老師，像一盞燈，照亮了我們，我們要學會感恩老師。為大家提供《小學生感恩老師的作文200字三篇》，歡迎閱讀。
【篇一】
老師，一個再熟悉不過的稱呼。老師對于我們來說一點兒也不陌生，每年的9月10日，是日夜操勞的老師們的節(jié)日。感恩老師，是我們每個人都應(yīng)該做的。
多少個夜晚，老師在辦公桌上批改著作業(yè)，備著課，準備著下一節(jié)課，思考著能讓我們增長知識的問題，這就是我們的老師。老師辛勤的付出得到了回報：同學們的知識增長了，成績也提高了。
老師把自己的知識教給我們，當我們遇到困難時，他教給我們克服困難的方法；當同學們產(chǎn)生矛盾時，他教給我們團結(jié)友愛，互相幫助。
我們要感恩老師。
【篇二】
都說老師像園丁，把我們培育成大樹；都說老師像蜜蜂，辛勤地滋潤著祖國的花朵。我們的孫老師陪我們度過了三年的美好時光，她是我們的語文老師，眼睛大大的，頭發(fā)烏黑濃密，在陽光下輕輕一甩，仿佛閃起了五顏六色的光芒。
記得有，孫老師正在講課，我把手放在抽斗里玩橡皮，老師發(fā)現(xiàn)了，走到我座位邊提醒我注意聽講，因此我改掉了上課做小動作的壞毛病。還有老師在黑板上寫字，我悄悄地在下面和同學說話，同樣也沒能逃過老師的火眼金睛，老師又幫我改掉了上課說話的壞毛病。正是老師對我的耐心幫助和淳淳教導，讓我在學習的路上暢通無阻。
老師啊，是您在我成長的道路上幫我掃除障礙，是您在我幼小的心田上灑下知識的種子，是您讓我懂得了“師恩”的深刻含義！
【篇三】
一眨眼，我們已經(jīng)六年級了，也馬上要小學畢業(yè)了。但是我舍不得的就是我們班主任老師。我們在一起，有快樂的時光，也有難過的時候。
在二年級的時候，我們班主任老師每星期都要給我們講一個繪本，那些繪本非常的好看。老師也讓我們愛上了閱讀，我們一起讀過很多書：小豬唏哩呼嚕，木偶奇遇記，夏洛的網(wǎng)，德國一群老鼠的童話……
重要的是，在三年級的時候，老師就給了我演課本劇的機會，我很感謝老師，就爭取要演得很好，之后，老師就有讓我演了很多課本劇。有：九色鹿和綠野仙蹤，他們是我的表演天賦大大提高。
所以，我很感謝我們的班主任老師張老師，他是一個，有長頭發(fā)，長得很漂亮的老師。在接下來的教師節(jié)里，我希望張老師可以過得很快樂！