學(xué)校廉政建設(shè)工作總結(jié)

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    總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù),進(jìn)行總結(jié)時。為大家準(zhǔn)備了《學(xué)校廉政建設(shè)工作總結(jié)》,快來看看吧!
    篇一:
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)廉政建設(shè),努力創(chuàng)建和諧校園,實(shí)現(xiàn)我校教育質(zhì)量持續(xù)性、跨越性發(fā)展的目標(biāo),一年來,我校抓住治理亂收費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”、校務(wù)公開、行風(fēng)評議幾個重點(diǎn),強(qiáng)化管理,規(guī)范操作,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,全面加強(qiáng)的教育行風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)將我校一年來的行風(fēng)廉政建設(shè)工作情況總結(jié)匯報
    一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),把好宣傳教育關(guān)。
    黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育,是加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和反*斗爭的一項基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹中共中央關(guān)于加強(qiáng)宣傳教育工作的一系列重要指示精神,緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*工作任務(wù),切實(shí)加大宣傳教育力度。
    一是堅持正面宣傳為主,把握正確的輿論導(dǎo)向。學(xué)校大力宣傳*黨風(fēng)廉政建設(shè)理論,宣傳黨中央關(guān)于反*工作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策,把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)一到黨中央的決策和部署上來。加強(qiáng)反*斗爭形勢的宣傳,特別是宣傳我黨廉政建設(shè)不斷取得的成效,進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員干部的必勝信念。聯(lián)系黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)際,針對黨員干部和教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題和存在的疑惑,理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)行有說服力的宣傳。學(xué)校還利用廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)的發(fā)展。深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)活動,多次組織召開全體黨員專題民主生活會、新老黨員座談會等,力求全體黨員堅定信念、嚴(yán)格要求、以身作則,開展具體深入的黨風(fēng)黨紀(jì)教育,增強(qiáng)黨員的是非觀念和遵紀(jì)守法的自覺性。通過輿論宣傳,為學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)營造了良好的氛圍。
    二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治覺悟。黨風(fēng)廉政宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*工作中的一項基礎(chǔ)工作,也是第一道防線。學(xué)校在全體黨員干部中積極開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”,教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堂堂正正做人,扎扎實(shí)實(shí)做事;教育黨員干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī),自覺執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律。大家深刻地認(rèn)識到:領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)不高,廉政意識不強(qiáng),黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí)就缺乏基礎(chǔ),增強(qiáng)廉政意識的關(guān)鍵在于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)習(xí)擺在重要的地位,組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)反腐倡廉的文件和文章,努力使自己的思想觀念、精神狀態(tài)、黨性修養(yǎng)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作方法、業(yè)務(wù)水平等方面適應(yīng)教育發(fā)展的需要,適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
    三是加強(qiáng)警示教育,積極開展以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的教育活動,使全體教職工普遍受到深刻的馬克思主義教育,轉(zhuǎn)變了全體教職工的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻(xiàn)的正面典型,來激勵黨員干部,也通過反面典型,警示黨員干部要廉潔自律。
    二、加強(qiáng)制度管理,把好責(zé)任關(guān)。
    黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效直接影響著學(xué)校的發(fā)展,是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校繁榮的迫切需要。
    一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
    黨風(fēng)廉政建設(shè)能否出成效,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。事實(shí)證明,只有把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓住了、抓好了,才能在學(xué)校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此,學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項重要工作來抓,明確了一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)專責(zé),成立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全責(zé)任網(wǎng)絡(luò),把責(zé)任具體落實(shí)到人,自覺增強(qiáng)責(zé)任意識,提高抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性。一把手既要對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面責(zé)任,又要對班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管領(lǐng)導(dǎo)對自己分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對自己分管范圍的下級負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,實(shí)行一崗雙責(zé),既要對他們的工作目標(biāo)、工作任務(wù)的完全負(fù)責(zé),又要對他們黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)。學(xué)校正是通過建立這樣的一種機(jī)制,層層把關(guān),確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。尤其對一把手的責(zé)任,明確提出做到六個必須:必須親自簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書;必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)要求從嚴(yán)要求自己,隨時向班子和上級匯報自身情況;必須深入廣泛聽取師生意見;必須定期檢查倡廉情況。
    二是加強(qiáng)管理制度化。
    學(xué)校制訂了較為完善的各項規(guī)章制度,未雨綢繆,預(yù)防在先。嚴(yán)格做到:堅持勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi);堅持校務(wù)公開;堅持不用公款買私物;堅持集體研究制;堅持定期召開教代會。實(shí)行收支兩條線,每學(xué)期向教代會報告財務(wù)收支情況,接受群眾監(jiān)督;規(guī)范教育收費(fèi)行為,杜絕一切擅自設(shè)立收費(fèi)項目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為。三是加強(qiáng)政治責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)對照廉潔自律的有關(guān)要求,很好地把握權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系,明確手中的權(quán)力是黨和人民賦予的,任何時候、任何情況下,都只能為黨為公,用權(quán)為民,而不能以權(quán)謀私,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和憂患意識,為學(xué)校發(fā)展做實(shí)實(shí)在在的事;明確職位與奉獻(xiàn)的關(guān)系,職位即責(zé)任,無論在什么職位上,都應(yīng)盡自己的責(zé)任;無論客觀環(huán)境發(fā)生什么樣的變化,都應(yīng)耐得住清苦,抵得住*,經(jīng)得起考驗(yàn),全心全意為人民謀利益;做好自律與他律,按照黨員干部有關(guān)廉潔自律的要求,不斷檢查自己的言行,遵守廉政方面的準(zhǔn)則和規(guī)定,做到防微杜漸,自覺接受組織的管束和群眾的監(jiān)督。
    篇二:
    今年我校堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆xx全會、中紀(jì)委xx屆四次全會精神和從嚴(yán)治黨的要求,根據(jù)上級黨風(fēng)廉政建設(shè)會議精神,學(xué)校黨總支部圍繞上級的中心工作,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項工作要求,進(jìn)一步推進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,為推動學(xué)校各項工作任務(wù)的完成起到了積極的保障作用。
    一、抓好黨風(fēng)黨紀(jì)教育,建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
    對黨員干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),預(yù)防和制止*的基礎(chǔ)性工作。通過召開黨員會、組織收看黨風(fēng)黨紀(jì)教育宣傳片、專題片、自學(xué)等形式,教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以近兩年我省、市查處的和身邊發(fā)生的干部犯罪案件作反面教材,以案說紀(jì),教育黨員干部,努力使他們做到自重、自警、自省、自勵,堅持黨和人民的利益高于一切,堅持黨員的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)教育,我校黨員干部的素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,他們忘我工作,無私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀*員。
    二、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),落到實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
    我校始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在學(xué)校的重要位置,調(diào)整充實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自抓、帶頭做、負(fù)總責(zé);學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、與中層干部簽訂了廉政責(zé)任制,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,對違犯黨紀(jì)、政紀(jì)和法律的黨員干部,配合上級有關(guān)部門,堅決查處,決不姑息;實(shí)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)“一票否決”制度,并把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況,列入民主生活會、學(xué)期考核評估和述職述廉報告的一項重要內(nèi)容。
    三、推行廉政從教教育,樹立教師的良好社會形象。
    上半年,我們對照廉潔從教規(guī)定要求,對我校的廉政從教行為進(jìn)行了更加嚴(yán)格的規(guī)范和自查自糾。組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,禁止教師從事有償家教和節(jié)假日補(bǔ)課。規(guī)范了來客招待審批制度、后勤購物審批制度和財務(wù)報銷制度;發(fā)揮學(xué)校民主監(jiān)作用;實(shí)行了學(xué)校“重大事情通報制度”;召開民主生活會;規(guī)范了收費(fèi)行為;結(jié)合師德教風(fēng)建設(shè)等活動,認(rèn)真組織黨員干部,重學(xué)黨章、重溫誓詞,嚴(yán)格自律,警鐘長鳴;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心職工生活,解決實(shí)際困難,為黃坌學(xué)?;疾W(xué)生羅沛兒捐款1萬7千元;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表深入到本縣中南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)特大洪澇災(zāi)區(qū)慰問災(zāi)民,幫助救災(zāi)復(fù)產(chǎn),捐款捐物等,受到了廣大職工的贊揚(yáng);學(xué)校無群眾集體上訪事件發(fā)生。以上措施,有效地防止了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,保證了學(xué)校各項工作的有效開展,樹立了教師的良好的社會形象。
    四、加強(qiáng)廉政制度建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理*。
    加強(qiáng)廉政制度建設(shè),發(fā)揮民主監(jiān)督作用,是預(yù)防和治理*的有效舉措。首先,我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院、省、市、縣教育局《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的通知》精神,明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》,并把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入了我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部無收受他人*、接受家長宴請等不正之風(fēng)。第三,積極推行校務(wù)、黨務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校工會委員會和教職工代表的作用,學(xué)校的重大決策、教師的職聘崗聘、經(jīng)費(fèi)收支、大宗物資采購、評優(yōu)選模、人事變動、改革方案的制定等等,學(xué)校都充分征求廣大教職工的意見,實(shí)行簽名通過制,完全堅持了公開、公平、公正的原則。這幾年,學(xué)校雖觸及部分教職工的切身利益,但由于是公開、公平競爭,所以學(xué)校秩序保持了穩(wěn)定,教師們敬業(yè)愛崗,人心向上,學(xué)校呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的喜人景象。
    五、開辟“八個課堂”,提高群眾路線教育活動實(shí)效。
    結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開辟“八個課堂”提高教育學(xué)習(xí)效果,推動學(xué)習(xí)活動的深入開展:
    1、紅色課堂。4月3日,該校班子成員和部分黨員、學(xué)生代表到陽山縣人民英雄廣場,開展“瞻仰革命烈士墓,緬懷革命先烈”活動,接受革命傳統(tǒng)教育,錘煉黨性,筑牢革命理想信念。
    2、家訪課堂。該校班子成員帶領(lǐng)部分班主任老師,深入學(xué)生家中,調(diào)查訪問;召開學(xué)生家長會,通報年級、班級情況;采用校訊通及時告知家長其子女在校就讀情況,并虛心地聽取他們意見和建議。通過開展接地氣活動,有效地促進(jìn)家校聯(lián)系。
    3、廉政課堂。4月28日,該校班子成員集體到縣林業(yè)局黨風(fēng)廉政建設(shè)基地開展廉政教育,觀看明查暗訪專題片,增強(qiáng)廉政意識,提高拒腐防變能力。
    4、教研課堂。4月15-17日,該校舉行教學(xué)公開日,由學(xué)校骨干教師主持公開課,邀請兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師來校參與交流;5月9日我校舉辦體藝開放日,由學(xué)校的體育、音樂、美術(shù)骨干教師主持公開課,在縣體育館舉行文藝匯演,邀請兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師前來鑒賞。吸引各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、教師和九年級學(xué)生共500多人參加此次活動。我校班子成員分成5個小組深入到教研組調(diào)查研究,了解情況。擔(dān)任一門課程教學(xué),主管一門學(xué)科,蹲點(diǎn)一個教研組,與任課教師一起備課、研究教法、開展聽課評課活動,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效。
    5、理論課堂。該校安排4個專題學(xué)習(xí)會,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別作專題講座,以聽講座、座談討論等方式,重點(diǎn)開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、道德品行、先進(jìn)教育管理理念等教育。
    6、支部課堂。該校班子成員參加所在黨支部的組織生活會,帶頭上黨課、觀看黨員電教片,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆xx全會精神、《中國*章程》、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。
    7、愛心課堂。5月22日陽山縣中南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害,導(dǎo)致11.9萬人受災(zāi),經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。5月25日,該校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表深入災(zāi)區(qū)慰問災(zāi)民,幫助救災(zāi)復(fù)產(chǎn)。為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心,捐款捐物等。全校師生積極響應(yīng)縣教育局倡議,為黃坌學(xué)?;疾W(xué)生羅沛兒捐款1萬7千元,由教育局領(lǐng)導(dǎo)親手送到患者家長手中,幫助患者解決燃眉之急,傳遞愛心。
    8、創(chuàng)新課堂。該校結(jié)合學(xué)?!皟善竷芍啤睋Q屆考核開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。今年的6月是學(xué)?!皟善竷芍啤睋Q屆時間,我校結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的開展,以教研組為單位,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員和中層干部在貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委的決策部署,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,特別是政治紀(jì)律方面,反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員和中層干部在以身作則、發(fā)揮表率示范作用、落實(shí)民主集中制、完善班子集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、推進(jìn)決策科學(xué)化、制度化、民主化等方面進(jìn)行考核、測評,做到學(xué)以致用,提高實(shí)效。