從上海市教育考試院了解到，2019年上海市特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試及申請工作的通知，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
上海市教育委員會關(guān)于開展2019年上海市特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試及合理便利申請工作的通知
上海市教育委員會文件
滬教委基〔2019〕6號
各區(qū)教育局：
為貫徹落實《中華人民共和國殘疾人教育條例》(中華人民共和國國務院令第674號)、《教育部等七部門關(guān)于印發(fā)<第二期特殊教育提升計劃(2017-2020年)的通知>》(教基〔2017〕6號)、《上海市人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教委等八部門制定的<特殊教育三年行動計劃(2018-2020年)的通知》(滬府辦發(fā)〔2018〕6號)、依據(jù)上海市教育綜合改革要求、《上海市教育委員會關(guān)于加強特殊職業(yè)教育管理的實施意見》(滬教委基〔2017〕11號)，參照《教育部、中國殘聯(lián)關(guān)于印發(fā)<殘疾人參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試管理規(guī)定>的通知》(教學〔2017〕4號)，保障殘疾學生義務教育后進一步接受教育的權(quán)利，制定更適合其身心特點的招生入學辦法，規(guī)范特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試及合理便利申請、審核流程，現(xiàn)就2019年特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試及合理便利申請相關(guān)工作通知如下：
一、申請對象
符合本市中招報名條件的普通學校隨班就讀應屆初三學生。
符合本市中招報名條件的盲校、聾校、輔讀學校、普通學校特教班應屆九年級學生。
二、可申請事項
(一)參加本市特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試(以下簡稱“特教學業(yè)考”)
(二)有殘疾證的考生可同時申請相關(guān)考試合理便利
1.允許視力殘疾考生攜帶答題所需電子助視器。
2.允許視力殘疾考生攜帶盲杖。
3.允許視力殘疾考生攜帶臺燈。
4.允許視力殘疾考生攜帶光學放大鏡等輔助器具或設備。
5.允許聽力殘疾考生攜帶助聽器。
6.允許聽力殘疾考生攜帶人工耳蝸等助聽輔聽設備。
7.允許行動不便的殘疾考生使用輪椅、助行器。
8.有特殊需要的殘疾考生可以自帶特殊桌椅。
9.考點、考場配備專門的工作人員(如引導輔助人員、手語翻譯人員等)。工作人員負責將有需要的殘疾考生從考點警戒線引導至考場門口，協(xié)助其接受考場監(jiān)考人員的證件檢查和違禁物品檢查。通過檢查后，由考場監(jiān)考人員引導殘疾考生到相應的座位上準備考試?？荚嚱Y(jié)束后，工作人員負責將殘疾考生從考場引導至考點警戒線并轉(zhuǎn)交其監(jiān)護人。考試過程中，工作人員可對行動不便的殘疾考生提出的合理行動要求進行必要輔助，但不得以任何形式輔助答題。
10.允許行動不便的殘疾考生優(yōu)先進入考點、考場。
11.允許使用低視力卷、盲卷參考的視力伴聽力殘疾學生免除外語聽力測試。經(jīng)申請批準免除外語聽力測試的殘疾考生,外語科目成績按“筆試成績×外語科總分值/筆試部分總分值”計算。外語聽力免考的殘疾考生，聽力考試部分作答無效。其他考生進行外語聽力考試期間，外語聽力免考的殘疾考生不得翻看試卷和作答。聽力考試結(jié)束后，方可答題。
三、申請時間
2018學年第二學期開學初受理特教學業(yè)考及合理便利事項申請。相關(guān)學校應對本校所有特殊教育學生履行告知義務。
四、申請流程
遵循考生自愿申請、分級審核、按需評估、分類核準的方式進行?？忌鶕?jù)自身實際情況申請，學校及區(qū)招考機構(gòu)逐級審核資料，上海市特殊學生教育評估中心(以下簡稱“市評估中心”)提出評估意見，上海市教育考試院(以下簡稱“市教育考試院”)核準申請結(jié)果并出具告知書。市教育考試院、各區(qū)教育行政部門在保證各項考試安全和考場秩序前提下，組織相關(guān)學生參加特教學業(yè)考試，并在考試中提供核準的合理便利。
(一)考生申請
申請參加特教學業(yè)考試的考生需填寫《特教學業(yè)考試及合理便利申請表》(以下簡稱《申請表》，見附件1)，提供相關(guān)評估材料(見附件2)，并向?qū)W籍所在區(qū)提出申請。
(二)分級審核
考生提交申請材料后，由所在學校對申請材料進行審核，并在《申請表》中填寫審核意見，于2019年2月25日前將申請材料提交至各區(qū)招考機構(gòu)。
區(qū)教育行政部門向各區(qū)招考機構(gòu)提供應屆隨班就讀和普通學校特教班學生名單、以及所有應屆持殘疾證學生名單。各區(qū)招考機構(gòu)比對所提供的名單，對各校提交的申請信息進行審核，出具審核意見。區(qū)教育行政部門與招考機構(gòu)嚴格做好相關(guān)信息的保密工作，切實保護學生隱私。
區(qū)招考機構(gòu)于2019年3月15日前將考生《申請表》、評估材料及本區(qū)特教學業(yè)考試及合理便利申請匯總表(匯總表以電子版形式統(tǒng)一下發(fā))報送至市評估中心(紙質(zhì)蓋章件及電子版)。
本市盲校、聾校、輔讀學校、普通學校特教班考生無需參加現(xiàn)場評估。如申請參加對應類型的特教學業(yè)考試，無需附評估材料。聽力伴智力殘疾學生如需申請參加特教學業(yè)考(智力殘疾卷)需提供有關(guān)智力殘疾的評估材料。視力伴聽力殘疾考生申請參加特教學考(低視力卷、盲卷)免除外語聽力測試，需提供有關(guān)聽力殘疾的評估資料。
(三)按需評估
市評估中心組織專家對相關(guān)考生進行現(xiàn)場評估，具體時間另行通知。各區(qū)招考機構(gòu)收到通知后，組織考生按時參加現(xiàn)場評估。
根據(jù)現(xiàn)場或資料評估情況，市評估中心對是否準許考生參加特教學業(yè)考試及給予何種便利事項提出評估意見。評估完成后，隨班就讀學生的《申請表》原件由市評估中心備案，特教學業(yè)考試及合理便利評估結(jié)果匯總表，蓋章后紙質(zhì)件及電子版報送市教育考試院。
(四)分類核準
市教育考試院核準隨班就讀學生、特教學校學生、普通學校特教班學生的評估申請，形成特教學業(yè)考試及合理便利結(jié)果匯總表(紙質(zhì)蓋章件及電子版)送市評估中心備案。對準予參加特教學業(yè)考試的考生下發(fā)特教學業(yè)考試及合理便利申請結(jié)果告知書(見附件3)。告知書一式兩份，一份經(jīng)考生本人及監(jiān)護人簽名后由考生所在區(qū)招考機構(gòu)留存，一份交考生本人及家長妥善保管。
五、其他說明
持有殘疾證的隨班就讀考生申請參加特教學業(yè)考試若未得到批準，可重新填寫《統(tǒng)一學業(yè)水平考試合理便利申請表》，評估及審核工作根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于開展2019年上海市殘疾學生申請統(tǒng)一學業(yè)考試合理便利工作的通知》(滬教委基〔2019〕5號)執(zhí)行。
附件：1.特教學業(yè)考試及合理便利申請表
2.申請?zhí)亟虒W業(yè)考及合理便利評估材料提供要求
3.特教學業(yè)考試及合理便利申請結(jié)果告知書(樣張)
上 海 市 教 育 委 員 會
2019年1月15日
附件1
特教學業(yè)考試及合理便利申請表
區(qū)：
備注：
1.本表格正反兩面打印
2.考生隨本表須附評估材料的具體要求詳見《申請?zhí)亟虒W業(yè)考及合理便利評估材料提供要求》
3.本市盲校、聾校、輔讀學校、普通學校特教班考生無需參加現(xiàn)場評估。申請對應類型的特教學業(yè)考無需附評估資料。聽力伴智力殘疾學生申請參加特教學業(yè)考(智力殘疾卷)須附智力殘疾相關(guān)評估資料。視力伴聽力殘疾學生申請參加特教學業(yè)考(低視力卷、盲文卷)免除外語聽力測試，需提供有關(guān)聽力殘疾的評估資料
4.申請結(jié)果以特教學業(yè)考試及合理便利申請結(jié)果告知書的形式告知考生
5.申請參加特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試的隨班就讀考生若無殘疾證可不填殘疾證號，殘疾類別與等級按入學評估結(jié)果填寫
附件2
申請?zhí)亟虒W業(yè)考及合理便利評估材料提供要求
說明：
1. 醫(yī)學檢測報告除已說明為“無診斷時間限制”的情況外，一般應為考試當年前一年1月1日以來取得的報告;除腦干電位測定報告外，醫(yī)學檢測報告應由以下醫(yī)療機構(gòu)出具:
視力殘疾評估：上海市眼病防治中心、復旦大學附屬五官科醫(yī)院、上海交通大學醫(yī)學院附屬上海兒童醫(yī)學中心、上海市兒童醫(yī)院、復旦大學附屬兒科醫(yī)院;
聽力殘疾評估：上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院、上海市第九人民醫(yī)院、復旦大學附屬五官科醫(yī)院、上海交通大學醫(yī)學院附屬上海兒童醫(yī)學中心、上海市兒童醫(yī)院、復旦大學附屬兒科醫(yī)院;
肢體殘疾評估：上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院、上海交通大學醫(yī)學院附屬上海兒童醫(yī)學中心、上海市兒童醫(yī)院、復旦大學附屬兒科醫(yī)院、上海市養(yǎng)志康復醫(yī)院(上海市陽光康復中心)、上海廣濟康復醫(yī)學門診部(隸屬于上海市殘疾人康復職業(yè)培訓中心);
智力及精神障礙評估：上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院、上海市精神衛(wèi)生中心、上海交通大學醫(yī)學院附屬上海兒童醫(yī)學中心、上海市兒童醫(yī)院、復旦大學附屬兒科醫(yī)院、上海市婦幼保健中心。
2.各類特教學校及普通學校特教班學生可免除對應殘疾類型的相關(guān)檢測報告。
3.評估當日家長需攜帶相關(guān)疾病的病史資料及八年級的學生成長記錄冊等。
附件3
特教學業(yè)考試及合理便利申請結(jié)果告知書(樣張)
考 生 張 x x
身份證號 310104xxxxxxxx1234
你的《特教學業(yè)考試及合理便利申請表》及相關(guān)材料收悉，參照《教育部 中國殘聯(lián)關(guān)于印發(fā)<殘疾人參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試管理規(guī)定>的通知》(教學〔2017〕4號)，依據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于開展2019年上海市特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試及合理便利申請工作的通知》(滬教委基〔2019〕6號)，經(jīng)專家評估：
1. 同意/ 不同意你參加xxxx年上海市特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試(視力殘疾低視力卷/視力殘疾盲卷/聽力殘疾卷/智力殘疾卷)。
2.在本次考試中提供如下便利：
補充說明：
1. 本《告知書》中的合理便利事項適用于特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試。
2. 本《告知書》是反饋考生合理便利評估結(jié)果的依據(jù)，一式兩份,正反打印，一份經(jīng)考生本人及監(jiān)護人簽名后由考生所在區(qū)招考機構(gòu)留存，一份交考生本人及家長保管。
3. 本《告知書》所提供的部分合理便利詳細說明如下：
(1)已獲準“考點、考場配備專門的工作人員引導輔助”一項的考生，其合理便利為考點、考場配備專門的工作人員(如引導輔助人員、手語翻譯人員等)予以協(xié)助。工作人員負責將有需要的殘疾考生從考點警戒線引導至考場門口，協(xié)助其接受考場監(jiān)考人員的證件檢查和違禁物品檢查。通過檢查后，由考場監(jiān)考人員引導殘疾考生到相應的座位上準備考試?？荚嚱Y(jié)束后，引導輔助人員負責將殘疾考生從考場引導至考點警戒線并交給殘疾考生監(jiān)護人。考試過程中，引導輔助人員可對行動不便殘疾考生提出的合理行動要求進行必要的輔助，但不得以任何形式輔助答題;
(2)已獲準“允許使用特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試低視力卷、盲卷參考的視力伴聽力殘疾學生免除外語聽力測試”一項的考生，其合理便利為外語科目成績按“筆試成績×外語科總分值/筆試部分總分值”計算。外語聽力免考殘疾考生，聽力考試部分作答無效。其他考生進行外語聽力考試期間，外語聽力免考的殘疾考生不得翻看試卷和作答。聽力考試結(jié)束后，方可答題。
上海市教育考試院
年 月 日
我已知曉《上海市教育委員會關(guān)于開展2019年上海市特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試及合理便利申請工作的通知》，并確認本《告知書》的終審核意見。
考生簽名：
法定監(jiān)護人簽名：
日期： 年 月 日
上海市教育委員會關(guān)于開展2019年上海市特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試及合理便利申請工作的通知
上海市教育委員會文件
滬教委基〔2019〕6號
各區(qū)教育局：
為貫徹落實《中華人民共和國殘疾人教育條例》(中華人民共和國國務院令第674號)、《教育部等七部門關(guān)于印發(fā)<第二期特殊教育提升計劃(2017-2020年)的通知>》(教基〔2017〕6號)、《上海市人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教委等八部門制定的<特殊教育三年行動計劃(2018-2020年)的通知》(滬府辦發(fā)〔2018〕6號)、依據(jù)上海市教育綜合改革要求、《上海市教育委員會關(guān)于加強特殊職業(yè)教育管理的實施意見》(滬教委基〔2017〕11號)，參照《教育部、中國殘聯(lián)關(guān)于印發(fā)<殘疾人參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試管理規(guī)定>的通知》(教學〔2017〕4號)，保障殘疾學生義務教育后進一步接受教育的權(quán)利，制定更適合其身心特點的招生入學辦法，規(guī)范特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試及合理便利申請、審核流程，現(xiàn)就2019年特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試及合理便利申請相關(guān)工作通知如下：
一、申請對象
符合本市中招報名條件的普通學校隨班就讀應屆初三學生。
符合本市中招報名條件的盲校、聾校、輔讀學校、普通學校特教班應屆九年級學生。
二、可申請事項
(一)參加本市特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試(以下簡稱“特教學業(yè)考”)
(二)有殘疾證的考生可同時申請相關(guān)考試合理便利
1.允許視力殘疾考生攜帶答題所需電子助視器。
2.允許視力殘疾考生攜帶盲杖。
3.允許視力殘疾考生攜帶臺燈。
4.允許視力殘疾考生攜帶光學放大鏡等輔助器具或設備。
5.允許聽力殘疾考生攜帶助聽器。
6.允許聽力殘疾考生攜帶人工耳蝸等助聽輔聽設備。
7.允許行動不便的殘疾考生使用輪椅、助行器。
8.有特殊需要的殘疾考生可以自帶特殊桌椅。
9.考點、考場配備專門的工作人員(如引導輔助人員、手語翻譯人員等)。工作人員負責將有需要的殘疾考生從考點警戒線引導至考場門口，協(xié)助其接受考場監(jiān)考人員的證件檢查和違禁物品檢查。通過檢查后，由考場監(jiān)考人員引導殘疾考生到相應的座位上準備考試?？荚嚱Y(jié)束后，工作人員負責將殘疾考生從考場引導至考點警戒線并轉(zhuǎn)交其監(jiān)護人。考試過程中，工作人員可對行動不便的殘疾考生提出的合理行動要求進行必要輔助，但不得以任何形式輔助答題。
10.允許行動不便的殘疾考生優(yōu)先進入考點、考場。
11.允許使用低視力卷、盲卷參考的視力伴聽力殘疾學生免除外語聽力測試。經(jīng)申請批準免除外語聽力測試的殘疾考生,外語科目成績按“筆試成績×外語科總分值/筆試部分總分值”計算。外語聽力免考的殘疾考生，聽力考試部分作答無效。其他考生進行外語聽力考試期間，外語聽力免考的殘疾考生不得翻看試卷和作答。聽力考試結(jié)束后，方可答題。
三、申請時間
2018學年第二學期開學初受理特教學業(yè)考及合理便利事項申請。相關(guān)學校應對本校所有特殊教育學生履行告知義務。
四、申請流程
遵循考生自愿申請、分級審核、按需評估、分類核準的方式進行?？忌鶕?jù)自身實際情況申請，學校及區(qū)招考機構(gòu)逐級審核資料，上海市特殊學生教育評估中心(以下簡稱“市評估中心”)提出評估意見，上海市教育考試院(以下簡稱“市教育考試院”)核準申請結(jié)果并出具告知書。市教育考試院、各區(qū)教育行政部門在保證各項考試安全和考場秩序前提下，組織相關(guān)學生參加特教學業(yè)考試，并在考試中提供核準的合理便利。
(一)考生申請
申請參加特教學業(yè)考試的考生需填寫《特教學業(yè)考試及合理便利申請表》(以下簡稱《申請表》，見附件1)，提供相關(guān)評估材料(見附件2)，并向?qū)W籍所在區(qū)提出申請。
(二)分級審核
考生提交申請材料后，由所在學校對申請材料進行審核，并在《申請表》中填寫審核意見，于2019年2月25日前將申請材料提交至各區(qū)招考機構(gòu)。
區(qū)教育行政部門向各區(qū)招考機構(gòu)提供應屆隨班就讀和普通學校特教班學生名單、以及所有應屆持殘疾證學生名單。各區(qū)招考機構(gòu)比對所提供的名單，對各校提交的申請信息進行審核，出具審核意見。區(qū)教育行政部門與招考機構(gòu)嚴格做好相關(guān)信息的保密工作，切實保護學生隱私。
區(qū)招考機構(gòu)于2019年3月15日前將考生《申請表》、評估材料及本區(qū)特教學業(yè)考試及合理便利申請匯總表(匯總表以電子版形式統(tǒng)一下發(fā))報送至市評估中心(紙質(zhì)蓋章件及電子版)。
本市盲校、聾校、輔讀學校、普通學校特教班考生無需參加現(xiàn)場評估。如申請參加對應類型的特教學業(yè)考試，無需附評估材料。聽力伴智力殘疾學生如需申請參加特教學業(yè)考(智力殘疾卷)需提供有關(guān)智力殘疾的評估材料。視力伴聽力殘疾考生申請參加特教學考(低視力卷、盲卷)免除外語聽力測試，需提供有關(guān)聽力殘疾的評估資料。
(三)按需評估
市評估中心組織專家對相關(guān)考生進行現(xiàn)場評估，具體時間另行通知。各區(qū)招考機構(gòu)收到通知后，組織考生按時參加現(xiàn)場評估。
根據(jù)現(xiàn)場或資料評估情況，市評估中心對是否準許考生參加特教學業(yè)考試及給予何種便利事項提出評估意見。評估完成后，隨班就讀學生的《申請表》原件由市評估中心備案，特教學業(yè)考試及合理便利評估結(jié)果匯總表，蓋章后紙質(zhì)件及電子版報送市教育考試院。
(四)分類核準
市教育考試院核準隨班就讀學生、特教學校學生、普通學校特教班學生的評估申請，形成特教學業(yè)考試及合理便利結(jié)果匯總表(紙質(zhì)蓋章件及電子版)送市評估中心備案。對準予參加特教學業(yè)考試的考生下發(fā)特教學業(yè)考試及合理便利申請結(jié)果告知書(見附件3)。告知書一式兩份，一份經(jīng)考生本人及監(jiān)護人簽名后由考生所在區(qū)招考機構(gòu)留存，一份交考生本人及家長妥善保管。
五、其他說明
持有殘疾證的隨班就讀考生申請參加特教學業(yè)考試若未得到批準，可重新填寫《統(tǒng)一學業(yè)水平考試合理便利申請表》，評估及審核工作根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于開展2019年上海市殘疾學生申請統(tǒng)一學業(yè)考試合理便利工作的通知》(滬教委基〔2019〕5號)執(zhí)行。
附件：1.特教學業(yè)考試及合理便利申請表
2.申請?zhí)亟虒W業(yè)考及合理便利評估材料提供要求
3.特教學業(yè)考試及合理便利申請結(jié)果告知書(樣張)
上 海 市 教 育 委 員 會
2019年1月15日
附件1
特教學業(yè)考試及合理便利申請表
區(qū)：
姓名 |
性別 |
2寸照片 |
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身份證號(18位) |
||||
殘疾證號(20位) |
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殘疾類別 |
殘疾等級 |
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申請事項 |
一、本人自愿申請參加特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試（單選） □視力殘疾低視力卷 □視力殘疾盲卷 □聽力殘疾卷 □智力殘疾卷 二、本人申請在考試中提供以下合理便利項目（限持有殘疾證的考生） 在需要申請的項目方格內(nèi)打√（可多選） 1. □攜帶電子助視器 2. □攜帶盲杖 3. □攜帶照明臺燈 4. □攜帶光學放大鏡 5. □佩戴助聽器 6. □佩戴人工耳蝸 7. □使用輪椅/助行器 8. □攜帶特殊桌椅 9. □需要引導輔助 10.□優(yōu)先進入考點、考場（限行動不便考生） 11.□免除外語聽力測試（限視力伴聽力殘疾考生） |
|||
申請理由 |
申請人簽字： 監(jiān)護人簽字： 申請日期： 年 月 日 |
|||
學校審核意見 |
負責人：學校（蓋章） 年 月 日 |
區(qū)招考機構(gòu)意見 |
區(qū)招考機構(gòu)（蓋章） 年 月 日 |
評估意見 |
專家簽字： 市特殊學生教育評估中心（蓋章） 年 月 日 |
備注：
1.本表格正反兩面打印
2.考生隨本表須附評估材料的具體要求詳見《申請?zhí)亟虒W業(yè)考及合理便利評估材料提供要求》
3.本市盲校、聾校、輔讀學校、普通學校特教班考生無需參加現(xiàn)場評估。申請對應類型的特教學業(yè)考無需附評估資料。聽力伴智力殘疾學生申請參加特教學業(yè)考(智力殘疾卷)須附智力殘疾相關(guān)評估資料。視力伴聽力殘疾學生申請參加特教學業(yè)考(低視力卷、盲文卷)免除外語聽力測試，需提供有關(guān)聽力殘疾的評估資料
4.申請結(jié)果以特教學業(yè)考試及合理便利申請結(jié)果告知書的形式告知考生
5.申請參加特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試的隨班就讀考生若無殘疾證可不填殘疾證號，殘疾類別與等級按入學評估結(jié)果填寫
附件2
申請?zhí)亟虒W業(yè)考及合理便利評估材料提供要求
殘疾類別 |
申請項目 |
需提供的醫(yī)學證明 |
視力殘疾 |
1.參加特教學業(yè)考試（低視力卷、盲卷） |
1.屈光檢查報告（矯正后視力） 2.視野檢測報告（當矯正視力大于及等于0.3時提供） 3.疾病診斷書(無診斷時間限制) |
2.提供合理便利：攜帶電子助視器、攜帶盲杖、攜帶照明臺燈、攜帶光學放大鏡 |
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聽力殘疾 |
1.參加特教學業(yè)考試（聽力殘疾卷） |
1.純音聽閾測試報告 2.疾病診斷書(無診斷時間限制) （若申請?zhí)亟虒W業(yè)考未能獲得批準，考生在統(tǒng)一學業(yè)水平考試中申請免除外語聽力考試的，應按《申請統(tǒng)一學業(yè)考合理便利評估材料提供要求》自備腦干電位測定報告（由本市二級甲等以上醫(yī)院出具，無診斷時間限制），并于現(xiàn)場評估時出具。） |
2.提供合理便利：佩戴助聽器、佩戴人工耳蝸 |
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肢體殘疾 |
1.參加特教學業(yè)考試（智力殘疾卷） |
1.疾病診斷書(無診斷時間限制) |
2.提供合理便利：優(yōu)先進入考場、使用輪椅或助行器、攜帶特殊桌椅、需要引導輔助 |
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智力及精神殘疾 |
1.參加特教學業(yè)考試（智力殘疾卷） |
1.韋氏智力量表測試報告 2.社會適應能力評定量表測試報告 3.疾病診斷書(無診斷時間限制) |
視力伴聽力殘疾 |
1.參加特教學業(yè)考試（低視力卷、盲卷） |
1.屈光檢查報告（矯正后視力） 2.視野檢測報告（當矯正視力大于及等于0.3時提供） 3.純音聽閾測試報告 4.腦干電位測定報告（由本市二級甲等以上醫(yī)院出具，無診斷時間限制） 5.疾病診斷書(無診斷時間限制) |
2.提供合理便利： 攜帶電子助視器、攜帶盲杖、攜帶照明臺燈、攜帶光學放大鏡 佩戴助聽器、佩戴人工耳蝸、免除外語聽力測試 |
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聽力伴智力殘疾 |
1.參加特教學業(yè)考試（智力殘疾卷） |
1. 純音聽閾測試報告 2.韋氏智力量表測試報告或希內(nèi)學習能力測試 3.社會適應能力評定量表測試報告 4.疾病診斷書(無診斷時間限制) |
2. 提供合理便利：佩戴助聽器、佩戴人工耳蝸 |
說明：
1. 醫(yī)學檢測報告除已說明為“無診斷時間限制”的情況外，一般應為考試當年前一年1月1日以來取得的報告;除腦干電位測定報告外，醫(yī)學檢測報告應由以下醫(yī)療機構(gòu)出具:
視力殘疾評估：上海市眼病防治中心、復旦大學附屬五官科醫(yī)院、上海交通大學醫(yī)學院附屬上海兒童醫(yī)學中心、上海市兒童醫(yī)院、復旦大學附屬兒科醫(yī)院;
聽力殘疾評估：上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院、上海市第九人民醫(yī)院、復旦大學附屬五官科醫(yī)院、上海交通大學醫(yī)學院附屬上海兒童醫(yī)學中心、上海市兒童醫(yī)院、復旦大學附屬兒科醫(yī)院;
肢體殘疾評估：上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院、上海交通大學醫(yī)學院附屬上海兒童醫(yī)學中心、上海市兒童醫(yī)院、復旦大學附屬兒科醫(yī)院、上海市養(yǎng)志康復醫(yī)院(上海市陽光康復中心)、上海廣濟康復醫(yī)學門診部(隸屬于上海市殘疾人康復職業(yè)培訓中心);
智力及精神障礙評估：上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院、上海市精神衛(wèi)生中心、上海交通大學醫(yī)學院附屬上海兒童醫(yī)學中心、上海市兒童醫(yī)院、復旦大學附屬兒科醫(yī)院、上海市婦幼保健中心。
2.各類特教學校及普通學校特教班學生可免除對應殘疾類型的相關(guān)檢測報告。
3.評估當日家長需攜帶相關(guān)疾病的病史資料及八年級的學生成長記錄冊等。
附件3
特教學業(yè)考試及合理便利申請結(jié)果告知書(樣張)
考 生 張 x x
身份證號 310104xxxxxxxx1234
你的《特教學業(yè)考試及合理便利申請表》及相關(guān)材料收悉，參照《教育部 中國殘聯(lián)關(guān)于印發(fā)<殘疾人參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試管理規(guī)定>的通知》(教學〔2017〕4號)，依據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于開展2019年上海市特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試及合理便利申請工作的通知》(滬教委基〔2019〕6號)，經(jīng)專家評估：
1. 同意/ 不同意你參加xxxx年上海市特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試(視力殘疾低視力卷/視力殘疾盲卷/聽力殘疾卷/智力殘疾卷)。
2.在本次考試中提供如下便利：
序號 |
合理便利項目 |
審核意見 |
1 |
允許視力殘疾考生攜帶答題所需電子助視器 |
/ |
2 |
允許視力殘疾考生攜帶盲杖 |
/ |
3 |
允許視力殘疾考生攜帶臺燈 |
/ |
4 |
允許視力殘疾考生攜帶光學放大鏡等輔助器具或設備 |
/ |
5 |
允許聽力殘疾考生攜帶助聽器 |
/ |
6 |
允許聽力殘疾考生攜帶人工耳蝸等助聽輔聽設備 |
/ |
7 |
允許行動不便的殘疾考生使用輪椅、助行器 |
/ |
8 |
有特殊需要的殘疾考生可以自帶特殊桌椅 |
/ |
9 |
考點、考場配備專門的工作人員引導輔助 |
同意 |
10 |
優(yōu)先進入考點、考場 |
同意 |
11 |
允許使用特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試低視力卷、盲卷參考的視力伴聽力殘疾學生免除外語聽力測試 |
同意 |
補充說明：
1. 本《告知書》中的合理便利事項適用于特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試。
2. 本《告知書》是反饋考生合理便利評估結(jié)果的依據(jù)，一式兩份,正反打印，一份經(jīng)考生本人及監(jiān)護人簽名后由考生所在區(qū)招考機構(gòu)留存，一份交考生本人及家長保管。
3. 本《告知書》所提供的部分合理便利詳細說明如下：
(1)已獲準“考點、考場配備專門的工作人員引導輔助”一項的考生，其合理便利為考點、考場配備專門的工作人員(如引導輔助人員、手語翻譯人員等)予以協(xié)助。工作人員負責將有需要的殘疾考生從考點警戒線引導至考場門口，協(xié)助其接受考場監(jiān)考人員的證件檢查和違禁物品檢查。通過檢查后，由考場監(jiān)考人員引導殘疾考生到相應的座位上準備考試?？荚嚱Y(jié)束后，引導輔助人員負責將殘疾考生從考場引導至考點警戒線并交給殘疾考生監(jiān)護人。考試過程中，引導輔助人員可對行動不便殘疾考生提出的合理行動要求進行必要的輔助，但不得以任何形式輔助答題;
(2)已獲準“允許使用特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試低視力卷、盲卷參考的視力伴聽力殘疾學生免除外語聽力測試”一項的考生，其合理便利為外語科目成績按“筆試成績×外語科總分值/筆試部分總分值”計算。外語聽力免考殘疾考生，聽力考試部分作答無效。其他考生進行外語聽力考試期間，外語聽力免考的殘疾考生不得翻看試卷和作答。聽力考試結(jié)束后，方可答題。
上海市教育考試院
年 月 日
我已知曉《上海市教育委員會關(guān)于開展2019年上海市特殊教育初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試及合理便利申請工作的通知》，并確認本《告知書》的終審核意見。
考生簽名：
法定監(jiān)護人簽名：
日期： 年 月 日