4年級小學(xué)生讀后感四百字三篇

字號:

意志在執(zhí)著和向往中堅強,思想在挫折和堅定中躍進,人生在失敗和反思中成長,精神在讀書和品味中發(fā)光。把自己置身書的國度,讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。歡迎閱讀為大家精心整理的“4年級小學(xué)生讀后感四百字三篇”!更多相關(guān)訊息請關(guān)注!
    【篇一】
    今天,我一口氣讀完了《修養(yǎng)是人的第二身份》的文章。讀后,讓我覺得真是受益匪淺。
    文中主要講述了:張君初到英國留學(xué),借居在一對老年夫婦家里,可張君的種種壞習(xí)慣卻讓他們感到非常不滿。因此,張君決定離開他們,另找一戶比較“寬容”的人家居住,可是沒有一家人能夠接受他。他終于明白了“習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”的道理,很感激貝爾夫婦,如果沒有他們,他現(xiàn)在還是不拘小節(jié)。
    當(dāng)我讀到貝爾夫婦熱情地招待張君時,我仿佛看到了他在貝爾家無拘無束地生活著,一點兒也不為生活操心;當(dāng)我讀到貝爾先生對張君的態(tài)度轉(zhuǎn)冷時,我會疑惑地想,咦,貝爾先生一向很熱情怎么突然對張君冷淡起來呢?是張君沖撞了他?不會吧!還是他嫌他付房租太少,想加租?這種可能性也不大,那到底是什么呢?當(dāng)我讀到張君因為壞習(xí)慣而走出貝爾夫婦家時,為他而感到難過;當(dāng)我讀到張君認識到自己錯誤時,能知錯就改,我會為他感到高興。
    尊重別人,別人才會尊重你,這是我們早就明白的道理。可又有誰能真正做得到呢?恐怕沒有幾個人吧!讀完這個故事之后,我的思想上受到了很大的教育,從而讓我明白了:修養(yǎng)是人的第二身份,只有多為別人著想,別人才會尊重你。替別人著想是一個人起碼修養(yǎng),而不是你想做就做,不想做就不做的小事哦!
    【篇二】
    自從老師向我們推薦了一本名叫《肩挑一個家》的美德少年系列從書,讀過之后使我深有感觸!
    從焦彩虹的故事《風(fēng)雨彩虹》中我體會到了窮人家的孩子早當(dāng)家,從《牛奶飄香》的故事中我知道了辛苦就是崇高,從《立夏》的故事中我明白了感恩不是回報,而是幫助······令我為欽佩的是那為母親移植骨髓的邵帥。
    自從母親患上了白血病,成績優(yōu)異的邵帥放棄了學(xué)業(yè),一心照顧躺在床上動彈不得的母親。母親的時間已經(jīng)不多了,邵帥更加無微不至的照顧著媽媽······在邵帥的苦苦懇求下醫(yī)生勉強破例,抽取不足十八歲兒童的骨髓進行移植,著一消息令邵帥久違的笑容掛在了臉上······眼看離手術(shù)的日子近了,邵帥更是興奮不已······到了手術(shù)臺上,醫(yī)生給他注射麻藥,蓋好白布······手術(shù)非常成功,邵帥慘白的臉上露出了一絲笑意······
    其實令人感動的還有《愛心串起的故事》講述的是一位名叫趙喬喬的十二歲的姑娘與她做教師的母親之間發(fā)生的點點滴滴讀過之后令人油然而起一種與媽媽的呼喚,恨不得馬上說一句“媽媽”我愛您,恨不得馬上投入媽媽那寬大而又溫暖的懷抱,母女之間純潔的親情,濃厚的友情令人產(chǎn)生嫉妒的心理!
    美德,高尚心靈。文學(xué),歷史生命。故事,相傳久遠。少年,燦若朝花。感動,就在身邊。《肩挑一個家》感動你我。
    【篇三】
    今天,我在江南培訓(xùn)讀了一個感人的故事《母牛的愛》,讀完后令我十分感動。
    下面,請跟隨我的腳步,走進《母牛的愛》一起聆聽這個感人的故事:青海省一個極度缺水的沙漠地區(qū),一頭老牛掙脫了韁繩,攔路索水。任憑司機們怎么呵斥,也任憑主人怎樣的鞭打,即使被打得皮開肉綻、鮮血直流,她也毫不退縮。終感動了運水戰(zhàn)士,獲得了珍貴的半盤水,更出人意料的是,老牛沒喝以死抗?fàn)巵淼乃孔尳o小牛喝了。母牛那執(zhí)著、無私的母愛既感動了大家,也深深地觸動了我,讀完后的我,不由地感慨萬千。
    這個故事雖然短小,卻意韻深長。是呀,母愛是一盞明燈,照亮我前進的方向,母愛是一股清泉,滋潤了我的心田,母愛也是一把保護傘,為我的茁壯成長保駕護航……世界上還有比母愛更令人敬佩的嗎?讀到這里,我便情不自禁地想起了我慈祥、和藹又美麗的好媽媽。
    我親愛的媽媽對我十分好:每我放學(xué)回到家,她都會準備美味的飯菜;每次我要買文具,她都會毫不猶豫地答應(yīng)我。母愛無私,母愛無價。難怪米爾會說:“母愛是世間偉大的力量?!辈还馐侨祟悾瑒游锝缫踩绱?,事實證明人和動物的愛是相通的,我們應(yīng)該和動物和諧相處,我們更應(yīng)該感恩父母,用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。