是把老部長(zhǎng)叫過來,就問他:“我的衣服真的很漂亮嗎?”老部長(zhǎng)猶豫的說“是的,是很漂亮?!笨墒怯薮赖幕实塾肿屇莾蓚€(gè)騙子做了一件“防身衣”便去找他們,他們說沒問題,于是又在哪兒裝模作樣。后來,他的大臣給他遞茶的時(shí)候,不小心把滾燙的茶水灑在了愚蠢的皇帝身上?;实鄞笈骸澳阍趺椿厥隆?!大臣連忙道歉:“皇上息怒啊,皇上”。就在這時(shí)候,這個(gè)愚蠢的皇帝發(fā)現(xiàn)為何自己會(huì)改到疼。難道……回頭一看那兩個(gè)騙子已經(jīng)逃跑……
    這下皇帝才便知,他被騙了。再后來他把這件事情公布于眾,終于抓到了那兩個(gè)騙子。
    從此它成為了,好皇帝。
    【篇三】
    皇帝回宮后立即派人去捉拿兩個(gè)騙子但是兩個(gè)騙子早已聞風(fēng)喪膽越墻而逃可他們失算了一大隊(duì)人馬就在外面侯著。
    那個(gè)頭領(lǐng)說:“兩位鬼斧神工的巧匠皇帝有請(qǐng)跟我來吧!”兩個(gè)騙子齊聲說:“皇上召我們有何貴干呢?侍衛(wèi)頭領(lǐng)說:“在下不知可能是皇上太滿意您做的衣服了想讓您多做幾件吧!”兩個(gè)騙子說:“噢那么我們快走吧別讓那個(gè)狗……不別讓我們尊敬的國王等急了?!?BR>    侍衛(wèi)頭領(lǐng)說:“那好吧但這是規(guī)矩兩位別介意。來呀給這兩位能工巧匠上鎖?!薄笆恰敝宦犚姟岸6.?dāng)當(dāng)”幾聲這兩個(gè)騙子便被五花大綁送入皇宮。
    到了皇宮皇上首先論功行賞封那個(gè)侍衛(wèi)長(zhǎng)為侍衛(wèi)將軍等他謝恩后皇上讓所有的人都退下然后自己親自給兩個(gè)騙子松綁說:“謝謝二位師傅!”兩個(gè)騙子還以為自己死定了現(xiàn)在聽皇上這么一說只好問他:“這從何說起呀?尊敬的國王?!薄吧洗尾皇抢蠋熃o學(xué)生上了一課嗎?老師?!被实壅f。兩個(gè)騙子齊聲說:“噢!不客氣那么皇上您學(xué)會(huì)了什么?”皇上想了想說:“我學(xué)到了如何對(duì)待人世間的真善美與假丑惡如果明斷是非如何當(dāng)一個(gè)好皇帝!