幼兒園中班教師節(jié)主題活動方案【優(yōu)秀篇】

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為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,幼兒園會設計形式多樣的主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。以下是為您分享了幼兒園中班教師節(jié)主題活動方案【優(yōu)秀篇】,供各位參考。
    幼兒園中班教師節(jié)主題活動方案【1】
    活動目標:
    知道有哪些人要過教師節(jié),鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂。
    活動過程:
    1、知道教師節(jié)
    教師:小朋友,何老師要來考考大家,看誰是聰明寶寶。明天是9月10日,要過一個節(jié)了,哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎?
    2、想說就說
    教師:小朋友要記住了,每年的9月10日就是教師節(jié),是所有的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會很快樂,因為有很多人都會幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎?
    教師:你們真懂事真乖!何老師對小朋友有個小小的要求,想聽聽小朋友心里想對何老師、翁老師說的心里話,可以嗎?
    教師:謝謝小檸檬們,何老師、翁老師都覺得很開心的!
    3、做讓老師快樂的事
    教師:小檸檬們剛剛都說的很好的,何老師很喜歡,那么你們有沒有行動來表示呢?有沒有想為我做些事,讓我快樂的呢?比如小檸檬來和何老師抱一抱,我就會很快樂。還有很多很多的事,你們可以先想一想,一會舉手告訴何老師,好嗎?
    幼兒園中班教師節(jié)主題活動方案【2】
    一、活動目標:
    1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。
    2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。
    3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。
    二、活動準備:
    1、各種紙、水彩筆、膠水。
    2、教學音帶《我為老師唱首歌》
    三、活動過程:
    1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。
    (1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?
    (2)小結:每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。
    2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。
    (1)老師平時都為你們做過什么?
    (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。
    3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦。
    4、幼兒制作禮物。
    (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?
    (2)請幼兒根據自己的意愿制作禮物。
    (3)請幼兒介紹自己的禮物。
    5、幼兒送禮物。
    (1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。
    四、活動建議與提示:
    1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。
    2、活動前可開展相關的社會活動,了解老師的辛苦。
    3、可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。
    幼兒園中班教師節(jié)主題活動方案【3】
    此活動適宜放在中班主題活動中,作為一個分題活動。在這個主題中,孩子認識了警察、消防員、醫(yī)生、護士、服務員等。在進行這個主題活動的過程中,我提問孩子:你長大了想當什么?孩子們都說出好多的職業(yè),可是全班只有一個孩子說,長大了想當老師。所以我在此設計了這樣一個分題,讓孩子認識自己的老師,增加對老師這個職業(yè)的熱愛。
    一、分題學習目標:
    了解老師的工作。
    嘗試當老師的樂趣。
    表達對老師的謝意。
    培養(yǎng)觀察能力。
    認讀:“我愛您”“美麗”。
    活動目的:
    學習講述人物的方法,訓練口語表達能力。
    加深幼兒熱愛老師的情感。
    認讀:“我的老師”。
    活動準備:錄音機、歌曲、輔導一名幼兒先講述。
    活動過程:
    1、請出被輔導的那一位幼兒講述:“我的老師姓*,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室,把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛笑……”
    2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。
    3、游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句想說的話,增強對老師的感情。
    4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。
    總結分享:唱歌《我的老師像媽媽》,進行表演。
    活動評價:
    能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關懷。能用一些詞匯進行講述。