主持詞的寫作要首先抓住人的眼球，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：“尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。為大家準備了以下文章，歡迎閱讀與借鑒！
【篇一】
1、A：親愛的爸爸媽媽，
B：叔叔阿姨，
C：爺爺奶奶，
D：小朋友們，
合：大家下午好!
A：樹葉在舞動，
B：鳥兒在歡唱，
C：他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
D：他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中?？哲妼W院幼兒園xx年學前2班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
2、A:幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
B:我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長和老師。
C:小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!(園長寄語)
3、:看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的童年里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請班主任游老師講話。
4、A:幼兒園，是我童年的樂園。
B:我們在這里學習，在這里成長，
C:我們在這里生活，在這里游戲，
D:今天，我們畢業(yè)了，要離開美麗的幼兒園，
A:今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴B:今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴合：請欣賞歌曲《畢業(yè)歌》
5、請欣賞舞蹈《上學歌》
6、小提琴演奏
7、四年里，我們學會了很多本領(lǐng)，也獲得了收獲，下面，請親愛的老師給最棒的我們，頒發(fā)獎狀。
8、請欣賞舞蹈《我最棒》
9、A感謝訴不盡我們心中的不舍，
B：句句祝福道不盡我們心中的希望。
C：在這個特別的日子里，同學們有許多話想說，
D:請欣賞學前班全體小朋友一起朗誦的《畢業(yè)詩》。
12、制作心愿卡
師：親愛的同學們，你們是老師愛心所在，希望所在，歡樂之源，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!xx年學前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
【篇二】
男：親愛的園長，親愛的老師
女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
合：大家好!今天是個難忘的日子，我們的心情是那么的激動，經(jīng)過三年的幼兒園生活，我們就要畢業(yè)了。
男：我們是小鳥，向往藍天
女：我們是禾苗，渴望雨露
男：七月的陽光點燃紅燭的熱情
女：七月的風兒吹送綠色的希望
合：今天，我們因為畢業(yè)典禮歡聚一堂，放飛搖籃的夢想
男：今天我們是一只只幸福的小船，就要楊帆起航
女：今天我們是一只只快樂的小鳥，即將飛向遠大的理想
合：如今快樂的小鳥就要飛出這片溫馨的園地
男：我們忘不了老師親切的笑臉
女：我們忘不了老師的聲聲問候
幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃方案
一、前期準備：
、發(fā)給家長邀請函。
、教師布置音樂廳。
、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
二、目的：
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
三、時間：
20xx年x月x日
四、地點：幼兒園多功能廳
五、人員：幼兒園領(lǐng)導、學前班及部分畢業(yè)生、家長。
六、注意事項：
1、參加活動不擁擠。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、幼兒在活動中要能夠相互謙讓。
七、活動內(nèi)容(系列活動)：
1、照相(畢業(yè)照)
2、畢業(yè)考試
3、畢業(yè)典禮
八、活動過程：
1、照相(畢業(yè)照)
目標：體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，激發(fā)與小朋友之間、老師之間的感情。過程：聯(lián)系照相館的工作人員，為幼兒照畢業(yè)相，包括個人相片、集體相片。
2、、畢業(yè)典禮。
目標：(1)表達告別老師和同伴的情感。
(2)享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
(3)欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
過程：(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)畢業(yè)頒獎。
(7)活動結(jié)束。
(8)整理工作。
1、A：親愛的爸爸媽媽，
B：叔叔阿姨，
C：爺爺奶奶，
D：小朋友們，
合：大家下午好!
A：樹葉在舞動，
B：鳥兒在歡唱，
C：他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
D：他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中?？哲妼W院幼兒園xx年學前2班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
2、A:幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
B:我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長和老師。
C:小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!(園長寄語)
3、:看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的童年里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請班主任游老師講話。
4、A:幼兒園，是我童年的樂園。
B:我們在這里學習，在這里成長，
C:我們在這里生活，在這里游戲，
D:今天，我們畢業(yè)了，要離開美麗的幼兒園，
A:今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴B:今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴合：請欣賞歌曲《畢業(yè)歌》
5、請欣賞舞蹈《上學歌》
6、小提琴演奏
7、四年里，我們學會了很多本領(lǐng)，也獲得了收獲，下面，請親愛的老師給最棒的我們，頒發(fā)獎狀。
8、請欣賞舞蹈《我最棒》
9、A感謝訴不盡我們心中的不舍，
B：句句祝福道不盡我們心中的希望。
C：在這個特別的日子里，同學們有許多話想說，
D:請欣賞學前班全體小朋友一起朗誦的《畢業(yè)詩》。
12、制作心愿卡
師：親愛的同學們，你們是老師愛心所在，希望所在，歡樂之源，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!xx年學前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
男：親愛的園長，親愛的老師
女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
合：大家好!今天是個難忘的日子，我們的心情是那么的激動，經(jīng)過三年的幼兒園生活，我們就要畢業(yè)了。
男：我們是小鳥，向往藍天
女：我們是禾苗，渴望雨露
男：七月的陽光點燃紅燭的熱情
女：七月的風兒吹送綠色的希望
合：今天，我們因為畢業(yè)典禮歡聚一堂，放飛搖籃的夢想
男：今天我們是一只只幸福的小船，就要楊帆起航
女：今天我們是一只只快樂的小鳥，即將飛向遠大的理想
合：如今快樂的小鳥就要飛出這片溫馨的園地
男：我們忘不了老師親切的笑臉
女：我們忘不了老師的聲聲問候
幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃方案
一、前期準備：
、發(fā)給家長邀請函。
、教師布置音樂廳。
、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
二、目的：
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
三、時間：
20xx年x月x日
四、地點：幼兒園多功能廳
五、人員：幼兒園領(lǐng)導、學前班及部分畢業(yè)生、家長。
六、注意事項：
1、參加活動不擁擠。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、幼兒在活動中要能夠相互謙讓。
七、活動內(nèi)容(系列活動)：
1、照相(畢業(yè)照)
2、畢業(yè)考試
3、畢業(yè)典禮
八、活動過程：
1、照相(畢業(yè)照)
目標：體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，激發(fā)與小朋友之間、老師之間的感情。過程：聯(lián)系照相館的工作人員，為幼兒照畢業(yè)相，包括個人相片、集體相片。
2、、畢業(yè)典禮。
目標：(1)表達告別老師和同伴的情感。
(2)享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
(3)欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
過程：(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)畢業(yè)頒獎。
(7)活動結(jié)束。
(8)整理工作。