使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
歲幼兒環(huán)保演講稿篇一
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎？我來給大家講講吧！
動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會說，預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢！200年呢！無法估量啊！
植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！
說到這里，大家一定認為我說的太遙遠，不現(xiàn)實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這里已經有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼吁，保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
歲幼兒環(huán)保演講稿篇二
在學習生活中，我們越來越離不電腦了、電腦打字、電腦設計，網上購物、網上查資料，隨時隨地我們都依賴于電腦幫忙、可是學校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不“低碳”了、因為電腦得用電啊，發(fā)電得燒煤啊，長時間耗電就增加了二氧化碳的排放量、以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網查完資料，離開的時候總不記得關電腦、聽爸爸說系統(tǒng)待機同樣耗費電能，不經意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”、知錯就改，我下定決心改掉自己的壞習慣、我找了個小卡片，畫了個“大嘴猴”寫上“想著關機、我要節(jié)電”，貼到電腦旁邊的打印機上、這下我忘不了關機了，不會再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要對我嚷了、哈哈！這就是我的“低碳”建議：當你估計離開電腦超過兩個小時，請關閉電腦！
以下幾點幾種過低碳的好方法：
2、綠色建材就屬于過低碳生活、
世界本來就是復雜和不確定的，描述世界的知識更是支離不全，再加之人類認知本身所具的不足與痼疾，所以，人類決策通常表現(xiàn)出急功近利、勾心斗角、猶豫不決、權宜之計、拖沓逶迤等現(xiàn)象、針對氣候變化與二氧化碳的排放問題，人們同樣存有分歧和爭議、然而，面對這一可能事關人類生死的環(huán)境問題，筆者呼吁理性人類應當達成一個基本共識：對于地球變暖危及人類生存的前景，我們寧愿相信狼來了！因為地球只有一個、試驗只能一次，錯了，絕無回頭路可走！
歲幼兒環(huán)保演講稿篇三
地球是我們共同的家園，地球媽媽曾把這個家打扮得可漂亮了，處處綠樹成蔭，鳥語花香，河流清澈，天空蔚藍，空氣清新……我們的生活的環(huán)境是多么美好啊！
可是，不知從什么時候起，有一些人不懂得愛護自己的家園，做了許多傷害地球媽媽的事情，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一條條污水流出，自然界的生態(tài)平衡遭到嚴重破壞，颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、酷暑等災情不期而至，地球媽媽已傷痕累累。衣服破了可以補，桌子壞了可以修，鞋子臟了可以洗，可地球媽媽要是病了，就無藥可救了。所以，我們一定要像愛護生命一樣，愛護我們的地球，保護我們的媽媽。
保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務，但我們可以從身邊一點一滴的小事做起，好多時候保護環(huán)境只是舉手之勞。幾天前看到的一件事深深地感動了我。那天，我和媽媽在車站等車，天很冷，刮著大風，路上的行人都形色匆匆。這時，有一個老爺爺走過來，從隨身的書包里拿出一把小鏟，仔仔細細地開始清理貼滿小廣告的站臺。有除不掉的地方，爺爺就從水壺里倒出一些水來，把紙粘濕后再鏟。十幾分鐘過去了，爺爺?shù)哪樅褪直粌黾t了，站臺上卻被清理得干干凈凈。其實爺爺做的事情我們一樣可以做到：在洗手時及時關上水龍頭；多彎彎腰不隨地亂扔果皮紙屑；多走幾步路不穿越綠化帶；不亂扔塑料袋和廢電池；隨手關燈節(jié)約能源等等。我們還可以用自己的行動影響周圍的人，向大家宣傳環(huán)保，為環(huán)境出一份力。讓爸爸媽媽少開一天車，減少碳排放；參加植樹造林，保護森林資源；少用一次性制品，維護環(huán)境整潔等等。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，作為地球的小主人，只要我們人人都伸出自己的一雙手，為保護地球媽媽貢獻自己的一份力量，就一定會讓天更藍，水更清，地更綠，讓我們的家園更加美麗！
保護環(huán)境，人人有責。讓我們行動起來吧！
歲幼兒環(huán)保演講稿篇四
大家好！
只要我們每個人都行動起來，就必須能拯救我們生存的家園——地球。節(jié)儉用電，保護資源，減少污染。
電是我們每一位小學生每一天都會接觸到的，也是我們每一天學習生活都離不開的，可是此刻消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節(jié)儉出發(fā)。
在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按此刻的耗用速度，全球的煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)儉用電，就是節(jié)儉煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒構成的，它能強烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質酸化，導致糧食減產，草木魚蝦死亡。據(jù)計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經濟損失，每年就達140億萬元。
節(jié)儉用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的很多二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產生了溫室效應，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在今日的我們，是肯定要邁入下一個世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。有一所學校的兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調，放棄用汽車，選用自行車。經過7個月的努力，他們已到達了目標。
熱愛大自然，愛護花草樹木，保護珍惜動物，開展植樹護綠活動。進取宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識帶給千家萬戶。
歲幼兒環(huán)保演講稿篇五
上午好!
一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事：他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息，看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩，走到十米開外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩，你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答，這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。
回國后，這位學者在上海一個街心花園的草地邊，也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步，那女孩吃過冰淇淋，也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶，學者便問她：小朋友，你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?女孩悄悄地說：媽媽說，城管叔叔就在那邊，亂扔要罰錢的!
通過這兩件小事，那位學者道出了他內心的感慨：兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!
大家請看，這是我今天早上在校園里撿到的幾樣東西，一個包裝袋、一個紙團和一個瓶蓋。這說明，我們身邊確實有些同學自覺參與環(huán)保的意識需要增強。
所以今天，我要說的話題是《環(huán)保，讓我們每個人都自覺參》。
首先，我們提倡簡樸生活，遠離現(xiàn)代污染
1.節(jié)約資源，循環(huán)使用
(1) 今年兩會期間，來自溫州的全國人大代表陳飛把一個竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長義。菜籃上面寫著“綠色菜籃，保護生態(tài)，節(jié)能減排，從我做起。”等字樣。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋的污染，一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子好啊，既環(huán)保，又節(jié)約。今年6月1日起,大到超市、商場,小到菜市、攤點,禁止向購物者無償提供各種質地的塑料袋，實行有償使用塑料袋和可降解的布袋。 在德國，青年們正以挎布袋購物為榮，讓我們也加入這種“綠色時尚”的行列中來吧!
(2)節(jié)約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少。
(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，紙張盡量正反兩面使用。
(4)隨手關燈，節(jié)約用電，使用節(jié)能型燈具。
(5)給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作，如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。
(6)回收廢電池。千萬不要亂丟廢電池，把它們收集起來，到一定數(shù)量再送到指定的回收地點。
其次，拒絕無形殺手，保護身體健康
(1)少用室內殺蟲劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時，含有的重金屬元素和有毒物會損傷我們的內臟、骨骼、皮膚等，甚至會致癌，更不要點蚊香，可不要在殺死蟲子的同時傷害了自己!
(2)營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩;少聽搖滾音樂;下課后不在教室內或走廊上大聲吵鬧。
(3)經常保持房間和教室的通風良好，勤開窗，勤打掃衛(wèi)生。
(4)防止病從口入。不食用過期的、變質的食品;盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機食品和天然食品。
(5)不邊走邊吃，不亂丟亂拋，不隨地吐痰，為他人為自己營造清潔文明的環(huán)境，人在這樣的環(huán)境中學習和生活心情舒暢，自然也就益壽延年。
同學們，我校正在開展“我們與綠色有個約會”環(huán)保主題教育活動?；旧厦總€班都出好了環(huán)保主題黑板報，初一、初二、高二學生觀看了以環(huán)保為主題的展覽和立體電影，閱讀了《與環(huán)境和諧共處》一書，并將在本周二參加科普知識競賽，初一、初二的學生代表、高一的全體師生參加了掃墓踏青活動，初三進行了社會實踐活動，全體同學觀看了專題片《為了地球上的生命》，初三(6)班、高一(4)班的志愿者們利用雙休日和休息時間為學校打掃衛(wèi)生。我們歡迎同學們以活動心得體會、手抄報、電腦小報和各類環(huán)保作品的形式和實際行動，詮釋自己對于環(huán)保的理解。我們希望同學們能在濃郁的環(huán)保氛圍中，加強保護環(huán)境意識,增加環(huán)保知識,養(yǎng)成環(huán)保好習慣,只有這樣，我們的校園才能真正成為“綠色學?！薄?BR> 我們相信：綠色與時尚同行，環(huán)保與素質共進!
謝謝大家!
歲幼兒環(huán)保演講稿篇六
大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”
如果有人問我：“我們每天最需要什么?”那么，我會毫不猶豫的說：“是水”。不是嗎?水是生命之源，地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水，讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水，奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水，地球上將不存在生命，更不會有我們人類的存在。
日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水，工業(yè)的生產離不開水，我們洗衣、做飯、飲用更離不開水，對于我們來說，水是多么的重要啊!
歲幼兒環(huán)保演講稿篇七
大家好！
現(xiàn)在，不論是在學校，還是在家里，都要使用電腦，然而，電腦里就能排出大量的碳，用一小時電腦，就會產生0。013千克的二氧化碳，由此積少成多，這些碳會毀壞臭氧層，使強大的太陽紫外線穿過大氣層，對人類造成傷害。
我在家里也用電腦，當我離開電腦大約兩小時，我就會關掉電腦，而不是選擇待機，因為這樣可以減少碳的排放，保護臭氧層。
在暑假里，我從來都不用空調，晚上吃完飯，就和爸爸媽媽一起去運河邊散步，風吹在身上，十分舒服。晚上睡覺，只用電風扇扇風，也不用空調，這樣可以減少碳的排放。
從一點一滴的小事做起，選擇低碳生活，其實很簡單。讓我們大家一起去過低碳生活吧，美化我們的城市，美化我們的家園，讓地球重新恢復美麗的容貌，讓人類過上美好的生活。
歲幼兒環(huán)保演講稿篇八
大家早上好，今天我演講的主題是《愛護環(huán)境，從校園開始》。
校園是我們老師和同學們工作，學習的場所，優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺，還能讓我們學會做人，變得更加文明。
我們經?？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，但是我們仍存在著很多不足；仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔凈，我希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進桶里不怕煩。
同學們，讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗。
我演講完畢，謝謝大家！
歲幼兒環(huán)保演講稿篇一
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎？我來給大家講講吧！
動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會說，預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢！200年呢！無法估量啊！
植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！
說到這里，大家一定認為我說的太遙遠，不現(xiàn)實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這里已經有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼吁，保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
歲幼兒環(huán)保演講稿篇二
在學習生活中，我們越來越離不電腦了、電腦打字、電腦設計，網上購物、網上查資料，隨時隨地我們都依賴于電腦幫忙、可是學校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不“低碳”了、因為電腦得用電啊，發(fā)電得燒煤啊，長時間耗電就增加了二氧化碳的排放量、以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網查完資料，離開的時候總不記得關電腦、聽爸爸說系統(tǒng)待機同樣耗費電能，不經意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”、知錯就改，我下定決心改掉自己的壞習慣、我找了個小卡片，畫了個“大嘴猴”寫上“想著關機、我要節(jié)電”，貼到電腦旁邊的打印機上、這下我忘不了關機了，不會再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要對我嚷了、哈哈！這就是我的“低碳”建議：當你估計離開電腦超過兩個小時，請關閉電腦！
以下幾點幾種過低碳的好方法：
2、綠色建材就屬于過低碳生活、
世界本來就是復雜和不確定的，描述世界的知識更是支離不全，再加之人類認知本身所具的不足與痼疾，所以，人類決策通常表現(xiàn)出急功近利、勾心斗角、猶豫不決、權宜之計、拖沓逶迤等現(xiàn)象、針對氣候變化與二氧化碳的排放問題，人們同樣存有分歧和爭議、然而，面對這一可能事關人類生死的環(huán)境問題，筆者呼吁理性人類應當達成一個基本共識：對于地球變暖危及人類生存的前景，我們寧愿相信狼來了！因為地球只有一個、試驗只能一次，錯了，絕無回頭路可走！
歲幼兒環(huán)保演講稿篇三
地球是我們共同的家園，地球媽媽曾把這個家打扮得可漂亮了，處處綠樹成蔭，鳥語花香，河流清澈，天空蔚藍，空氣清新……我們的生活的環(huán)境是多么美好啊！
可是，不知從什么時候起，有一些人不懂得愛護自己的家園，做了許多傷害地球媽媽的事情，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一條條污水流出，自然界的生態(tài)平衡遭到嚴重破壞，颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、酷暑等災情不期而至，地球媽媽已傷痕累累。衣服破了可以補，桌子壞了可以修，鞋子臟了可以洗，可地球媽媽要是病了，就無藥可救了。所以，我們一定要像愛護生命一樣，愛護我們的地球，保護我們的媽媽。
保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務，但我們可以從身邊一點一滴的小事做起，好多時候保護環(huán)境只是舉手之勞。幾天前看到的一件事深深地感動了我。那天，我和媽媽在車站等車，天很冷，刮著大風，路上的行人都形色匆匆。這時，有一個老爺爺走過來，從隨身的書包里拿出一把小鏟，仔仔細細地開始清理貼滿小廣告的站臺。有除不掉的地方，爺爺就從水壺里倒出一些水來，把紙粘濕后再鏟。十幾分鐘過去了，爺爺?shù)哪樅褪直粌黾t了，站臺上卻被清理得干干凈凈。其實爺爺做的事情我們一樣可以做到：在洗手時及時關上水龍頭；多彎彎腰不隨地亂扔果皮紙屑；多走幾步路不穿越綠化帶；不亂扔塑料袋和廢電池；隨手關燈節(jié)約能源等等。我們還可以用自己的行動影響周圍的人，向大家宣傳環(huán)保，為環(huán)境出一份力。讓爸爸媽媽少開一天車，減少碳排放；參加植樹造林，保護森林資源；少用一次性制品，維護環(huán)境整潔等等。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，作為地球的小主人，只要我們人人都伸出自己的一雙手，為保護地球媽媽貢獻自己的一份力量，就一定會讓天更藍，水更清，地更綠，讓我們的家園更加美麗！
保護環(huán)境，人人有責。讓我們行動起來吧！
歲幼兒環(huán)保演講稿篇四
大家好！
只要我們每個人都行動起來，就必須能拯救我們生存的家園——地球。節(jié)儉用電，保護資源，減少污染。
電是我們每一位小學生每一天都會接觸到的，也是我們每一天學習生活都離不開的，可是此刻消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節(jié)儉出發(fā)。
在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按此刻的耗用速度，全球的煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)儉用電，就是節(jié)儉煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒構成的，它能強烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質酸化，導致糧食減產，草木魚蝦死亡。據(jù)計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經濟損失，每年就達140億萬元。
節(jié)儉用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的很多二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產生了溫室效應，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在今日的我們，是肯定要邁入下一個世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。有一所學校的兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調，放棄用汽車，選用自行車。經過7個月的努力，他們已到達了目標。
熱愛大自然，愛護花草樹木，保護珍惜動物，開展植樹護綠活動。進取宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識帶給千家萬戶。
歲幼兒環(huán)保演講稿篇五
上午好!
一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事：他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息，看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩，走到十米開外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩，你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答，這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。
回國后，這位學者在上海一個街心花園的草地邊，也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步，那女孩吃過冰淇淋，也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶，學者便問她：小朋友，你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?女孩悄悄地說：媽媽說，城管叔叔就在那邊，亂扔要罰錢的!
通過這兩件小事，那位學者道出了他內心的感慨：兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!
大家請看，這是我今天早上在校園里撿到的幾樣東西，一個包裝袋、一個紙團和一個瓶蓋。這說明，我們身邊確實有些同學自覺參與環(huán)保的意識需要增強。
所以今天，我要說的話題是《環(huán)保，讓我們每個人都自覺參》。
首先，我們提倡簡樸生活，遠離現(xiàn)代污染
1.節(jié)約資源，循環(huán)使用
(1) 今年兩會期間，來自溫州的全國人大代表陳飛把一個竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長義。菜籃上面寫著“綠色菜籃，保護生態(tài)，節(jié)能減排，從我做起。”等字樣。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋的污染，一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子好啊，既環(huán)保，又節(jié)約。今年6月1日起,大到超市、商場,小到菜市、攤點,禁止向購物者無償提供各種質地的塑料袋，實行有償使用塑料袋和可降解的布袋。 在德國，青年們正以挎布袋購物為榮，讓我們也加入這種“綠色時尚”的行列中來吧!
(2)節(jié)約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少。
(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，紙張盡量正反兩面使用。
(4)隨手關燈，節(jié)約用電，使用節(jié)能型燈具。
(5)給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作，如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。
(6)回收廢電池。千萬不要亂丟廢電池，把它們收集起來，到一定數(shù)量再送到指定的回收地點。
其次，拒絕無形殺手，保護身體健康
(1)少用室內殺蟲劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時，含有的重金屬元素和有毒物會損傷我們的內臟、骨骼、皮膚等，甚至會致癌，更不要點蚊香，可不要在殺死蟲子的同時傷害了自己!
(2)營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩;少聽搖滾音樂;下課后不在教室內或走廊上大聲吵鬧。
(3)經常保持房間和教室的通風良好，勤開窗，勤打掃衛(wèi)生。
(4)防止病從口入。不食用過期的、變質的食品;盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機食品和天然食品。
(5)不邊走邊吃，不亂丟亂拋，不隨地吐痰，為他人為自己營造清潔文明的環(huán)境，人在這樣的環(huán)境中學習和生活心情舒暢，自然也就益壽延年。
同學們，我校正在開展“我們與綠色有個約會”環(huán)保主題教育活動?；旧厦總€班都出好了環(huán)保主題黑板報，初一、初二、高二學生觀看了以環(huán)保為主題的展覽和立體電影，閱讀了《與環(huán)境和諧共處》一書，并將在本周二參加科普知識競賽，初一、初二的學生代表、高一的全體師生參加了掃墓踏青活動，初三進行了社會實踐活動，全體同學觀看了專題片《為了地球上的生命》，初三(6)班、高一(4)班的志愿者們利用雙休日和休息時間為學校打掃衛(wèi)生。我們歡迎同學們以活動心得體會、手抄報、電腦小報和各類環(huán)保作品的形式和實際行動，詮釋自己對于環(huán)保的理解。我們希望同學們能在濃郁的環(huán)保氛圍中，加強保護環(huán)境意識,增加環(huán)保知識,養(yǎng)成環(huán)保好習慣,只有這樣，我們的校園才能真正成為“綠色學?！薄?BR> 我們相信：綠色與時尚同行，環(huán)保與素質共進!
謝謝大家!
歲幼兒環(huán)保演講稿篇六
大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”
如果有人問我：“我們每天最需要什么?”那么，我會毫不猶豫的說：“是水”。不是嗎?水是生命之源，地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水，讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水，奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水，地球上將不存在生命，更不會有我們人類的存在。
日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水，工業(yè)的生產離不開水，我們洗衣、做飯、飲用更離不開水，對于我們來說，水是多么的重要啊!
歲幼兒環(huán)保演講稿篇七
大家好！
現(xiàn)在，不論是在學校，還是在家里，都要使用電腦，然而，電腦里就能排出大量的碳，用一小時電腦，就會產生0。013千克的二氧化碳，由此積少成多，這些碳會毀壞臭氧層，使強大的太陽紫外線穿過大氣層，對人類造成傷害。
我在家里也用電腦，當我離開電腦大約兩小時，我就會關掉電腦，而不是選擇待機，因為這樣可以減少碳的排放，保護臭氧層。
在暑假里，我從來都不用空調，晚上吃完飯，就和爸爸媽媽一起去運河邊散步，風吹在身上，十分舒服。晚上睡覺，只用電風扇扇風，也不用空調，這樣可以減少碳的排放。
從一點一滴的小事做起，選擇低碳生活，其實很簡單。讓我們大家一起去過低碳生活吧，美化我們的城市，美化我們的家園，讓地球重新恢復美麗的容貌，讓人類過上美好的生活。
歲幼兒環(huán)保演講稿篇八
大家早上好，今天我演講的主題是《愛護環(huán)境，從校園開始》。
校園是我們老師和同學們工作，學習的場所，優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺，還能讓我們學會做人，變得更加文明。
我們經?？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，但是我們仍存在著很多不足；仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔凈，我希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進桶里不怕煩。
同學們，讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗。
我演講完畢，謝謝大家！