社會實(shí)踐活動總結(jié)范文三篇

字號:


    工作總結(jié)是國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、個人等通過對過去一個階段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查、分析、評判,從理性認(rèn)識的高度總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以明確努力方向、指導(dǎo)今后工作的一種常用文體?!渡鐣?shí)踐活動總結(jié)范文三篇》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
       篇一
    時(shí)間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實(shí)踐。
    作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識,所以今年的實(shí)踐是鍛煉。
    社會實(shí)踐尤為重要,因?yàn)橹挥性谏鐣@個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn),才能使自己更加的強(qiáng)大,讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長,占到有利的先機(jī)。
    大一的這個暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進(jìn)行的。所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但并不會有太大的問題,可是事實(shí)卻并非如此,可能是我過高的估計(jì)了招工的數(shù)量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也并為為自己賺取多少的外匯。
    在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高,有的比我又經(jīng)驗(yàn),往往晚上一點(diǎn)點(diǎn)就連面試的機(jī)會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。
    我曾想過去當(dāng)網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的。因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的應(yīng)變能力,懂得如何與特殊人群周旋的能力,無奈這次又以失敗告終。
    終暑假實(shí)踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的,在那里同樣需要接觸形形色色的人物,而我由于膽小,所以在服務(wù)生中并不是一個出色的服務(wù)人員,沒能和顧客有必要的互動,也沒能及時(shí)的去滿足顧客的要求,看著同行的雷厲風(fēng)行,自己心里還真有些不好意思。可是經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。
    這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我知道了尋工的不易,開始學(xué)著去思考生活與以后的生存,我明白了現(xiàn)實(shí)生活并沒有想象中那么簡單。無奈,卻沒有辦法。在這次時(shí)間中,我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況,做好中分的準(zhǔn)備,這樣既避免了浪費(fèi)時(shí)間,也能夠提高成功率。并且在工作中,我們要認(rèn)真對待,從中積累經(jīng)驗(yàn),也要打好和周圍人群的關(guān)系。有時(shí)“細(xì)節(jié)能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。
    這次社會實(shí)踐讓我更好的接觸了社會,學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西,加強(qiáng)了與人溝通的能力。就這樣,這次暑假在平淡中度過了。
       篇二
    說起這社會實(shí)踐活動啊,還真不錯!其中啊,有幾個非常好的項(xiàng)目。其中好的是:“游軌列車、相依為命,和包水餃?!?BR>    我們進(jìn)行的第一個項(xiàng)目是游軌列車,這個游軌列車啊比較好玩,它是用兩塊長長的木板做的,然后上面是用長長的繩子緊緊地扣在木板上。接著老師講:“做這個游軌列車需要很多人一起站在上面,兩手緊握著繩子喊左右左右。走的時(shí)候先抬左腳而且抬左腳的時(shí)候板子也要跟著你的教的抬起來要不然也不會成功的。一定要齊心協(xié)力一起走?!?BR>    來時(shí)還說:“我們還要比賽,如果誰是第一名,那肯定是很好的,”我們?yōu)榱死蠋熣f得活使勁的努力。剛開始我們可能還不太熟悉,有些不太很會走可到了以后我們越走越熟悉老實(shí)說比賽的時(shí)候,我們的了第一名,怎么樣不錯吧。
    我們進(jìn)行的第二個項(xiàng)目是相依為命,相依為命這個活動需要兩個人的配合才能成功。老師先告訴我們:“做這個活動是要讓兩個朋友在鋼絲上走,必須把手舉高不能落下,要成一個三角形才能順利通過不從鋼絲上掉下來?!眲傞_始來實(shí)現(xiàn)讓我們在木梯子上試一試然后再走鋼絲我的朋友是許乃勻,剛上梯子有點(diǎn)恐怖,心怦怦的跳個不停,我們走完成功了,到第二次就沒有那種感覺了。反而感覺很高興,很刺激,很爽。想再來,經(jīng)過多次的反復(fù)練終于我們會了,老師看我們差不多熟了就讓我們?nèi)プ咪摻z,到這時(shí)同學(xué)們都喊聲叫好。
    我和徐乃勻走的第失敗了因?yàn)橐蛔撸莻€鋼絲就搖的特別厲害所以就掉下來了,第二次也失敗了因?yàn)槲覜]按照來時(shí)說的那個三角形所以許乃勻一往前頂然后就掉了下來。老師就說:“這次沒成功就算了下一定要成功”
    到了后我和許乃勻都沒有放棄,我們就去問老師能不能再試,老師說:“那好吧這可不能失誤啊”我和許乃勻都非常有信心,我們一定能過去,這次真的一下就過去了,真是非常高興。有了這兩次的失敗終于有取得了經(jīng)驗(yàn)。雖然失敗了兩次但我們有這種信心到后得到了成功。
    到了后一個項(xiàng)目就是包餃子,這個包餃子就是好幾個人成為一個小組大家一起包餃子老師先告訴我們怎樣包餃子再怎樣揉面怎樣干面,我們聽得都非常仔細(xì)。
    我們先是摘菜然后又洗菜,再把做菜的共去刷一下,都干完了,開始包餃子,他們先揉面揉起面來感覺好可愛白白胖胖的面被我們?nèi)噙^去揉過來,好好玩
    揉完面,我們在把面揉成一個長條再切。切完了在揉,揉完了在搟,干完了再包,我看他們包的都很好,我也想包一個,包了之后跟個餅似的就算喂豬吃,豬也不吃,一看就夠了,終于我們包完了,開始下餃子,過了好一會兒,餃子才下了出來。差一點(diǎn)我就要餓暈了,終于包子下出來了,幸好還有一口氣。我剛用筷子基了兩個就被他們男生搶光了,幸好還有第二鍋要不然就餓扁了。
       篇三
    長期以來,社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。2012年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、高度重視、認(rèn)真組織
    假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實(shí)踐活動的通知》,并印發(fā)人手一份的社會實(shí)踐活動登記表,各系學(xué)生會(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實(shí)踐活動,熱情的參加了社會實(shí)踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
    二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會實(shí)踐活動
    今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。
    (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
    1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險(xiǎn)的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動的等等。
    2、集體組織。組成社會實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開展社會實(shí)踐活動。今年共派出6個小分隊(duì)和1個大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán),電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小分隊(duì),旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊(duì),資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實(shí)踐小分隊(duì),土木系赴興安縣白石村社會實(shí)踐小分隊(duì),材料系赴三街村社會實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。
    (二)從社會實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:
    1、開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
    2、開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。
    3、開展社會調(diào)查活動。如電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。
    4、開展義務(wù)勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時(shí)節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
    5、文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
    6、開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。
    7、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動,進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。
    8、考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團(tuán),赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動,加強(qiáng)對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。
    9、開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng),為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù),抓緊實(shí)驗(yàn)。
    總之,今年的社會實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報(bào)告的總體情況來看,今年暑期社會實(shí)踐有幾個特點(diǎn):(1)社會熱點(diǎn)問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會實(shí)踐。
    三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評比表彰
    寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對今年大學(xué)生社會實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實(shí)踐的意見,提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí),在全院將對表現(xiàn)突出的社會實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實(shí)踐報(bào)告,召開社會實(shí)踐交流會,同時(shí),全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,具有一定層次和水平的社會實(shí)踐報(bào)告。
    四、經(jīng)驗(yàn)和收獲
    1、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會實(shí)踐活動得以成功的重要保證。多年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實(shí)踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會實(shí)踐,并組成社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實(shí)踐活動的展開,并把社會實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。
    2、各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行的有力保證。多年來,各級地方政府把接受大學(xué)生社會實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會實(shí)踐的基地建設(shè),與地方開展長期結(jié)對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。
    3、大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認(rèn)識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,認(rèn)識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。