在拿到閱讀理解的題目時(shí)，首先要讀的不是文章本身，而是后面的題目。在從題干中找出“題眼”（即答題關(guān)鍵點(diǎn)）后，帶著這些問(wèn)題去閱讀文章，才能閱讀具有明確的目標(biāo)，提升做題效率。為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家練習(xí)。
【小螞蟻】
一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了，驚喜的歡呼：“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過(guò)太平洋啦!”
小螞蟻聽(tīng)了很得意，心想：“啊!地球上的山和的洋都被我征服了，我多偉大!得趕快回去，向大伙們炫耀一番!”于是，他調(diào)頭向大樹(shù)下的巢里爬去。
不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到了一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，飄落在一片汪洋大海中。幸好，又被那位男孩看見(jiàn)了，那孩子一面伸過(guò)一根樹(shù)枝，帶他脫險(xiǎn)，一面嘆息到：“挨，真可憐連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去!”
小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么?連小土堆和小水洼都過(guò)不去?我不是戰(zhàn)勝過(guò)的山和的洋么?”
面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)?
1.小螞蟻為什么覺(jué)得自己"偉大"?
___________________________________
____________________________________
2.小螞蟻又因?yàn)槭裁?疑惑不解"?
____________________________________
______________________________________
3.聯(lián)系段文最后一句話，你想對(duì)小螞蟻說(shuō)點(diǎn)什么?
_____________________________________
【答案】
1、因?yàn)樾∥浵佉詾樽约赫鞣澜缟系纳胶偷难蟆?BR> 2、因?yàn)樾∥浵佌鞣耸澜缟细叩纳胶偷难螅豢赡苓B小土堆和小水洼都過(guò)不去。
3、我想對(duì)小螞蟻說(shuō)：“你征服的是地圖上的的山和的洋，并不是真的，可小土堆和小水洼是真正的，你那么小，當(dāng)然過(guò)不去！”
小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)散文閱讀就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
【小螞蟻】
一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了，驚喜的歡呼：“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過(guò)太平洋啦!”
小螞蟻聽(tīng)了很得意，心想：“啊!地球上的山和的洋都被我征服了，我多偉大!得趕快回去，向大伙們炫耀一番!”于是，他調(diào)頭向大樹(shù)下的巢里爬去。
不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到了一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，飄落在一片汪洋大海中。幸好，又被那位男孩看見(jiàn)了，那孩子一面伸過(guò)一根樹(shù)枝，帶他脫險(xiǎn)，一面嘆息到：“挨，真可憐連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去!”
小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么?連小土堆和小水洼都過(guò)不去?我不是戰(zhàn)勝過(guò)的山和的洋么?”
面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)?
1.小螞蟻為什么覺(jué)得自己"偉大"?
___________________________________
____________________________________
2.小螞蟻又因?yàn)槭裁?疑惑不解"?
____________________________________
______________________________________
3.聯(lián)系段文最后一句話，你想對(duì)小螞蟻說(shuō)點(diǎn)什么?
_____________________________________
【答案】
1、因?yàn)樾∥浵佉詾樽约赫鞣澜缟系纳胶偷难蟆?BR> 2、因?yàn)樾∥浵佌鞣耸澜缟细叩纳胶偷难螅豢赡苓B小土堆和小水洼都過(guò)不去。
3、我想對(duì)小螞蟻說(shuō)：“你征服的是地圖上的的山和的洋，并不是真的，可小土堆和小水洼是真正的，你那么小，當(dāng)然過(guò)不去！”
小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)散文閱讀就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。